Методические основы изучения православных праздников на уроках изобразительного искусства

С этой целью для культурно-эстетического развития и становления личности школьника на национальной основе определяются следующие задачи:
— содействовать целостному оптимистическому мироощущению учащихся, восприятию духовно-эстетических ценностей, заключенных в звуках родного языка, народном орнаменте, в образах народного искусства, народной поэзии и прозы, играх и обрядах, в родной музыке, родной природе;
создавать среду общения для освоения народного искусства во всем многообразии его видов;
способствовать формированию исторической памяти, особых навыков мышления, определяемых постижением народного искусства как особого типа художественного творчества, связывающего настоящее с культурным прошлым народа;

Введение…………………………………………………………………..2-3
Раздел I. Роль и место православных праздников в системе уроков изобразительного искусства………………………………………………4-5
Раздел II. Методические основы изучения православных праздников на уроках изобразительного искусства……………………………………….6-9
Заключение………………………………………………………………….10
Библиографический список…………………