Понятие правомерного поведения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Февраля 2010 в 15:09, Не определен

Описание работы

Краткий курс лекций

Файлы: 6 файлов

Раздел 6 (теория гос. и пр.).doc

— 200.50 Кб (Скачать файл)

  От  правового нигилизма надо отличать конструктивную критику права, с одной стороны, а с другой - стремиться избегать юридического фетишизма, т.е. возведения в абсолют роли права и других правовых средств.

  В качестве специальных средств сведения к минимуму правового нигилизма следует назвать: обеспечение должного качества принимаемых законов, упрочение законности, повышение роли суда и проведение судебной реформы в целом, приведение в соответствие с потребностями времени правового воспитания населения, профессионального обучения и воспитания юристов, других должностных лиц. Одновременно необходима систематическая предметная работа по повышению уровня правовой культуры общества и профессиональной культуры всех субъектов правоохранительной системы.

  Литература

  1. Общая теория права и государства: Учебник / Под ред. В.В. Лазарева. М., 1994. С. 197-209, 169.
  2. Хропанюк В.Н.   Теория государства и права: Учеб. пособие. М., 1998.    С. 343-348.

  3. Кудрявцев В.Н. Правовое поведение: норма и патология. М., 1982.

  4. Социальные конфликты в меняющемся российском обществе. //Полис. 1994, № 2.

  5. Ветрова Г.Н. Санкции в судебном праве. М., 1991.

  6. Самощенко И.С., Фарукшин М.Х. Ответственность по советскому законодательству. М., 1971.

  7. Малеин Н.С. Юридическая ответственность и справедливость. М., 1992.

 
  Вопросы для самоконтроля:

 
  1. Раскройте понятия и виды правомерного поведения.

  2. Дайте понятие правонарушения и раскройте его признаки.

  3. Состав правонарушения.

  4. Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды.

  5. Охарактеризуйте виды правонарушений.

  6. Каковы причина правонарушений и меры борьбы с ними?

  7. Назовите основания освобождения от юридической ответственности.

  8. Дайте понятие законности, гарантий и методов их обеспечения.

  9. Как соотносятся понятия законность и целесообразность, законность и справедливость?

  10. Правопорядок: понятие, значение, соотношение с категорией «законность». 
 

       Тест  к VI разделу 

  1. По степени  общественной опасности правонарушения подразделяются на:

А) умышленные и неосторожные;

В) публично-правовые и частноправовые;

С) проступки и преступления;

D) гражданско-правовые и уголовно-правовые.

  1. Неотчуждаемость естественных прав человека в правовом государстве обеспечивается:

А) применением  государственного принуждения;

В) неограниченной деятельностью исполнительной власти;

С) судом;

D) соблюдением правовых требований прежде всего государством.

  1. Какое определение раскрывает понятие юридической ответственности:

А) виновное противоправное общественно опасное  поведение 

     праводееспособного индивида;

В) осуждение  правонарушителя со стороны общества, коллектива;

С) все  перечисленное;

D) обязанность претерпевать меры государственного принуждения,

    предусмотренные санкциями правовых норм.

  1. Назовите одну из юридических гарантий законности:

А) реализация права;

В) соответствие права определенной идеологической системе;

С) полное соответствие текущего законодательства нормам и принципам конституции, верховенство закона по отношению ко всем иным государственным актам;

D) правомерное  поведение.

  1. Строгое и полное осуществление предписаний правовых норм и основанных на них юридических актов всеми субъектами права  определяется как:

А) законность;

В) правопорядок;

С) эффективность  права;

D) саморегуляция поведения.

  1. Какое определение раскрывает понятие правопорядка:

А) это  система общественных отношений, которая устанавливается в

     результате точного и полного  осуществления предписаний

     правовых норм всеми субъектами  права;

В) это  точное и неуклонное соблюдение и  исполнение законов всеми

     субъектами права;

С) это  объективно возникающая в обществе в соответствии с законом

     особая форма социального воздействия,  участники которого обладают 

     взаимными правами и обязанностями;

D) ни одно из определений не является верным.

  1. Какой орган является высшим органом судебной власти по защите конституционного строя Российской Федерации?

А) Третейский суд.

В) Верховный  суд Российской Федерации.

С) Высший арбитражный суд Российской Федерации.

D) Конституционный  суд Российской Федерации.

  1. Что является основанием возникновения юридической ответственности:

А) общественная опасность личности;

В) решение  компетентного органа;

С) все  перечисленное;

D) совершение  правонарушения.

  1. Расположите правонарушения в порядке увеличения общественной опасности:

А) дисциплинарное;

В) гражданское;

С) административное;

D) уголовное.

  1. Что является объектом законности?

А) Органы управления.

В) Должностные  лица.

С) Гарантии законности.

D) Поведение  юридически обязанных лиц.

  1. Как называется политико-правовая связь личности с государством, в котором установлена республиканская форма правления?

А) Общество.

В) Эту  связь безотносительно к формам правления можно назвать и  гражданством, и подданством.

С) Гражданство.

D) Подданство.

  1. Субъективная сторона, объективная сторона, субъект и объект преступления в целом составляют:

А) содержание уголовного правоотношения;

В) состав правонарушения;

С) противоправность деяния;

D) понятия  преступления;

  1. Признание пределов деятельности государства отсутствует:

А) в  тоталитарном («полицейском») государстве;

В) во всех видах государств;

С) в правовом (демократическом) государстве;

D) и  в тоталитарном, и в правовом.

  1. Какова сущность понятия «право» у Канта?

А) Все, что позволяет функционировать  правовому государству.

В) Все, что входит в компетенцию субъектов  права.

С) Все  то, что ограничивает произвол одного лица по отношению к другому на основании категорического императива.

D) Право  – это реализация воли общества.

  1. Что означает принцип разделения властей?

А) Политическое поведение, получившее название «макиавеллизм», известное также и в виде афоризма «Разделяй и властвуй».

В) Построение основных институтов (ветвей) государственной  власти (законодательной, исполнительной и судебной) на базе четкого разграничения  компетенции в целях предотвращения монополизации (узурпации) властных полномочий.

С) Разделение полномочий государственных и исполнительных органов.

D) Максимальное  обособление друг от друга  трех властей: законодательной,  исполнительной, судебной – с  целью недопущения их преступного  сговора.

  1. К какому понятию относится данное определение: «Принцип поведения всех участников общественных отношений, означающий требования соблюдения и исполнения законов всеми государственными органами, должностными лицами, общественными организациями и гражданами»?

А) Категорический императив.

В) Политико-правовой режим.

С) Правопорядок.

D) Законность.

  1. Переживания, мысли и чувства людей, возникшие по поводу принятия норм права, их реализации и их нарушения, могут быть отнесены к области:

А) правовой психологии;

В) правового  поведения;

С) правоприменения;

D) правовой  идеологии.

  1. Возраст с которого, по общему правилу, наступает уголовная ответственность в РФ:

А) 18 лет;

В) 16 лет;

С) 14 лет;

D) 21 год.

  1. Какое из указанных положений раскрывает признаки преступления:

А) виновность и наказуемость;

В) противоправность и наказуемость;

С) общественная опасность, противоправность, виновность;

D) ни  одно из указанных положений  не раскрывает.

  1. Назовите основополагающие конституционные принципы, имеющие важное значение для утверждения конституционной законности:

А) федерализм;

В) народовластие;

С) разделение властей;

D) все  перечисленное.

  1. Какие уголовные законы имеют обратную силу:

А) законы, устраняющие преступность деяний;

В) законы, усиливающие наказуемость деяний;

С) все  уголовные законы;

D) уголовные  законы не имеют обратной силы.

  1. Что понимается под системой «сдержек и противовесов» в государственно-правовой практике и в теории правового государства?

А) Особая форма реализации принципа разделения властей, механизм конституционно-правовых средств обеспечения баланса  различных ветвей государственной власти в целях предотвращения монополизации власти в руках одного органа, лица или социального слоя. Система «сдержек и противовесов» является одним из важных условий обеспечения гражданской (политической) свободы.

Раздел 2 (теория гос. и пр.).doc

— 295.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Раздел 3 (теория гос. и пр.).doc

— 377.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Раздел 4 (теория гос. и пр.).doc

— 261.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Раздел 5 (теория гос. и пр.).doc

— 182.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Раздел 1 (теория гос. и пр.).doc

— 260.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Информация о работе Понятие правомерного поведения