Урок-основная форма занятий физическими упражнениями

Целью моей работы является: изучение обобщенного опыта по проведению уроков физического воспитания – как основной формы физического воспитания.


Исходя из цели работы, ее задачами являются:
1. Изучение доступной литературы соответствующей цели работы.
2. Условия содержания и методика проведения физкультуры в школе.
В моей работе применялись методы изучения и анализа соответствующей теме методической и научной литературы, беседы с учителями физкультуры общеобразовательных школ, родителями учащихся.

Введение …………………………………………………………………………..2
Глава I. Обзорная характеристика исторического развития физического воспитания …………………………………………………………………………3
1.1. Физическое воспитание и научное изучение ……………………………….3
1.2 Современное развитие отечественной системы физического воспитания...4
1.3. Физическое воспитание, как одна из областей, формирующих
личность ……………………………………………………………………………6
Глава II . Физическое воспитание как педагогический процесс……………….9
2.1. Методы учебно-воспитательного процесса………………………………….9
2.1.1. Методы освоения учебного материала……………………………………..9
2.1.2. Методы организации учебной деятельности………………………………12
Глава III. Урок – основная форма занятий физическими упражнениями……..14
3.1. Значение физического воспитания учащихся ………………………………14
3.2. Формы занятий физическими упражнениями ……………………………….16
3.3. Дидактические требования к уроку…………………………………………...18
3.4. Структура урока физической культуры………………………………………19
3.5. Типы уроков…………………………………………………………………….27
3.6. Методика проведения и плотность урока…………………………………….28
Заключение ………………………………………………………………………...31
Литература ………………………………………