Организация и проведение физкультурно-спортивных праздников по спортивной акробатике

Для праздника также характерны торжественные парады и церемонии открытия и закрытия, приглашение гостей. Все праздники посвящаются историческим событиям или событиям жизни школы, и это накладывает отпечаток на характер их проведения, программу, содержание игр, конкурсов, викторин, массовых выступлений.

К организации, составлению программы, подготовке и самому празднику надо привлечь практически всех учителей и учеников. В программу включаются упражнения и игры по предложению учеников. После составления программы разрабатывается подробный сценарий его проведения. К разработке сценария привлекаются культработники.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1. Акробатика. Учебник для ин-тов физической культ.,2-е изд. / Под ред.Е.Г. Соколова. М.: Физкультура и спорт, 2006. - 160с.
2. Акробатика: учебник для ин-тов физической культ.2-е изд. Под ред.Е.Г. Соколова. М.: Физкультура и спорт, 2005.160с.
3. Аулик И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте. - М.: Медицина, 2011. - 192 с.
4. Баландин, В.И. Нетрадиционный метод повышения эффективности соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов / В.И. Баландин // Материалы пятой городской научно-практической конференции Физическая культура и формирование здорового образа жизни детей?, Комитет по образованию Санкт-Петербурга апрель 2012. - С.84.
5. Барбараш Н.А., Кувшинов Д.Ю., Тульчинский М.Я. и др. Конституциональные аспекты психоэмоциональных стрессов юношеского возраста // Физиология человека. - 2000, т.26, 4, с.140-142.
6. Брагина Н.Н., Доброхотова Т.А. Функциональные асимметрии человека. - М.: Медицина, 1999. - 240 с.
7. Брыкин, А.Т. Акробатика. / А.Т. Брыкин, А.М. Игнашенко, В.М. Смоленский, Е.Г. Соколов, М.У. Укран. - М.: Физкультура и спорт, 2010. - 201с.
8. Волков В.М., Мильнер Е.Г. Человек и бег. - М.: ФИС, 2008. - 144 с.
9. Выготский Л.С. Психология. - М.: Издво ЭКСМО-Пресс, 2002. - 1008 с.
10. Гамидова С. К. Содержание и направленность физкультурно-оздоровительных занятий / Гамидова Светлана Константиновна ; [Смол. гос. акад. физ. культуры, спорта и туризма]. - Смоленск, 2012. - 19 с.
11. Гречко Т.Н. Психофизиология: Учеб. пос. - М.: Гардарики, 1999. - 358 с
12. Гуменюк Е. И., Слисенко Н. А. Будь здоров! Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста (+ 16 карточек); Детство-Пресс - Москва, 2011. - 615 c.
13. Гусева Т. А., Иванова Т. О. Мы — спортсмены! Настольно-печатные игры для младших дошкольников (3-5 лет); Детство-Пресс - Москва, 2011. - 454 c.
14. Загранцев, В.В. Система подготовки юных спортсменов высокой квалификации / В.В. Загранцев // Материалы пятой городской научно-практической конференции Физическая культура и формирование здорового образа жизни детей. Комитет по образованию Санкт-Петербурга апрель 2002. - С.71.
15. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. - СПб.: Питер, 2011. - 461 с.
16. Ильин Е.П. Изучение свойств нервной системы. Ярославль, 2008. - 93с.
17. Казина О. Б. Физическая культура в детском саду. Конспекты занятий, праздников и развлечений; Академия Развития - , 2011. - 320 c.
18. Карпман В.Л., Белоцерковский З.Б., Гудков И.А. Тестирование в спортивной медицине. - М.: ФИС, 2006. - 208 с.
19. Картушина М. Ю. Оздоровительные занятия с детьми 6-7 лет; Сфера - Москва, 2010. - 224 c.
20. Кириллова Ю. А. О здоровье всерьез. Профилактика нарушения осанки и плоскостопия у дошкольников; Детство-Пресс - Москва, 2010. - 832 c.
21. Козлов, В.В. Акробатика. / В.В. Козлов. - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. - 63с.
22. Коркин, В.П. Парные и групповые акробатические упражнения. / В.П. Коркин. - М.: Физкультура и спорт, 2007. - 152с.
23. Курысь, В.Н. Теория и методика обучения акробатическим прыжкам. / В.Н. Курысь. - Ставрополь: Альма-Матер, 2009. - 206с.
24. Ливмане А.Б. Сосредоточение внимания перед исполнением двигательного действия (на материале исследования юных гимнасток): Автореф. канд. дис.Л., 2009. - 25 с.
25. Малкина-Пых И. Г. Возможности формирования позитивного самоотношения личности методами ритмо-двигательной оздоровительной физической культуры // Вестн. Балтийского федер. ун-та им. И. Канта. - 2010. - № 5. - С. 101-108
26. Менхин, А.В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика. / А.В. Менхин, Ю.В. Менхин. - Ростов н/Д: Феникс, 2002. - 384с.
27. Методические рекомендации к занятиям факультатива "Физиологическая наука - школе". /Под ред. Ю.А. Даринского. - Л.: ЛГПИ им.А.И. Герцена, 1999. - 50с.
28. Методические указания по общей физиологии. /Под ред. А.С. Мозжухина и Е.Б. Сологуб. - Л.: Изд. ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2005. - 77 с.
29. Методы исследований в психофизиологии: Учебное пособие /Под. ред. А.С. Батуева. - Спб.: Изд. СПбУ, 2006. - 144 с.
30. Мильман В.Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности / Стресс и тревога в спорте: Междунар. сб. науч. ст. // Сост. Ю.Л. Ханин. - М.: ФиС, 2001, с.24.
31. Митриченко Р. Х. Модель организации рекреационных занятий физической культурой. - Волгоград, 2012. - 26 с. 
32. Попов А.Л. Психология: Учеб. пос. для физкультурных вузов и факультетов физического воспитания. - М.: Флинта: Наука, 2002. - 336 с.
33. Практикум по общей и спортивной физиологии. Для студентов заочного отделения. /Под ред.А.С. Солодкова. - Л.: Изд. ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2004. - 68с.
34. Практикум по психофизиологической диагностике: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 128 с.
35. Практикум по спортивной психологии / Под ред. И.П. Волокова. - СПб.: Питер, 2002. - 288 с.
36. Радионов Л.В. Влияние психофизиологических факторов на спортивный результат. - М.: ФиС, 2009.
37. Радионов Л.В. Психодиагностика спортивных способностей. - М.: ФиС, 2008.
38. Резервы повышения эффективности подготовки юных и взрослых спорстсменов на различных этапах становления спортивного мастерства: сборник научных работ. / Под ред.В.Г. Стрельца. Ленинград: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2003, 155с.
39. Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта по материалам медико-биологических, социально-психологических исследований. / Под ред.В.Г. Стрелец. Ленинград: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2005, 197с.
40. Сологуб Е.Б. Простые методики для массовых обследований и самоконтроля функциональной подготовленности и работоспособности: Методическое пособие/ Спб. ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - 2006. - с.
41. Спортивная гимнастика: учебник для ин-тов физ. культ. / Под ред. Ю.К. Гавердовского и В.М. Смоленовского. М.: Физкультура и спорт, 1999. 327с.
42. Унифицированные методы комплексного контроля для проведения массовых обследований спортсменов: Методические рекомендации / Л.; Изд. ЛНИИФК, 2004. - 47 с.
43. Физиологические исследования в учебном процессе институтов физической культуры. - Краснодар: Изд. КГИФК, 2009. - 166 с.
44. Физиологические основы массовых форм физической культуры: Методические указания. /Под ред. Ё.Б. Сологуб. - Л: Изд. ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2004. - 62 с.
45. Физиологические основы спортивной тренировки. Методические указания по спортивной физиологии. /Под ред. Ё.Б. Сологуб. - Л.: Изд. ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2009. - 59 с.
46. Физиология человека. В 3 томах. Т.3. Пер. с англ. / Под ред.Р. Шмидта и Г. Тевса. - М.: Мир, 2004. - 198 с.
47. Фирилёва Ж.Е. Возрастные изменения основных свойств нервной системы у занимающихся спортивной и художественной гимнастикой // Спортивная и возрастная психофизиология. Л., 2006, с.151-163.
48. Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. - М.: ФиС, 2005. - 208 с.
49. Царик, А.В. Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные правовые и программно-методические документы, практический опыт, рекомендации / Сост. А.В. Царик. - М.: Советский спорт, 2002. - 700 с
50. Ципин Л. Л. Научно-методические основы занятий оздоровительными физическими упражнениями : учеб. пособие / Л. Л. Ципин. – СПб. : Копи-Р Групп, 2012. - 103 с.
51. Щербин Д. В. Анализ эффективности использования средств оздоровительной физической культуры в системе трудового дня / Д. В. Щербин, Н. П. Подскребышева // Культура физическая и здоровье. - 2011. - № 6. - С. 62-66.

1 Баландин, В.И. Нетрадиционный метод повышения эффективности соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов / В.И. Баландин // Материалы пятой городской научно-практической конференции Физическая культура и формирование здорового образа жизни детей?, Комитет по образованию Санкт-Петербурга апрель 2002. - С.84.

2 Загранцев, В.В. Система подготовки юных спортсменов высокой квалификации / В.В. Загранцев // Материалы пятой городской научно-практической конференции? Физическая культура и формирование здорового образа жизни детей. Комитет по образованию Санкт-Петербурга апрель 2002. - С.71.

 

3 Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. - М.: ФиС, 2005. - 208 с.

4 Фирилёва Ж.Е. Возрастные изменения основных свойств нервной системы у занимающихся спортивной и художественной гимнастикой // Спортивная и возрастная психофизиология. Л., 2006, с.151-163.

5 Царик, А.В. Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные правовые и программно-методические документы, практический опыт, рекомендации / Сост. А.В. Царик. - М.: Советский спорт, 2002. - 700 с

 

6 Сологуб Е.Б. Простые методики для массовых обследований и самоконтроля функциональной подготовленности и работоспособности: Методическое пособие/ Спб. ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - 2006. - с.

7 Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта по материалам медико-биологических, социально-психологических исследований. / Под ред.В.Г. Стрелец. Ленинград: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2005, 197с.

8 Унифицированные методы комплексного контроля для проведения массовых обследований спортсменов: Методические рекомендации / Л.; Изд. ЛНИИФК, 2004. - 47 с.

9Брыкин, А.Т. Акробатика. / А.Т. Брыкин, А.М. Игнашенко, В.М. Смоленский, Е.Г. Соколов, М.У. Укран. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 201с.

10 Выготский Л.С. Психология. - М.: Издво ЭКСМО-Пресс, 2002. - 1008 с.

11 Волков В.М., Мильнер Е.Г. Человек и бег. - М.: ФИС, 2008. - 144 с.

12 Сологуб Е.Б. Простые методики для массовых обследований и самоконтроля функциональной подготовленности и работоспособности: Методическое пособие/ Спб. ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - 2006. - с.

13 Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта по материалам медико-биологических, социально-психологических исследований. / Под ред.В.Г. Стрелец. Ленинград: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2005, 197с.

14 Унифицированные методы комплексного контроля для проведения массовых обследований спортсменов: Методические рекомендации / Л.; Изд. ЛНИИФК, 2004. - 47 с.

15Брыкин, А.Т. Акробатика. / А.Т. Брыкин, А.М. Игнашенко, В.М. Смоленский, Е.Г. Соколов, М.У. Укран. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 201с.

16 Выготский Л.С. Психология. - М.: Издво ЭКСМО-Пресс, 2002. - 1008 с.

17Аулик И.В. Определение физической работоспособности в клинике испорте. - М.: Медицина, 2007. - 192 с.

18 Барбараш Н.А., Кувшинов Д.Ю., Тульчинский М.Я. и др. Конституциональные аспекты психоэмоциональных стрессов юношеского возраста // Физиология человека. - 2000, т.26, 4, с.140-142.

19 Сологуб Е.Б. Простые методики для массовых обследований и самоконтроля функциональной подготовленности и работоспособности: Методическое пособие/ Спб. ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - 2006. - с.

20 Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта по материалам медико-биологических, социально-психологических исследований. / Под ред.В.Г. Стрелец. Ленинград: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2005, 197с.

21 Унифицированные методы комплексного контроля для проведения массовых обследований спортсменов: Методические рекомендации / Л.; Изд. ЛНИИФК, 2004. - 47 с.

22Брыкин, А.Т. Акробатика. / А.Т. Брыкин, А.М. Игнашенко, В.М. Смоленский, Е.Г. Соколов, М.У. Укран. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 201с.

23 Выготский Л.С. Психология. - М.: Издво ЭКСМО-Пресс, 2002. - 1008 с.

24 Волков В.М., Мильнер Е.Г. Человек и бег. - М.: ФИС, 2008. - 144 с.

25 Фирилёва Ж.Е. Возрастные изменения основных свойств нервной системы у занимающихся спортивной и художественной гимнастикой // Спортивная и возрастная психофизиология. Л., 2006, с.151-163.

26 Царик, А.В. Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные правовые и программно-методические документы, практический опыт, рекомендации / Сост. А.В. Царик. - М.: Советский спорт, 2002. - 700 с

27 Акробатика. Учебник для ин-тов физической культ.,2-е изд. / Под ред.Е.Г. Соколова. М.: Физкультура и спорт, 2006. - 160с.

28 Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. - М.: ФиС, 2005. - 208 с

29 Менхин, А.В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика. / А.В. Менхин, Ю.В. Менхин. - Ростов н/Д: Феникс, 2002. - 384с.

30 Резервы повышения эффективности подготовки юных и взрослых спорстсменов на различных этапах становления спортивного мастерства: сборник научных работ. / Под ред.В.Г. Стрельца. Ленинград: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 2003, 155с.

31 Спортивная гимнастика: учебник для ин-тов физ. культ. / Под ред. Ю.К. Гавердовского и В.М. Смоленовского. М.: Физкультура и спорт, 1999. 327с

32 Сологуб Е.Б. Простые методики для массовых обследований и самоконтроля функциональной подготовленности и работоспособности: Методическое пособие/ Спб. ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - 2006. - с.

33 Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. - М.: ФиС, 2005. - 208 с.

34 Баландин, В.И. Нетрадиционный метод повышения эффективности соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов / В.И. Баландин // Материалы пятой городской научно-практической конференции Физическая культура и формирование здорового образа жизни детей?, Комитет по образованию Санкт-Петербурга апрель 2002. - С.84

35 Царик, А.В. Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные правовые и программно-методические документы, практический опыт, рекомендации / Сост. А.В. Царик. - М.: Советский спорт, 2002. - 700 с

36 Загранцев, В.В. Система подготовки юных спортсменов высокой квалификации / В.В. Загранцев // Материалы пятой городской научно-практической конференции? Физическая культура и формирование здорового образа жизни детей. Комитет по образованию Санкт-Петербурга апрель 2002. - С.71.

37 Баландин, В.И. Нетрадиционный метод повышения эффективности соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов / В.И. Баландин // Материалы пятой городской научно-практической конференции Физическая культура и формирование здорового образа жизни детей?, Комитет по образованию Санкт-Петербурга апрель 2002. - С.84.

 

 

38 Унифицированные методы комплексного контроля для проведения массовых обследований спортсменов: Методические рекомендации / Л.; Изд. ЛНИИФК, 2004. - 47 с.

39 Физиологические исследования в учебном процессе институтов физической культуры. - Краснодар: Изд. КГИФК, 2009. - 166 с.

40 Курысь, В.Н. Теория и методика обучения акробатическим прыжкам. / В.Н. Курысь. - Ставрополь: Альма-Матер, 2009. - 206с.

41 Ливмане А.Б. Сосредоточение внимания перед исполнением двигательного действия (на материале исследования юных гимнасток): Автореф. канд. дис.Л., 2009. - 25 с.

42 Мильман В.Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности / Стресс и тревога в спорте: Междунар. сб. науч. ст. // Сост. Ю.Л. Ханин. - М.: ФиС, 2001, с.24.