Методы
(методики) ЛФК, по сути, являются задачами
ЛФК. В наименовании методики ЛФК
указывают то заболевание или патологической
состояние, при котором этот метод применяется.
Например, "ЛФК при артрозе тазобедренного
сустава в форме индивидуальных занятий
утренней гимнастикой" или "ЛФК при
хронической ишемической болезни сердца
в форме группового занятия ЛФК", или
"Обучение ходьбе с опорой на трость
в форме индивидуального занятия ЛФК".
Выделяют
три метода проведения процедур лечебной
гимнастики: индивидуальный, групповой
и консультативный (или самостоятельный).
Индивидуальный
метод применяют у хирургических
больных в раннем послеоперационном
периоде, у тяжелых больных с
ограничением двигательной способности
(параличи, перелом позвоночника, на
вытяжении и др.).
Групповой
метод применяется в группе однородных
по заболеванию больных. При подборе групп
исходят из нозологических форм, а при
проведении занятий — основываются на
функциональном состоянии больных.
Kонсультативный
(самостоятельный) метод рекомендуется,
когда больной выписывается из
больницы, и дома он самостоятельно
проводит занятия лечебной физкультурой
(как правило, в форме лечебной гимнастики).
Обычно больного обучают комплексу ЛГ
в больнице, а при выписке ему выдают комплекс
упражнений лечебной гимнастики на руки.
Утренняя
гигиеническая гимнастика имеет
большое оздоровительное значение. Она
проводится после ночного сна, в домашних
условиях или при санаторно-курортном
лечении в сочетании с воздушными ваннами
и гидропроцедурами.
2.2. Физическая
культура как средство профилактики лечения
заболеваний
Правильные
занятия помогут больше, чем горсть таблеток.
Занятия
физкультурой:
- улучшают
работу сердца, укрепляют сердечную мышцу,
увеличивают объем выброса крови;
- нормализуют
давление крови. Если у вас высокое давление,
физические упражнения снизят его. Если
давление низкое, то благодаря физическим
занятиям оно поднимется до нормальной
величины;
- повышают
способность крови переносить кислород
и позволяют большим объемам крови достигать
всех частей организма;
- снижают частоту
пульса. Это важно, поскольку сердцу не
обязательно перегружаться. Если в спокойном
состоянии у вас пульс 80, то это говорит
о том, что ваше сердце перегружено. Упражнения
снизят его до 60, уберегут ваше сердце
от совершения лишних 28 тысяч ударов каждые
24 часа. И хотя нет статистических выкладок,
показывающих, на какой срок физические
упражнения удлиняют жизнь, но логически
можно предположить, что удлиняют;
- обеспечивают
хорошее кровообращение. Ваше кровообращение
- это ваша жизнь. Кровь разносит кислород,
элементы питания и другие необходимые
вещества ко всем участкам вашего тела.
Более того, кровь собирает продукты метаболизма
и выносит их к почкам, легким и коже, где
они выводятся из организма;
- повышая химическую
активность, упражнения стимулируют более
глубокое дыхание. Легкие при этом расширяются
и, поскольку их работа становится более
эффективной, из организма выводится больше
углекислого газа;
- расслабляют
мышцы, находящиеся в напряжении, и снижают
всплески негативных эмоций. Вы чувствуете
себя лучше, меньше гневаетесь и раздражаетесь;
- заряжают
клетки мозга и нервов электрической энергией.
Устанавливают и поддерживают баланс
между соматической и вегетативной нервными
системами;
- способствуют
пищеварению и выделению, снижая количество
газов и частоту запоров;
- укрепляют
мышцы, кости, сухожилия. Предотвращают
выведение минералов из костей, уберегают
от остеопороза;
- балансируют
работу эндокринной системы: более эффективно
начинают работать ее железы;
- способствуют
развитию умственных способностей;
- улучшают
вашу фигуру и комплекцию;
- помогают
сбросить лишний вес не только путем сжигания
калорий, но путем регуляции темпа метаболизма;
так что вы будете терять вес даже во сне;
- дают больше
энергии, чем ее используется при их (физических
упражнений) выполнении;
- замедляют
процесс старения: вы начинаете выглядеть
моложе;
- повышают
выносливость и отдаляют порог усталости,
являются хорошим лекарством от эмоциональной
усталости;
- стимулируют
выработку эндорфинов в вашем мозгу. Присутствие
эндорфинов приносит ощущение легкости
и отдаляет болевой порог.
2.3. Рекомендации
по занятию лечебной физкультурой
Занятия
лечебной физкультурой прекрасное средство
тренировки организма и повышения работоспособности.
Предлагаемый комплекс упражнений предполагает
стимуляцию органа зрения. При выполнении
упражнений необходимо руководствоваться
следующими правилами:
- следовать
рекомендациям офтальмолога и терапевта;
- учитывать
состояние Вашего здоровья;
- физическую
нагрузку соразмерять с возрастом и тренированностью
организма;
- помнить об
ограничениях, связанных с состоянием
органа зрения при выполнении некоторых
видов упражнений. Так с близорукостью
более 6,0 диоптрий, а также с хроническими
изменениями на глазном дне нежелательны
упражнения с продолжительными и напряженными
переходами из положения сидя в положение
лежа и обратно;
- противопоказаны
игры, при которых возможны столкновения
играющих, нанесение ударов по голове,
а также игры, требующие большого напряжения;
- противопоказаны
упражнения, связанные с сотрясением тела
(прыжки, подскоки) и требующие напряжения.
Лечебная
физкультура в целях поддержания
зрения включает: общеразвивающие и специальные
упражнения.
Общеразвивающие
упражнения
- Лежа на спине,
руки в стороны, в правой руке теннисный
мяч. Руки соединить впереди, переложить
мяч в левую руку. Вернуться в исходное
положение. Руки соединить впереди, переложить
мяч в правую руку. Вернуться в исходное
положение. Смотреть на мяч. Повторить
10-12 раз.
- Лежа на спине,
руки вдоль туловища, в правой руке мяч.
Поднять руку вверх (за голову) и, опуская
ее, переложить мяч в другую руку. То же
повторить другой рукой 5-6 раз. Смотреть
на мяч. При поднятии рук вдох, при опускании
выдох.
- Лежа на спине,
руки вперед в стороны. Выполнять окрестные
движения прямыми руками в течение 15-20
с. Следить за движением кисти одной, затем
другой руки. Дыхание произвольное.
- Лежа на спине,
руки вперед в стороны. Махи одной ногой
к разноименной руке. Повторить 6-8 раз
каждой ногой. Смотреть на мысок. Мах выполнять
быстро. Во время маха выдох.
- Лежа на спине,
в поднятых вперед руках держать волейбольный
мяч. Махи ногой с касанием носком мяча.
Повторить 6-8 раз каждой ногой. Смотреть
на мысок. Во время маха выдох.
- Лежа на спине,
руки вперед. Выполнять окрестные движения
руками, опуская и поднимая их. Следить
за кистью одной, затем другой руки. Выполнять
15-20 с.
- Лежа на спине,
в правой руке, поднятой вперед, держать
теннисный мяч. Выполнять рукой круговые
движения вперед и назад в течение 20 с.
Смотреть на мяч. Менять направление движения
через 5 с.
- Сидя на полу,
упор руками сзади, прямые ноги слегка
подняты. Выполнять окрестные движения
15-20 с. Смотреть на мысок одной ноги. Голову
не поворачивать. Дыхание не задерживать.
- Сидя на полу,
упор руками сзади, прямые ноги. Поочередно
поднимать и опускать ноги. Выполнять
15-20 с. Смотреть на мысок одной ноги.
- Сидя на полу,
упор руками сзади. Мах правой ногой вверх
влево, вернуть в исходное положение. То
же левой ногой вверх вправо. Повторить
6-8 раз каждой ногой. Смотреть на мысок.
- Сидя на полу,
упор руками сзади. Правую ногу отвести
*вправо, вернуть в исходное положение.
То же повторить другой ногой влево 6--8
раз каждой ногой. Смотреть на мысок.
- Сидя на полу,
упор руками сзади, прямая нога слегка
приподнята. Выполнять круговые движения
ногой в одном и другом направлении. Повторить
10-15 с каждой ногой. Смотреть на мысок.
- Сидя на полу,
упор руками сзади, но подняты обе ноги.
Выполнять круговые движения в одном и
другом направлении 10-15 с. Смотреть на
мыски.
- Стоя, держать
гимнастическую палку внизу. Поднять палку
вверх, прогнуться вдох, опустить палку
выдох. Смотреть на палку. Повторить 8-12
раз.
- Стоя, держать
гимнастическую палку внизу. Присесть
и поднять гимнастическую палку вверх,
вернуться в исходное положение. Смотреть
на палку. Повторить 8-12 раз.
- Стоя, держать
гантели впереди. Круговые движения руками
в одном и другом направлении 15-20 с. Смотреть
то на одну, то на другую гантель. Выполнять
круговые движения 5 с в одном направлении,
затем 5 с в другом.
- Стоя, держать
гантели впереди. Одну руку поднимать,
другую опускать, затем наоборот 5-20 с.
Смотреть то на одну, то на другую гантель.
- Стоя, гантели
в опущенных руках. Поднять гантели вверх,
затем опустить. Смотреть сначала на правую
гантель, затем на левую. Вновь перевести
взгляд на правую гантель. Выполнять движения
глазами в одном и другом направлении
15-20 с. Менять направление движения глаз
через 5 с.
- Стоя, в вытянутой
руке обруч. Вращать обруч в одну, затем
в другую сторону 20-30 с. Смотреть на кисть.
Выполнять одной и другой рукой.
- Стоя, смотреть
только вперед на какой-либо предмет. Повернуть
голову направо, затем налево. Повторить
8-10 раз в каждую сторону.
- Стоя, смотреть
только вперед на какой-либо предмет. Голову
поднять, затем опустить, не изменяя взгляда.
Повторить 10 раз. Смотреть на какой-либо
предмет.
Примечание.
Упражнения 3 и 4 можно выполнять с гантелью
массой 3-4 кг.
При
выполнении упражнений рекомендуется
голову не поворачивать, движения глазами
выполнять медленно.
Специальные
упражнения
- Передача
мяча от груди к партнеру, стоящему на
расстоянии 5-7 м. Повторить 12-15 раз.
- Передача
мяча партнеру из-за головы. Повторить
10-12 раз.
- Передача
мяча партнеру одной рукой от плеча. Повторить
7-10 раз каждой рукой.
- Подбросить
мяч обеими руками вверх и поймать. Повторить
7-8 раз.
- Подбросить
мяч одной рукой вверх, поймать другой.
Повторить 7-8 раз.
- Ударить с
силой мяч об пол, дать ему подскочить
и поймать одной или двумя руками. Повторить
6-7 раз.
- Броски теннисного
мяча в стену с расстояния 5-8 м. Повторить
по 6-8 раз каждой рукой.
- Броски теннисного
мяча в мишень. Повторить по 6-8 раз каждой
рукой.
- Бросить теннисный
мяч с таким расчетом, чтобы он отскочил
от пола и ударился о стену, а затем поймать
его. Повторить по 6-8 раз каждой рукой.
- Броски мяча
в баскетбольное кольцо двумя и одной
рукой с расстояния 3-5 м. Повторить 12--15
раз.
- Верхняя передача
партнеру волейбольного мяча. Выполнять
в течение 5--7 мин.
- Нижняя передача
волейбольного мяча партнеру. Выполнять
в течение 5-7 мин.
- Подача волейбольного
мяча через сетку (прямая нижняя, боковая
нижняя). Повторить 10-12 раз.
- Игра в бадминтон
через сетку и без нее 15-20 мин.
- Игра в настольный
теннис 20-25 мин.
- Игра в большой
теннис у стенки и через сетку 15-20 мин.
- Игра в волейбол
15-20 мин.
- Удары футбольным
мячом по стенке и в квадраты с расстояния
8-10 м, 15-20 мин.
- Передача
футбольного мяча в парах (пас) на расстоянии
10-12 м, 15-20 мин.
- Броски обруча
вперед с приданием ему обратного вращения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Многие
согласились бы стать физически активнее,
если бы тотчас смогли ощутить все преимущества
занятий физкультурой. Но, увы, немало
и людей, которые ограничиваются только
объяснением причин, по которым ведут
малоподвижный образ жизни.
Наш
ум, тело и дух - это триада, составляющая
нашу личность. У нас нет в запасе другой
физиологии. Мы не можем отделить себя
от собственного тела и интеллекта. Человек
- это не просто набор воздушных шариков
с этикетками «тело», «ум», «дух». То, что
влияет на одну часть вашего «я», влияет
на нас в целом.
Представьте
себе колесо. Оно состоит из обода,
спиц и оси. Если убрать обод, исчезнет
колесо как таковое. Если убрать спицы,
вы получите два круглых предмета,
но ни один из них уже не будет
колесом. Уберите ось, и колесо также
разрушится. Точно так же вы не можете
отделить тело от ума. Пренебрегая состоянием
тела, вы ощутите, что результаты этого
пренебрежения скажутся на работе интеллекта.
А свое тело вы не сможете содержать в
форме, не занимаясь физкультурой регулярно,
систематически, ежедневно. Если вы этого
не делаете, рано или поздно колесо вашей
жизни разрушится.
Можно
сделать вывод: занятия физической
культурой и спортом полезны
для человека, для его здоровья, обеспечивают
гармоничное единство души и тела.
Занятия
физкультурой и спортом прямо
или косвенно воздействуют на важнейшие
мышцы: диафрагму, сердечную мышцу, мышцы,
расположенные вдоль позвоночника, мышцы
шеи и конечностей. Регулярные физические
упражнения укрепляют весь мышечный аппарат.
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ
- В. Е. Васильевой,
Лечебная физическая культура, М., 1970.
- Епифанов
В.А. Лечебная физическая культура и спортивная
медицина. Инфра-М, 2007.
- Ильинич В.И.
Физическая культура студента. - М., 2001.
- Лаптев А.П.,
Полиевский С.А. Гигиена: учебник для институтов
и техникумов физической культуры. - М.,
1990.
- Мошков В.
Н., Общие основы лечебной физкультуры,
М., 1963.
- Решетников
Н.В., Кислицын Ю. Л. Физическая культура.
Учебное пособие для студентов средних
специальных учебных заведений. 2-е изд.,
перераб. и доп. - М., 2002.