Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Марта 2011 в 18:52, дипломная работа
В представленной работе рассматриваются проблемы лишения свободы с учетом действующего законодательства и многочисленных его изменений и дополнений. Особое внимание в работе уделяется порядку назначения режима отбывания наказания в виде лишения свободы. Кроме того, в работе характеризуется современное состояние режима в местах лишения свободы, его особенности. При рассмотрении всех этих проблемных аспектов мы исходили из предпосылки, что лишение свободы как уголовное наказание носит исключительно карательное воздействие.
Введение ………………………………………………………………….…2
Глава 1.Понятие уголовного наказания в виде лишения свободы....... 5
Глава 2. Порядок и практика определения судами режима
отбывания наказания в виде лишения свободы .....................................11
2.1 понятие режима, его виды
2.2 основы режима в местах лишения свободы
Глава 3. Условия исполнения наказания в виде лишения свободы
в разных видах исправительных учреждений..........................................37
Заключение……………………………………………………...…………..52
Библиография…………………………………………………...………….54
Надзор
и контроль за поведением таких лиц
осуществляется и иными методами. Так,
представители администрации учреждения
в любое время суток могут посещать жилые
помещения, в которых проживают осужденные
со своими семьями. При этом членам семьи
может быть рекомендовано не приобретать,
не хранить и не использовать те предметы
и вещества, которые
не разрешается иметь при себе (например, охотничье ружье, транспортные средства, спиртные и иные алкогольные напитки и пр.).
Осужденные, отбывающие наказание в колониях-поселениях, при себе не имеют личных документов (паспорт, военный билет и пр. - они хранятся в личном деле). На руки им выдается удостоверение установленного образца, которое они обязаны постоянно иметь при себе. Этот же документ они предоставляют на почте, в Сбербанке, в лечебных и иных учреждениях, куда они обращаются за разрешением возникших вопросов. Осужденные, отбывающие наказание в колонии-поселении, обязаны трудиться, на них полностью распространяется законодательство РФ о труде за исключением приема на работу, увольнения с работы и переводов на иную работу. Вид трудовой деятельности определяется, исходя из ряда факторов: имеющихся производственных возможностей, наличия у осужденного специальности и возможности ее использования в сложившейся ситуации, состояния здоровья и других.
Достаточно
большие права имеют осужденные
в сфере обучения. Они могут заочно
обучаться в образовательных учреждениях
высшего и среднего профессионального
образования, расположенных в пределах
территории соответствующего административно-
В случае признания осужденного злостным нарушителем порядка отбывания наказания он может быть переведен (ст. 78 УИК РФ) из колонии-поселения для положительно характеризующихся осужденных в исправительную колонию, вид которой был определен ранее судом, а из колонии-поселения для осужденных за преступления, совершенные по неосторожности, - в исправительную колонию общего режима.
С
соблюдением требований ст. 79,80 УК РФ осужденные,
отбывающие наказание в колонии-поселении,
могут быть представлены к условно-досрочному
освобождению или замене лишения свободы
более мягким наказанием. Подробности
функционирования колоний-поселений
регулируются
специальным «Положением о колониях-поселениях
уголовно-
исполнительной системы МВД России» утвержденным
5 ноября 1997 года
ГУИНМВДРФ.1
Говоря о колониях-поселениях, хотелось бы отметить, что данные учреждения представляются нам весьма эффективными в плане достижения целей наказания. Как было сказано нами ранее. Международно-правовые стандарты обращения с осужденными к лишению свободы ориентируют на то, чтобы «по возможности уменьшать разницу между жизнью в тюрьме и жизнью на свободе». Многолетняя практика функционирования колоний-поселений себя оправдала.
В этой связи, колонии-поселения с их своеобразным режимом полусвободы сыграли бы немаловажную роль в исправлении осужденных, впервые совершивших преступления небольшой и средней тяжести, лиц, совершивших аналогичные преступления в несовершеннолетнем возрасте, однако в момент вынесения приговора достигших совершеннолетия, женщин. Однако согласно данным ГУИН при Министерстве юстиции РФ с каждым годом количество такого рода заведений все более сокращается. Разумеется, это связано с критической экономической обстановкой в стране в целом, и
исправительных заведениях в частности.
Следует
отметить, что уже в июле 2002 года
принято Положение об исправительной
колонии поселении №9 Управления исполнения
наказаний Министерства юстиции РФ по
РД - учреждении Ой-92/9.
_________________________
1См.: УИК РФ.
Постатейные материалы. - М.: СПАРК, 1998.
-С. 339.
Заключение
Новый
Уголовно-исполнительный кодекс РФ 1996
года по сравнению с прежним
Новый
Кодекс существенно гуманизировал
условия отбывания
наказания в виде лишения свободы. Он ввел
углубленную
дифференцированную систему условий,
поставив их в зависимость от
поведения осужденных. Акцент при этом
был сделан на организацию внутри
каждого места лишения свободы нескольких
ступеней исполнения
наказания, что предопределяет преемственность
карательно-
воспитательного воздействия на осужденных.
И лишь в относительно
неболыиих масштабах ст. 78 УИК РФ предусмотрел
возможность переводов
осужденных из одного вида места лишения
свободы в другое.
Для развития современного общества должна быть характерна экономия судебной репрессии и применение лишения свободы лишь в тех случаях, когда цели наказания не могут быть достигнуты иным путем.
Вместе с тем при исполнении этого наказания в последнее время появились трудности, которые, впрочем, характерны для всей страны.
Администрация
многих предприятий, где работают осужденные,
несмотря на прямое указание закона, самоустранилась
от воспитательной работы с осужденными
и контроля за их поведением по месту
работы. Обострилась проблема трудоустройства
осужденных по различным причинам в период
отбывания наказания. Нам представляется,
что и в этой части законодательство и
ведомственные акты нуждаются в изменении.
Тем не менее, наказание в виде лишения свободы в борьбе с преступностью имеет несомненное преимущество перед наказаниями, не связанными с изоляцией от общества. Оно легче решает задачу обезопасения преступника, частной превенции на период отбывания наказания и при соединении с мерами исправительно-трудового воздействия позволяет более или менее плодотворно организовать процесс исправления и перевоспитания осужденных.
Однако
лишение свободы как наказание
может превратиться в свою противоположность,
если организация его отбывания
осуществляется не продуманно, а исправительно-воспитательная
задача слабо выполняется.
Библиография 1.Нормативно-правовые акты
1.1 Конституция Российской Федерации 1993 года. - М.: Норма, 1994.
1.2 Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации по состоянию на 1 февраля 2004 года. (с учетом изменений и дополнений, внесенных ФЗ №161 от 8 декабря 2003 года). - М: Проспект. 2004.
1.3 Уголовный кодекс Российской Федерации с изменениями и дополнениями на 15 января 2002 года. - М, 2002.
1.4 Уголовный кодекс Российской Федерации с изменениями и дополнениями согласно ФЗ №162 и №169 от 8 декабря 2003 года. М.: ЮРКНИГА. 2004.
1.5 Закон РФ от 21 июля 1993 года «Об учреждениях и органах, исполняющих наказание в виде лишения свободы». // Ведомости РФ. 1993. №33. Ст. 1316.
1.6 Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» (в редакции ФЗ от 5 июля 1995 года) №144 // Собрание законодательства РФ. 1995. №33. Ст. 3349.
1.7 ФЗ №25 от 22 февраля 2001 года «О внесении изменений и дополнений в уголовный кодекс РФ, Уголовно-процессуалъный кодекс РСФСР, Уголовно-исполнительный кодекс РФ и другие законодательные акты Российской Федерации». // Российская газета от 14 марта 2001 года.
1.8 Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений. // Приказ Минюста от 30 июля 2001 года «Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений».
1.9 «О практике назначения судами видов исправительно-трудовых учреждений лицам, осужденным к лишению свободы» от 19 октября 1971 года // СППВС СССР и РСФСР. - М.: Спарк, 1995.
1.10
Постановление №14 Пленума Верховного
суда Российской Федерации от 12 ноября
2001 года «О практике назначения судами
видов исправительных учреждений». // Бюллетень
ВС РФ - №1 - 2002.
2. Специальная литература
2.1 Астемиров З.А. Проблемы уголовной ответственности и наказания. Махачкала, 2000.
2.2 Астемиров З.А. Уголовно-исполнительное право. Курс лекций. -Махачкала, 2000.
2.3 Высотина Л.А. Педагогические основы процесса исправления и перевоспитания осужденных в ИТУ. - М., 1977.
2.4 Дементьев С.И. Лишение свободы. Уголовно-правовые и исправительно-трудовые аспекты. - Ростов, 1981.
2.5 Дерендяев В.Н. система и виды наказаний по уголовному праву Российской Федерации. Учебное пособие. - Курск, 2001.
2.6 Зубков А.И. Уголовно-исполнительное право России. - М., 1997.
2.7 Игнатьев А.А. Уголовно-исполнительное право. Учебник. - М.: Новый юрист, 1998.
2.8 Карпец И.И. Индивидуализация наказания. - М., 1961.
2.9 Кондратьев Ю.А. Европейские стандарты и их применение к системе наказаний по УК РФ 1996 года/УРоссийский следователь. №2.2002.
2.10 Лебедев В.М. О некоторых вопросах назначения судами уголовного наказания.//БВС РФ - №9-1999.
2.11 Михлин А.С. Осужденные. Кто они? (по материалам контрольной переписи осужденных 1994 года). - М, 1996.
2.12 Михлин А. Внутренний распорядок исправительных учреждений//РЮ. 1999.№ 1.
2.13 Никифоров Б.С. Советское уголовное право. Общая часть. - М., 1988.
2.14 Ной И. Вопросы теории наказания в советском уголовном праве. -Саратов, 1963.
2.15
Перминов О.Г. Уголовно-исполнительное
право. - М.: Былина, 1999.
2.16 Преступность и правонарушения (1998-2002). Статистический сборник. М. 2003.
2.17 Рагимов И.М. Цели трудового использования осужденных к лишению свободы и проблемы их соотношения // Известия Академии наук Азербайджанской ССР. Сер. истории, философии, права. - Баку. - №3-1990.
2.18 Селиверстов В.И. Уголовно-исполнительное право России. - М.: Юристь, 2000.
2.19 Соколов Дмитрий. Черный дельфина/Криминальная хроника. №10(145). Октябрь.2002.
2.20
Спицын В. Новое в уголовном и уголовно-исполнительном
законодательстве./
2.21 Сундуров Ф.Р. Лишение свободы и социально-психологические предпосылки его эффективности. Казавнь, 1980.
2.22 Стручков Н.А. Курс исправительно-трудового права. Проблемы Особенной части. - М., 1985.
2.23 Темирова Э. У колоний тоже юбилей. // Новое дело. Криминал. -№18 от 30 апреля 2000 года.
2.24 Ткачевский Ю.М. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний. -М.: Зерцало, 1997.
2.25 Уткин В.А. Международные стандарты обращения с осужденными. -Томск,1998.
2.26
Юрздицкий А. Новый
уголовно-исполнительный кодекс
Российской Федерации // Уголовное право
- №1 - 1998.
3. Практический материал