Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Октября 2012 в 18:35, курсовая работа
Целью курсовой работы является изучение методологии ведения учета денежных средств порядка документального оформления углубленное изучение нормативно- законодательной документации по учету денежных средств выявление существующих недостатков и путей их устранения.
На основе поставленной цели решались следующие задачи:
Углубленное изучение нормативно-законодательной документации в области учета денежных средств и совершения расчетов с их использованием.
определение сущности денежных средств, их видов, классификации.
по параграфам курсовой.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. Сущность денежных средств.
Нормативно-законодательное регламентирование.
1.1. Сущность денежных средств, их виды и классификации……………
1.2. Формы расчетов денежных средств………………………………….
1.3. Нормативно-законодательное регламентирование учета денежных
средств……………………………………………………………………..
1.4. Документальное оформление операций, связанных с движением
денежных средств…………………………………………………………
ГЛАВА 2. БУ движение денежных средств на ООО «Кондитер»
2.1. Экономическая характеристика ООО «Кондитер»…………………
2.2. Организация синтеза и аналитического учета движения денежных
средств в ООО «Кондитер»……………………………………………….
2.3. Учет кассовых операций в рублях в ООО «Кондитер»…………
2.4 Учет операций по расчетному счету в ООО «Кондитер»…………
2.5. Учет операций по валютному счету в ООО «Кондитер» …………
2.6. Учет операций на спец. счетах в ООО «Кондитер» ………………
2.7. Инвентаризация денежных средств и порядок отражений ее
результатов в учете в ООО «Кондитер»………………………………
2.8. Отчетность и движение денежных средств (ф. №4)……………..
ГЛАВА 3. Совершенствование учета движения денежных средств на ООО «Кондитер»…………………………………………………………………
3.1. Реформирование учета денежных средств на ООО «Кондитер»…
3.2. Совершенствование учета движения денежных средств на ООО «Кондитер»………………………………………………………………………
3.3. Автоматизация учета денежных средств…………………………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..