Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2011 в 13:59, реферат
Цель данной работы — подробно рассмотреть с позиций социо- и психолингвистики основные аспекты речевой деятельности современных, проанализировать наиболее часто встречающиеся в речи ошибки и неточности.
Введение
1. Речевые ошибки.
2. Классификация речевых ошибок.
3. Нарушения коммуникативных норм.
Заключение
Пример: Экипаж находится в
отличном состоянии. Экипаж - это
повозка или команда? Само
Очень часто к двусмысленности
приводит употребление в речи
(особенно устной) омофонов (одинаково
звучащих, но по-разному пишущихся)
и омоформ (слов, совпадающих по
звучанию и написанию в
5. Употребление многозначных
Включая в свою речь
Пример: Он уже распелся. Непонятно: или он начал петь, увлекся; или, пропев некоторое время, начал петь свободно, легко.
Речевые ошибки
Основные причины речевых
Многословие
Лексическая неполнота высказывания
Новые слова
6. Многословие.
Встречаются следующие виды
- Плеоназм (от греч. pleonasmos - избыток, чрезмерность) - употребление в речи близких по смыслу и потому логически излишних слов.
Пример: Все гости получили памятные сувениры. Сувенир - подарок на память, поэтому памятные в этом предложении - лишнее слово. Разновидностью плеоназмов являются выражения типа очень огромный, очень малюсенький, очень прекрасный и т. п. Прилагательные, обозначающие признак в его предельно сильном или предельно слабом проявлении, не нуждаются в уточнении степени признака.
- Использование лишних слов. Лишних не потому, что свойственное им лексическое значение выражено другими словами, а потому, что они просто не нужны в данном тексте.
Пример: Тогда о том, чтобы вы
могли улыбнуться, 11 апреля об
этом позаботится книжный
- Тавтология (от греч. tauto- то же самое logos - слово) - повторение однокоренных слов или одинаковых морфем. Тавтологическими ошибками "пестрят" не только сочинения учащихся, но и газеты и журналы.
Пример: Руководители предприятий настроены на деловой настрой.
- Расщепление сказуемого. Это замена глагольного сказуемого синонимичным глагольно-именным сочетанием: бороться - вести борьбу, убирать - производить уборку.
Пример: Ученики приняли решение произвести уборку школьного двора. Может быть, в официально-деловом стиле такие выражения уместны, но в речевой ситуации лучше: Ученики решили убрать школьный двор.
- Слова-паразиты. Такие слова засоряют речь, особенно устную. Это разнообразные частицы, которыми говорящий заполняет вынужденные паузы, не оправданные содержанием и структурой высказывания: вот, ну, это и т. п.; словечки типа: знаете ли, так сказать, фактически, вообще, честно говоря и т. п. Но эта речевая ошибка, встречающаяся сплошь и рядом в устной речи, иногда просачивается и на страницы печатных изданий.
Пример: В небольших дешевых кафе,
ну, куда ходят люди из своего
квартала, обычно нет свободных
мест.
7. Лексическая неполнота высказывания.
Эта ошибка по смыслу
Пример: Достоинство Куприна в
том, что ничего лишнего. У
Куприна, может, и нет ничего
лишнего, но в этом
При выборе слова необходимо
учитывать не только его
8. Новые слова.
Неудачно образованные
Речевые ошибки
Основные причины речевых
Устаревшие слова
Слова иноязычного происхождения
Диалектизмы
Разговорные и просторечные слова
Профессиональные жаргонизмы
9. Устаревшие слова.
Архаизмы - слова, называющие существующие реалии, но вытесненные по каким-либо причинам из активного употребления синонимичными лексическими единицами, - должны соответствовать стилистике текста, иначе они совершенно неуместны.
Пример: Ныне в университете был день открытых дверей. Здесь устаревшее слово ныне (сегодня, теперь, в настоящее время) совершенно неуместно.
Среди слов, вышедших из активного
употребления, выделяются еще и
историзмы. Историзмы - слова,
вышедшие из употребления в
связи с исчезновением
Пример: Крестьяне не выдерживают
своей тяжелой жизни и идут
к главному губернатору города.
Губернатор - начальник какой-нибудь области
(например, губернии в царской России,
штата в США). Следовательно, главный губернатор
- нелепость, к тому же в губернии мог быть
только один губернатор, а его помощник
назывался вице-губернатором.
10. Слова иноязычного происхождения.
Сейчас многие имеют
Пример: Работа конференции
11. Диалектизмы.
Диалектизмы - слова или устойчивые сочетания, которые не входят в лексическую систему литературного языка и являются принадлежностью одного или нескольких говоров русского общенационального языка. Диалектизмы оправданны в художественной или публицистической речи для создания речевых характеристик героев. Немотивированное же использование диалектизмов говорит о недостаточном владении нормами литературного языка.
Пример: Пришла ко мне шаберка
и просидела целый вечер.
12. Разговорные и просторечные слова.
Разговорные слова входят в
лексическую систему
Пример: У меня совсем худая
куртка. Худой(разг.) - дырявый, испорченный
(худой сапог). Ошибки возникают
в тех случаях, когда
13. Профессиональные жаргонизмы.
Профессионализмы выступают
Но немотивированное
По ограниченности
Пример: Хотел пригласить на праздник гостей, да хибара не позволяет. Хибара - дом.
Основные причины речевых
Фразеологизмы
Клише
и штампы
14. Фразеологизмы.
Нужно помнить, что
1. Ошибки в усвоении значения фразеологизмов.
1) Существует опасность
2) Ошибки могут быть связаны
с изменением значения
Пример: Хлестаков все время мечет бисер перед свиньями, а ему все верят. Здесь фразеологизм метать бисер перед свиньями, имеющий значение "напрасно говорить о чем-либо или доказывать что-либо тому, кто не способен понять этого", употреблен неверно - в значении "выдумывать, плести небылицы".
2. Ошибки в усвоении формы
1) Грамматическое видоизменение фразеологизма.
Пример: Я привык отдавать себе полные отчеты. Здесь изменена форма числа. Существует фразеологизм отдавать отчет.
Пример: Он постоянно сидит сложив руки. Фразеологизмы типа сложа руки, сломя голову, очертя голову сохраняют в своем составе старую форму деепричастия совершенного вида с суффиксом -а (-я).
В некоторых фразеологизмах
2) Лексическое видоизменение
Пример: Пора уже тебе взяться за свой ум. Большая часть фразеологизмов является непроницаемой: в состав фразеологизма нельзя ввести дополнительную единицу.
Пример: Ну хоть бейся об стенку!
Пропуск компонента