Контрольная работа по "Социологии"

В. Социологическая категория, характеризующая общие черты  различных сторон и условия жизни  человека, качественную сторону удовлетворения человеческих потребностей.

Г. Упорядоченная совокупность должностных лиц, социально значимых индивидов, которые обретают социальное положение (пользуются особыми правами) по воле властных структур.

Ответ А

4. В чем заключается  сущность контент-анализа?

A. В подсчете того, как  в некотором информационном массиве  представлены интересующие исследователя  смысловые единицы.

Б. Отражает степень соответствия измеренного показателя тому, что  подлежало измерению.

В. Распространение и  накопление информации о результатах  исследования.

Г. В исследовании тенденции  развития и динамики социального  процесса или явления во времени.

Ответ А

5. Определите в логической  последовательности этапы социологического  исследования:

А. подготовка исследования (программа);

Б. составление отчета;

В. сбор первичной информации;

Г. анализ и обобщение  полученной информации,

Д. обработка полученных данных.

Ответ А В Д Б Г

6.Может быть научной,  рабочей, первичной, вторичной  и т. д.:

А. цель;

Б. гипотеза;

В. программа.

Ответ А

7. От чего зависит  качество выборки:

А. от размера генеральной  совокупности

Б. от однородности социальных объектов по наиболее существенным для  исследования характеристикам

В. От степени дробности  аналитических группировок, определяемых задачами исследования

Г. от требуемого уровня надежности выводов

Ответ А

8. Что такое кейс  – стади:

А. изучение спроса на чемоданы

Б. специализированное изучение отдельной общности

В. применение математических методов в социологии

Г. методика, предложенная Дж. Кейнсом.

Ответ  Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание№3. Дать ответы на вопросы.

 

1​ Дайте краткую характеристику основным методам социологического исследования.

Социологический опрос является специфическим социологическим методом исследования, без которого не обходится ни одно социологическое исследование. Этот социологический эмпирический метод незаменим при сборе ограниченного объема информации у большого числа людей и может выступать в двух видах:

• анкетирование, когда опрашиваемый сам заполняет анкету в присутствии анкетера или без него.
• интервьюирование, которое предполагает личное общение с опрашиваемым, когда исследователь сам задает вопросы и фиксирует ответы.

 Экспертный  опрос как разновидность социологического опроса на эмпирическом уровне, позволяет проверить достоверность и объективность полученной информации на основе мнения специалистов в исследуемой области.

Социологическое наблюдение является важным методом прикладной социологии и представляет собой целенаправленное систематизированное фиксирование исследователем свойств и особенностей изучаемого явления, объекта. При наблюдении изучаются поведенческие особенности людей, которые фиксируются исследователем в бланке или дневнике наблюдения, в фото- и видеосъемке и т.д.; собирается первичная информация, которая включает в себя анализ всего процесса наблюдения во всем его разнообразии (поведение, эмоции, мимика участников эксперимента и т.д.).

Контент-анализ представляет собой количественный анализ любого рода социологической информации, в частности документов- протоколов, докладов, публикаций различного рода, писем и т.д.

2​ Что такое пилотажное исследование?

Предварительное пробное исследование, проведенное  с целью проверки и уточнения  всех элементов (целей, задач, гипотез, основных понятий, пригодности, надежности, исследовательского инструментария) основного  исследования и внесения в них  необходимых корректив и изменений.

3​ В чем особенности стратификационной выборки?

Выборка, в которой генеральная совокупность разделена на частичные совокупности, которые сами по себе должны быть однородными, а между собой - разнородными.

4​ Какова сущность социального прогнозирования? 

Интерес общества к социальному прогнозированию исторически связан с попытками предвидения наступления тех или иных событий, а также развития различных процессов. В условиях глобальных войн и локальных военных конфликтов, экономических и политических потрясений, которыми была насыщена вся мировая история ХХ века, обращение к социальному прогнозированию носило преимущественно чрезвычайный характер. Научная потребность в прогнозировании была сформулирована американским ученым Н.Винером в виде основ кибернетики в 40-е гг. ХХ столетия. В 1968г, когда все мировое сообщество было обеспокоено непрекращающимися угрозами начала третьей мировой войны, видным общественным деятелем и промышленником А. Печчеи был основан «Римский клуб» - международная организация ученых, политиков и предпринимателей, цель которого заключалась в привлечении внимания к стратегическим проблемам и перспективам мирового развития. Доклады, подготовленные для клуба крупнейшими учеными Дж. Форрестером, Д. Тинбергеном, Б. Гаврилишиным и другими, дали толчок развитию науки.  
 
В развитии прогнозирования можно выделить основные временные этапы. 
 
Начало прогностических исследований относится к 1950-м гг., когда стали широко использоваться простые прогнозные модели. В 1960 – 1970-е гг. наблюдался своеобразный «бум прогнозирования» - разработаны теоретические вопросы, новые методы, созданы сложные прогнозные модели. С конца 1970 – начала 1980-х гг. наступает следующий этап развития научного прогнозирования, достижения прогностики используются в деятельности предприятий и организаций разного профиля.