Исследование уровня и качества жизни современной молодёжи

      При наличии этих двух тенденций на современном  рынке труда четко определяются социально обусловленные молодежные группы.

      Значительная  часть молодых людей попадает в ту категорию, которая имеет  низкий уровень образования, не соответствующий современным требованиям, низкую общую культуру. Такая молодежь не вписывается в новые условия. По разным подсчетам она составляет до 80-90 % неработающей молодежи.

      Другая  ее часть относится к группе, которая  после некоторого периода трудовой деятельности прерывает ее из-за низкой квалификации, отсутствия необходимых знаний или вследствие отмирания профессии.

      Наибольшую  озабоченность вызывают те группы молодых  людей, которые обречены на «перспективную»  безработицу. Это особенно касается той части молодежи, которая выбрала интеллектуальные профессии. Невостребованность последних дополняет картину интеллектуального рынка труда. 8 % молодых людей, получивших высшее образование, изъявили желание уйти из интеллектуальной сферы, около 2 % считают возможным уехать за рубеж для работы ради денег, в том числе и не по специальности и только 10 % считают возможным не порывать со своей профессией окончательно.

      Молодежь  составляет 41% населения России в  трудоспособном возрасте. В народном хозяйстве заняты 22,3 млн. молодых людей. Однако, доля молодежи среди занятых в народном хозяйстве постоянно снижается, особенно среди рабочих промышленности, строительства и транспорта. В связи со структурными изменениями, происходящими в экономике, растет доля молодежи в непроизводственной сфере. А это требует внесения изменений в структуре ее трудовой подготовки и переподготовки. Численность молодежи на селе за 10 лет сократилась на 25% и составляет лишь около 9% сельского населения России.

      Исходя  из этого, можно утверждать, что в понятие «молодежь» входят следующие группы молодого населения, разделяющиеся по месту в общественном труде.

      Производственные  рабочие. Механизаторы, работники ферм, транспортники, строители. В основном они имеют специальное образование  на базе курсов и ПТУ.

      Лица, занимающиеся неквалифицированным  и ручным трудом, представляют еще  довольно многочисленную группу молодежи. Хотя она в 2 раза меньше, чем среди  людей старше 30 лет, ее нельзя не учитывать, в том числе с точки зрения потребления общественных благ.

      Техники, технический обслуживающий персонал. Активно растущая прослойка молодежи в условиях компьютеризации труда  и появления новых профессий  по обслуживанию современной техники.

      Особую  группу молодежи составляют менеджеры, риелторы, агрономы, зоотехники, а также организаторы производства и специалисты различных сфер хозяйства. Эта группа достаточно многочисленна и по разным данным составляет от 33% до 50% молодого населения. В этой группе самый высокий уровень среднего и высшего образования.

      В последнее время активно формируется еще одна группа молодежи - научная и творческая интеллигенция. К ее числу следует отнести медицинских работников, учителей и работников народного образования, культуры. В этой группе самый большой процент «утечки мозгов».

      Учащаяся молодежь не однородна по своему возрастному составу и по структуре. Во-первых, это школьники, обучающиеся в средних учебных заведениях. Во-вторых, учащиеся колледжей, лицеев, ПТУ. В-третьих, учащиеся средних профессиональных и высших учебных заведений, обучающиеся по различным формам (очно, очно-заочно, заочно). Возрастные границы этой группы молодежи от 14 до 30 лет, их потребности весьма разнообразны.

      В последние годы в России появились  многие возможности финансового  самоутверждения личности, где не требуется высокий уровень образования, но платят большие деньги. Для части молодых людей эти пути достаточно привлекательны, хотя они не ведут к настоящему успеху, а усиливают ощущение духовной пустоты и бессмысленности жизни, временности всего происходящего. Сегодня образование стало фактором укрепления социального неравенства. Дети «власть имущих» и богатых имеют возможность попасть в узкую группу, которая в будущем получит доступ к рычагам власти в экономике и политике. В области образования все большую популярность приобретают нетрадиционные виды обучения. Многие люди не смущаются и даже стремятся к платным формам учебных заведений предпочтительно делового, профессионального характера. Отрицая официальные учебные заведения, они связывают свои надежды с иными формами образования, так как понимают его как средство выживания в новых условиях, максимально безболезненного перехода к новому образу жизни.

      Анализ  показывает, что в условиях общесоциального  кризиса, который мы переживаем сегодня, и семья, и образование тоже находятся в кризисном состоянии. По-прежнему велико число разводов, брошенных детей и стариков, детей, убегающих из дома, нередки жестокость по отношению к детям и старикам, — все это признаки социального нездоровья семьи. В области образования — отрицательное отношение к школе и детей, и родителей, бесчисленные конфликты с учителями, деградация педагогической профессии (масса примеров профессиональной несостоятельности преподавателей), падение престижа образования, низкий уровень подготовки специалистов в вузах и т.д. — это также картина кризиса.

      Молодежь  в возрасте 18-25 лет - является в большинстве  своем студентами, самой интеллектуальной ее частью. Большинство молодых людей удовлетворяет жизнь в целом и отдельные ее стороны. Основная масса современной молодежи предпочитает развлечения, чаще пассивные, реже активные. Лишь незначительная часть посвящает свободное время образованию, познанию и саморазвитию. Жизнь студента очень насыщена. 7-8 часов в день он проводит за учебой. Остальное же время в полном его распоряжении.

      Постоянное  навязывание потребительской психологии и бездуховности нашей молодежи привело к кризису нравственных идеалов и смыслообразующих целей, культивированию сиюминутных гедонистических  удовольствий, что способствует широкому распространению девиантно-делинквентного поведения. Примером такого поведения может служить массовое распространение алкоголизма среди молодежи. В результате анализа приведенного анкетного исследования в общежитии №2 г.Оренбурга, выявлено, что пристрастие к алкоголю укоренилось среди молодёжи. Большинство молодых людей подвержены данной вредной привычке, в частности: 93% парней и 86% девушек. Основной целью потребления спиртных напитков является повышение настроения - 50% (53% - девушки, 46% - парни). Кроме того, 46% молодых людей употребляют спиртное, чтобы поддержать компанию - также 46%; среди девушек более популярна такая причина, как снятие стресса - 53%. Отказаться от предложения выпить уже не могут 20% юношей и 6,7% девушек.

      Степень зависимости от алкоголя показана следующими показателями:

      ежедневно употребляют спиртные напитки 6,7% мужчин и 0% женщин;

      не  более трёх раз в неделю - 67% мужчин и 46% женщин;

      не  более трёх раз в месяц - 33% мужчин и 46% женщин.

      Таким образом, на лицо виден дефект социализации молодых людей, когда в роли социализирующего агента выступали улица, общение с какими-либо неформальными молодежными группами, также возможно негативное воздействие семьи, в которой живет и воспитывается молодой человек.

      Самое опасное в нынешнем состоянии российского общества - усиливающееся ощущение духовной пустоты, бессмысленности, бесперспективности, временности всего происходящего, которое зримо охватывает все новые и новые слои россиян. Ломка ценностных ориентаций отражается в настроениях молодежи. Молодое поколение оказалось в нелепой, тяжелой и сложнейшей ситуации, когда оно, логикой истории призванное продолжать развитие на базе унаследованных материальных и духовных ценностей, вынуждено, находясь в стадии становления, участвовать в выработке этих ценностей, зачастую осуществлять эту работу самостоятельно, нередко вопреки рецидивам старого мышления своих отцов, их попыткам реставрировать прошлое. В результате естественные противоречия «отцов и детей» в нашем обществе приняли гипертрофированный характер и также стали источником конфликтов на фоне процессов отчуждения молодежи в обществе, снижения ее социального статуса, сокращения социальных молодежных программ, возможностей получения образования, работы, политического участия.

      Проблематика  состоит в том, что появление новых и радикальное изменение традиционных каналов социализации подрастающих поколений в современном переходном обществе привели к увеличению количества молодых людей, ведущих асоциальный, аморальный образ жизни. В силу различных причин и в разной степени к ним относятся: инвалиды, алкоголики, бродяги, «профессиональные нищие», лица, отбывшие заключение в исправительно-трудовых учреждениях. В настоящий момент происходит люмпенизация и криминализация молодежи.

1.4. Положение молодежи в обществе

      К началу XXI в. в молодежной среде произошли  настолько заметные демографические  изменения, что они, как никакой  другой показатель, четко характеризуют  положение российской молодежи в  обществе. Общая ее численность к  настоящему времени составляет более 32 млн человек, или 22% населения страны.

      Естественное  изменение численности населения  обусловлено главным образом  постоянным снижением числа родившихся. Особую тревогу вызывает чрезмерно  высокая смертность среди молодых  людей. В первую очередь это относится к молодым мужчинам: к 30 годам смертность среди них более чем в 2 раза превосходит смертность среди женщин. В ряду причин на первое место выдвигаются такие, как несчастный случай, гибель в результате транспортных происшествий и др.

      Немало  проблем связано со здоровьем молодых: резко снизилось его качество; возросло число заболеваний, прежде не свойственных молодым людям; наблюдается рост венерических заболеваний и числа ВИЧ-инфицированных.

      Главной причиной ухудшения здоровья молодежи продолжает оставаться кризисное состояние общества и его последствия - некачественное питание, сокращение числа оздоровительных учреждений и др. Возможно, ситуация изменится после реализации молодежных программ, принятых Правительством РФ.

      В сфере образования молодежи состояние дел также неоднозначно. Бесспорным достижением является стремление молодежи к знаниям, учебе в вузах и техникумах. В то же время существует проблема трудоустройства выпускников, получивших профессиональное образование. В результате многие их них вынуждены работать не по специальности. Среди официально зарегистрированных безработных доля молодежи на протяжении последних 5 лет составляет 30% и выше.

      Об  остроте социального положения  молодого поколения в российском обществе говорят и явления социальной патологии в молодежной среде. Несмотря на принимаемые профилактические меры, продолжают расти преступность несовершеннолетних, наркомания, токсикомания, алкоголизм. Причины моральной деградации кроются как в социальном неблагополучии, так и в неумении организовывать свой досуг, отсутствии возможности найти подходящую работу, в пьянстве, жестокости родителей, низких доходах, потере социальных и нравственных ориентиров и т. д.

      Невольно  встает вопрос о системе социальной защиты, направленной на обеспечение  правовых и экономических гарантий для каждого молодого человека. Необходимы целевая поддержка молодым людям, семьям, организациям и общественным институтам, работающим с молодежью, постоянная помощь тем, кто не в состоянии без нее обходиться, живет за чертой бедности.

      Для того чтобы наглядно выявить проблемы жизни современной молодёжи, узнать что их волнует, целесообразно было провести анкетирование, вопросы которого приведены в Приложении №1. В данном исследовании приняло участие 17 девушек  и 19 юношей, в общем 36 молодых людей. Некоторые результаты опроса приведены в виде диаграмм, что позволяет визуально определить уровень жизни молодёжи.

1.5. Проблемы занятости молодежи 

      С переходом на рыночные отношения  молодежь оказалась одной из самых  слабо защищенных в отношении трудоустройства категорией населения.

      Попадая, на рынок труда молодые люди сталкиваются с рядом серьезных проблем: не всегда могут найти работу по специальности, нет опыта общения с работодателем, у многих нет достаточных предсталений о механизме функционирования рынка труда. Система образования не берет на себя решение проблемы трудоустройства. До 40% молодежи ежегодно меняют место работы из-за различных факторов (уровень оплаты труда, психологическая несовместимость в коллективе, монотонность труда и т.д.). Трудоустройство чаще остается проблемой личной, чем государственной. Попытки принятия и внедрения программ поддержки молодежи носят зачастую ограниченный характер. Базы вакансий по работодателям не своевременно отражают потребности предприятий.

        Согласно статистическим данным службы занятости по г. Омску за 2009г., среди омских вузов места по подготовке большого числа дипломированных безработных специалистов распределились следующим образом: 1 место – Омский государственный аграрный университет, 2 место – Омский государственный педагогический университет, 3 место Сибирская  автомобильно-дорожная академия, 4 место – Омский государственный технический университет, 5 место – Омский государственный университет, 6 место – Институт сервиса, 7 место – Омский институт иностранных языков “Ин-яз - Омск”, 8 место Омская транспортная академия. Только Медицинская академия вообще не значится в списках безработных [21,стр. 68-69].

      Анализ  структуры занятости Омской области  показывает, что основная доля граждан занята в сфере услуг (57,5%), а в индустриальной сфере деятельности и науке - соответственно лишь 20,8% и 5%.