Ценностные ориентации современных подростков

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное  учреждение

высшего профессионального  образования

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

 

Институт экономики  отраслей, бизнеса и администрирования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

По «Социологии»

Программа социологического исследования на тему:

«Ценностные ориентации современных подростков»

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                          

 

 

   Выполнила: Ижик А.А                                                                                                 Группа: 28МС-101

                                                                                        Проверила: Самарина И.С

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Челябинск

2011

Содержание

1. Определение основной категории темы…………………………………3

2. Статистика………………………………………………………………....4

3. Виды социологического опроса………………………………………….4

4. Анкета……………………………………………………………………...6

5. Список литературы………………………………………………………..9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Определение  основной категории темы.

  Система ценностных ориентаций, являясь психологической характеристикой зрелой личности, одним из центральных личностных образований, выражает содержательное отношение человека к социальной реальности и в этом качестве определяет мотивацию его поведения, оказывает существенное влияние на все стороны его деятельности. Как ингредиент структуры личности ценностные ориентации характеризуют внутреннюю подготовленность к совершению определенной деятельности по удовлетворению потребностей и интересов, указывают на направленность ее поведения. Каждое общество имеет уникальную ценностно-ориентационную структуру, в которой отражается самобытность данной культуры. Поскольку набор ценностей, которые усваивает индивид в процессе социализации ему "транслирует" именно общество, исследование системы ценностных ориентаций старшеклассников представляется особенно актуальной проблемой, так как, во-первых, отсутствует цельный подход к трактовке понятия ценностных ориентацией, или правильнее, можно отметить многоплановость подобных трактовок; во-вторых, кардинальные изменения в политической, экономической, духовной сферах нашего общества влекут за собой радикальные изменения в ценностных ориентациях и поступках людей, особенно ослепительно это выражено у учащихся старших классов. Особую остроту сегодня приобретает изучение изменений, происходящих в сознании современной молодежи. Неизбежна переоценка ценностей в условии изменений сложившихся устоев.

 

 Ценностные ориентации - сложный социально-психологический феномен, характеризующий направленность и содержание активности личности, определяющий общий подход человека к миру, к себе, придающий смысл и направление личностным позициям, поведению, поступкам. Система ценностных ориентаций имеет многоуровневую структуру. Вершина ее - ценности, связанные с идеализациями и жизненными целями личности. З.И. Файнбург отмечает "чрезвычайную сложность системы ценностных ориентаций личности... сложность ее детерминации социальным, многослойную и многоплановую опосредованность всех зависимостей в этой сфере. Мы имеем дело с многомерным объектом, очень сложным по своей структуре

 

  Ценностные ориентации - это отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей и общих мировоззренческих ориентиров.

Что же такое молодежь? Существует много трактовок данного понятия, я решила остановиться на том, что молодежь – это большая общественная группа в возрасте от 14-30 лет, имеющая специфичные социальные и психологические черты, наличие которых определяется как возрастными особенностями молодых людей. Верхняя и нижняя возрастная граница молодежной группы различна в разных странах и разных отраслях деятельности человека (статистика, демография, социология, образование, криминалистика и т.д.).

 

2.Статистика

 Можно заметить, что к этой общественной группе относится большое количества населения, и каждый является личностью. По результатам Всероссийской переписи населения за 2002 г. видно, что численность населения РФ – 145,2 млн. человек. Возрастная категория 10-19 лет составляла в 2002 г. 23,2 млн. человек. Удельный вес этой возрастной категории в общей численности населения составил 16,0% (в 1989 г. – 14,0%). Возрастная категория 20-29 лет в 2002 г. – 22,1 млн. человек. Удельный вес – 15,2% не изменился по сравнению с 1989 г.

 

 

В соответствии с данными молодое поколение 15-29 лет в 2009 г. составляло – 34,9 млн. человек.

 

3. Виды социологического опроса.

Подготовка социологического исследования — процесс, насыщенный различными видами научно-организационной деятельности

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Анкетный опрос — один из основных методов опроса, применяемый в социологических исследованиях.

Измерение — процедура, с помощью которой измеряемый объект сравнивается с некоторым эталоном и получает числовое выражение в некотором масштабе или шкале.

 Индикатор — доступная для наблюдения и измерения характеристика изучаемого объекта.

 

 Методика — совокупность способов выявления конкретных социальных фактов и средств получения и обработки первичной социологической информации.

 Методология — совокупность процессов выработки социологами абстрактного образа изучаемой проблемной ситуации.

 Объект социального исследования— область социальной реальности, на которую направлен познавательный интерес исследователя.

 Предмет социологического опроса— существенные свойства и отношения объекта исследования, познание которых необходимо для решения проблемы.

 Социологическое исследование— научный процесс выработки новых социологических знаний на основе теоретических или эмпирических данных, один из видов познавательной деятельности социолога.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Анкета.

1. Официальная статистика - в РФ 4 млн. наркоманов. Ваше мнение, какое их реальное число? 5 млн. 
 
5 - 8 млн. 
 
8 - 15 млн. 
 
более 15 млн. 
 
2. Кто, по вашему мнению, занимается бизнесом наркоторговли? 
 
наркомафия 
 
правительство 
 
а есть разница? 
 
другое  

3. Есть ли среди ваших знакомых (родственников) люди, употреблявшие или употребляющие наркотики? 
 
да 
 
нет 
 
затрудняюсь ответить  

4. Как Вы считаете, актуальна ли в наше пора проблема наркомании?

да 
 
нет  

5. Какие методы, по Вашему мнению, наиболее эффективны в борьбе с распространением и употреблением наркотиков?

антинаркотические мероприятия 
 
введение уголовной ответственности за пропаганду 
 
оба варианта верны 
 
6. Какие факторы, по Вашему мнению, позитивно влияют на распространение наркотиков в стране? 
 
недостаточный контроль со стороны правоохранительных органов 
 
равнодушие населения к этой проблеме 
 
невысокий уровень жизни населения 
 
7. Что будет в случае, если за пропаганду наркотиков в любой форме введут уголовную ответственность?

наркоманов станет меньше 
 
ни чего не изменится  

8. Какой уровень информатизации населения в г. Братске по проблеме наркомании?

низкий средний 
 
высокий 
 
9. Какие методы надобно применять для увеличения уровня информатизации населения по проблеме наркомании в г. Братске?

проводить акции на улицах 
 
активные акции в СМИ акции в учебных заведениях 
 
10. Как Вы считаете, правоохранительные органы г. Братска способны результативно бороться с наркобизнесом?

способны 
 
не способны 
 
затрудняюсь ответить  

11. Какой на Ваш взгляд, самый результативный способ реабилитации и лечения наркоманов? частные клиники 
 
нетрадиционная медицина - колдуны, экстрасенсы 
 
реабилитационные центры - психологическая помощь, общение, адаптация, лечение 
 
коммуны - избавление от зависимости через веру в Бога 
 
 
12. В школах Братска отводится достаточное чуткость освещению проблем наркомании?

да 

нет 
 
13. Как Вы относитесь к тому, что продажа слабодействующих наркотиков будет разрешена законом?

положительно отрицательно 
 
мне все равно  

14. Как повлияет продажа слабодействующих наркотиков на население? 
 
нанесет вред здоровью 
 
упадет моральный уровень общества 
 
увеличится число наркоманов 
 
 
15. Что надобно сделать, чтобы улучшить ситуацию в стране?

ужесточить таможенный контроль на границе 
 
ввести смертную казнь за распространение наркотиков 
 
ввести смертную казнь за потребление наркотиков 
 
проводить семинары среди молодежи 
 
другое Пожалуйста, сообщите некоторые сведения о себе: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1.Рабочая книга социолога / под ред. Осипова Г.В. М.,2006

2.Шарков Ф.И. Социология: теория и методы. М., 2007

3.Социология. Учебник для вузов / под ред. Лавриненко В.Н. М., 2005

4.Семенов В.Е. Ценностные ориентиры  современной молодежи. СОЦИС 2007 5.Петров  А.В. Ценностные предпочтения  молодежи: диагностика и тенденции  изменений. СОЦИС 2008 №2