Организация досуга современных школьников
20 Ноября 2017 в 11:50, реферат
Досуг – «деятельность в свободное время вне сферы общественного и бытового труда, благодаря которой человек восстанавливает свою способность к труду и развивает в себе те умения и способности, которые невозможно усовершенствовать в сфере трудовой деятельности».
Формы проведения досуга, безусловно, зависят от возрастных особенностей личности. Досуг оказывает огромное влияние на все сферы жизнедеятельности человека.
Культуре досуга необходимо учить, начиная с детского возраста. Овладеть ею возможно только при целенаправленном, планомерном воздействии на подрастающее поколение.
Поставлена приоритетная задача организации любых форм досуга детей – здоровье сбережение подрастающего поколения.
Организация досуга современных школьников
10 Декабря 2011 в 13:25, сочинение
Цель: Обозначить личное отношение по поводу данной проблемы.
Критерии:
Наличие анализа.
Выражение личностного отношения.
Доказательность.
Конкретность примеров.
Духовно-нравственное воспитание современных школьников
12 Июля 2011 в 03:37, курсовая работа
Целью данной работы является определение роли духовно-нравственного компонента в жизненных ориентациях современных подростков, проживающих в различных социальных средах.
Вредные привычки современного школьника и их влияние на организм
20 Марта 2011 в 17:31, реферат
Цели исследования:
1.Показать, какой вред приносят школьнику сотовые телефоны, МР3 плееры, наркотики, алкоголь, курение.
2.Рассказать, как можно уберечься от негативного влияния современно техники.
3.Раскрыть причины, главные составляющие и признаки алкогольной зависимости, курения и наркомании. Выявить методы защиты от них.
4.Провести профилактические беседы на тему «влияние сотовых телефонов и плееров на организм».
Современные исследования уровня притязаний и самооценки у школьников
26 Февраля 2011 в 22:12, реферат
Самооценка — сложное динамическое личностное образование, один из параметров умственной деятельности. Она выполняет прежде всего регулятивную функцию. Эффективность учебной деятельности школьника зависит не только от системы хорошо усвоенных знаний и владения приемами умственной деятельности, но и от уровня самооценки. Существует тесная связь между успехами, достигнутыми в овладении учебной деятельностью, и развитием личности. Это объясняется тем, что в самооценке интегрируется то, чего достиг ребенок, и то, к чему он стремится, то есть проект его будущего. Несмотря на несовершенство этого проекта, он имеет важное значение в регуляции поведения в целом, в том числе и в учебной деятельности.
Влияние интересов учителя на развитие интересов школьника в современном мире
06 Декабря 2010 в 16:29
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретический анализ проблемы интересов школьников в научной литературе
1.1. Понятия «интересы» и их классификация в научной литературе.
1.2. Возрастные особенности интересов человека.
1.3. Условия развития интересов человека.
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование влияния интересов учителя на развитие интересов школьников в современном мире
2.1. Условия и методики исследования.
2.2. Результаты исследования особенностей типичных интересов современных школьников и условий их формирования.
2.3. Результаты анализа интересов учителей и особенностей их реализации в жизни и профессии.
2.4. Результаты анализа влияние интересов учителя на развитие интересов школьников в современном мире.
ГЛАВА 3. Развитие интересов школьников.
3.1. Рекомендации для школьников по саморазвитию своих интересов
3.2. Предложения для учителей по формированию увлеченности школьников
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Возрастные особенности современных школьников как фактор совершенствования педагогического процесса
06 Декабря 2010 в 16:51
Проблема возрастных особенностей школьников на сегодняшнее время остается самой актуальной не только для родителей, но и для школьных педагогов, которым необходимо быть также психологом, чтобы эффективно осуществлять свою педагогическую деятельность.