Психология одаренных детей

Лекция, 04 Апреля 2011

Задачи – 1 - создание теоретических моделей феномена одаренности, 2 – разработка соответствующего инструменталя, 3 – обобщение эмпирических данных по детской одаренности.

Психология страхов детей 3-5 лет

Курсовая работа, 01 Октября 2015

Психологическое здоровье детей зависит от социально-экономических, экологических, психологических и многих других факторов.
Страх наиболее опасный из всех эмоций. Большие области исследований, посвящённых страху, создают прекрасные основания для дальнейшего понимания этой важной эмоции. Литературы по данной проблеме написано немного. Хотя проблема страхов у детей старшего дошкольного возраста актуальна в настоящее время. Проблема страхов мало затрагивается и в практике дошкольных учреждений.

Психология детей с особенными потребностями

Реферат, 27 Января 2011

Все дети лучше всего обучаются в процессе игры, а дети с особыми потребностями – тем более. Играйте с ними как можно чаще! Особенно подбирайте те игры, которые развивают их самые слабые способности. Например, ребёнку с нарушением сенсорного восприятия будет особо полезно играть:
- в песочнице с песком и камушками;
- с кубиками из разного материала: гладкие и шершавые, твёрдые и мягкие, а также - сухие и мокрые;
- слушать разную музыку: детские песни и классику, быструю и медленную;
- играть с цветами и светом: фонарики и лампы, солнечные зайчики, калейдоскоп.

Психология детей с нарушениями речи (логопсихология)

Реферат, 09 Января 2012

Логопедия — это наука о нарушениях речи, причинах этих нарушений, а также методах и приемах их устранения. Термин «логопедия» происходит от греческих корней — логос (слово) и пайдео (воспитываю, обучаю). Таким образом, предметом этой науки является воспитание и обучение правильной речи, а также изучение причин, сущности речевых нарушений.

Нравственное развитие детей дошкольного возраста в современной психологии

Курсовая работа, 21 Сентября 2011

Целью курсовой работы является изучение особенностей нравственного развития детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
Изучить проблему нравственного развития в современной психологии, использую научную литературу зарубежных и отечественных исследователей.
Исследовать особенности нравственного развития детей дошкольного возраста.
Выделить факторы, влияющие на развитие и формирование нравственной сферы детей старшего дошкольного возраста.

Работа психолога по оптимизации межличностного общения детей младшего школьного возраста со сверстниками

Курсовая работа, 10 Февраля 2015

Цель исследования – изучить работу психолога по оптимизации межличностного общения детей младшего школьного возраста со сверстниками.
Объект исследования – работа психолога в учебном заведении.
Предмет исследования – работа психолога по оптимизации межличностного общения детей младшего школьного возраста со сверстниками.

Проектирование деятельности педагога-психолога по формированию самооценки у детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 07 Декабря 2011

Цель исследования: дать теоретическое обоснование психолого-педагогическим условиям формирования самооценки у старших дошкольников.
Гипотеза: вероятно эффективность формирования самооценки дошкольников будет зависеть от:
включенности ребенка в различные виды деятельности;
позитивной оценки взрослых (родителей, педагогов);
общения со сверстниками и их положительной оценки.

Работа педагога - психолога по адаптации детей младшего подросткового возраста в условиях учреждения интернатного типа

Курсовая работа, 26 Марта 2012

Проблема: каковы возможности работы педагога-психолога по оказанию детям младшего подросткового возраста, находящихся в условиях учреждения интернатного типа.
Целью нашего исследования является изучение работы педагога-психолога по адаптации детей младшего подросткового возраста в условиях учреждения интернатного типа.
Объект исследования: профессиональная деятельность педагога-психолога в учреждениях интернатного типа.