История педагогики
Реферат, 02 Октября 2011
Задачей данной контрольной работы ставится рассмотреть два вопроса педагогики: 1. История и состояние общей педагогики 2. Личность педагога.
Целью работы является проследить коротко основные этапы возникновения и развития педагогики как науки в историческом процессе, рассмотреть основные этапы, вклад в развитие науки некоторых выдающихся ученых и мыслителей, также остановиться немного на качествах настоящего учителя.
В заключении подводятся итоги работы и предлагаются выводы с точки зрения православного педагога.
Основным источником выбран труд Латышиной Д.И. «История педагогики».
История педагогики
Доклад, 27 Февраля 2011
Описание поэтапного развития и становлени педагогики как отдельной науки.
История Педагогики в России
Контрольная работа, 04 Апреля 2011
Потребность передачи социального опыта подрастающим поколениям возникла вместе с человеком. Однако как целенаправленный процесс воспитание берет свое начало с периода разделения труда. Целью и содержанием воспитания в условиях первобытнообщинного строя было развитие трудовых навыков, чувства верности интересам рода и племени, сообщении знаний о традициях, обычаях и нормах поведения в данном роде, племени. Основой развития послужили игры, имитирующие различные виды труда взрослых членов племени - охоту, рыбную ловлю,…Первые зачатки образования появились в странах Древнего Востока.
История развития педагогики
Курсовая работа, 28 Мая 2012
К источникам исследования в истории педагогики и образования относятся письменные источники (законодательные и нормативные акты, документация органов управления образованием и внутришкольная документация, учебники, учебные пособия и руководства, программно-методические документы, научно-педагогическая и методическая литература, периодическая печать, статистические материалы, художественная литература и публицистика, мемуары, дневники, письма), вещественные источники (разнообразные результаты деятельности учащихся, дидактические пособия и средства воспитания), фото-, кино-, фонодокументы и др.
История развития педагогики
25 Октября 2010
Введение
1. Зарождение систем воспитания
2. Развитие педагогических систем за рубежом
3. Становление и развитие педагогики в России
Заключение
Список литературы
Шпаргалка по "Истории педагогики"
Шпаргалка, 25 Декабря 2011
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "История педагогике".
История педагогики и философия образования
Курсовая работа, 13 Сентября 2011
Ян Амос Коменский (1592-1670) – один из самых выдающихся педагогов мыслителей. Он посвятил многие годы своей жизни созданию «всеобщего совета об исправлении дел человеческих», значительную часть которого он отвел рассмотрению проблем воспитания, изложив здесь все основные положения своей педагогической концепции. Учебные книги Коменского, как и все его дидактические труды, пронизаны идеей пансофии – всеобщей мудрости. Эта идея рассматривалась в его трудах весьма многогранно, применительно же к его педагогической системе она играла ведущую роль при решении вопроса как о содержании образования так и об организации и методах обучения. В известном труде «Великая дидактика» Коменский сформулировал цель воспитания подрастающего поколения на основе своей концепции пансофизма. Однако будучи религиозным, он раскрывал цель воспитания в довольно компромиссной форме: каждый человек должен быть подготовлен к вечной загробной жизни, но при этом быть разумным т. е. знать и иметь возможность назвать и понять, что находится в мире, тогда человек будет разумным существом.
История становления коррекционной педагогики
Реферат, 16 Января 2011
Зарождение государственной системы предупреждения и преодоления отклонений в развитии и поведении у детей и подростков
Гуманизм в педагогике: листая страницы истории
Сочинение, 04 Декабря 2016
Идеи гуманизма – основа современной педагогики. Обычно все книги имеют такое название или есть главы с таким наименованием.
Вся современная педагогика проникнута идеями гуманизма, потому что «философской основой педагогического процесса (как и современной отечественной педагогики в целом) является гуманизм».
История становление специальной педагогики как науки
Контрольная работа, 24 Января 2015
Дефектологическая наука и коррекционно-педагогическая практика имеют богатый исторический опыт. За годы изучения аномальных детей, выявления природы и сущности их отклонений, организации коррекционной работы с ними сформировалась стройная система научных знаний об аномальных детях и истории развития специальных образовательных учреждений для детей с недостатками в развитии и поведении.
Сущность и проблемы нравственного воспитания в истории педагогики
Контрольная работа, 16 Июля 2011
Проблема нравственного воспитания в широком смысле слова относится к числу проблем, поставленных всем ходом развития человечества. Любая эпоха в соответствии со специфическими для нее задачами социально-экономического и культурного развития, диктует необходимость нравственного воспитания и формирования культуры поведения. Дети являются гордостью своих родителей. В них всё им мило и дорого.