Нормы русского языка и культуры речи

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Февраля 2011 в 14:35, контрольная работа

Описание работы

Рбота содержит в себе задания по вопросам культуры речи.

Файлы: 1 файл

Вариант 1 (госслужащие) 2 вариант написания .docx

— 31.04 Кб (Скачать файл)
 
 
 
    1. Риторика.
 

    «Значение русского языка в  деятельности госслужащего»

    Уважаемые слушатели! Тема моего выступления  «Значение русского языка в деятельности госслужащего». Цель моего выступления: выявить особенности владения языковыми  нормами и их значение для профессии  госслужащего. Выявим необходимость знания основных языковых норм на примере российских чиновников, которые также являются представителями нашей профессии. Чиновники,  в первую очередь, - это публичные люди.  Их речь тиражируется газетами, радио и телевидением. Их ошибки заметны всем - публичные люди являются образцом для подражания и воспринимаются народом, как проводники культуры, а значит, обязаны соблюдать языковые нормы. Речь человека - индикатор его культуры. Речь многих политиков - идеальное пособие по стилистическим, грамматическим и иным ошибкам, что говорит о том, что сегодня страной управляют люди в большинстве своем бескультурные. И вряд ли установление неких стандартов даже на высоком уровне сильно изменит ситуацию. Еще в 2000-м году были попытки ввести тестирование госслужащих по русскому языку при приеме на должность. Кроме того, существует Федеральная Программа, в которой есть пункт "Оценка уровня и качества владения языком" о требованиях "к владению русским языком государственными служащими и практикума по культуре речи для государственных служащих". Программа финансируется из федерального бюджета. Однако по-прежнему представители властных структур, наравне с журналистами, занимают первое место по неграмотной речи.  Среди чиновников  участились случаи нарушения этических норм общения: это и сквернословие в публичном общении, и фактическая легализация ненормативной лексики. Наблюдаются случаи вольного обращения с правилами речевого этикета. "Снижение планки" речевой культуры происходит в наши дни и в обществе в целом, и на государственной службе как одном из общественных институтов. С чем же связано «снижение планки» речевой культуры? Перестройка общества "перестроила" и условия функционирования языка. В публичной речи ораторов стали замысловато сочетаться элементы всех языковых стилей, а также нелитературные формы языка. Речь выступающих стала более интересной, раскованной, свободной от шаблонов, но в то же время стали заметны многочисленные ошибки, отступления от литературной нормы языка. Таким образом встает вопрос о том, какую роль играет русский язык в профессии госслужащего. Профессия государственного служащего относится к лингвоинтенсивным профессиям, так как на госслужбе важную роль играет речевое общение. Поэтому культура речи госслужащего - это не только часть его общей культуры, но и важная составляющая его профессиональной компетентности. По данным социологических опросов, проведенных специалистами кафедры государственной службы и кадровой политики РАГС в 2000-2003 годах, в последнее время у россиян наблюдается явное снижение авторитета государственных и муниципальных служащих и знание, а точнее незнание русского языка - одна из причин тому. Не это ли является основным доказательством значимости русского языка в профессии госслужащего? Я думаю, что каждый сидящий здесь, проанализировав услышанное,  согласиться с тем, насколько важно представителям данной профессии владеть основными языковыми нормами, и в дальнейшем будет стремиться к повышению авторитета представителей профессии государственного служащего. 
 
 
 
 
 
 
 

    Список  литературы: 

    
  1. Аванесов, Р.И. Русское литературное произношение. [Учеб. пособие для пед. ин-тов  по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.»] / Р.И. Аванесов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1984. – 383 с.
  2. Агеенко, Ф.Л. Словарь ударений русского языка : 82500 словар. единиц / Ф.Л. Агеенко, М.В. Зарва; под ред. М.А. Штудинера. – 8. изд., перераб. и доп. – М.: Айрис-пресс: Рольф, 2000. – 807, [1] с.
  3. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи : для студентов вузов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 249, [1] с.,21 см. – (Серия «Шпаргалки»).
  4. Вербицкая, Л.А. Давайте говорить правильно : Пособие по рус. яз. : Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. бакалавров и магистров «Филология», специальности «Филология», направлению подгот. дипломир. специалистов «Лингвистика и межкультур. коммуникация» / Л.А. Вербицкая. – 2. изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2001. – 238, [1] с.
  5. Горбачевич, К.С. Нормы современного русского литературного языка / К.С. Горбачевич. – 3-е изд., испр. – М.: Просвещение, 1989 – 208 с.
  6. Ефремова, Т.Ф. Словарь грамматических трудностей русского языка : свыше 2500 словар. ст. / Т.Ф. Ефремова, В.Г. Костомаров. – М. : Рус. яз.-Медиа, 2003 (ОАО Можайский полигр. комб. – 345, [1] с.
  7. Ожегов, С.И. Словарь русского языка: около 53000 слов /     С.И. Ожегов; под общ. ред. Л.И. Скворцова. – 24-е изд., испр. – М.: Оникс 21 век: Мир и Образование, 2005: АООТ Твер. полигр. комб. – 894, [1] с.

Информация о работе Нормы русского языка и культуры речи