Взаимоотношение подростков к родителям

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2011 в 15:24, курсовая работа

Описание работы

Целью работы является исследование взаимоотношений подростков с родителями.

Объект исследования – подростки в возрасте 13-15 лет.

Предмет исследования - взаимоотношения подростков с родителями.

Исходя из цели работы, были поставлены следующие задачи:

- рассмотреть особенности подросткового возраста с точки зрения различных подходов;

- рассмотреть сферу общения подростков в семье;

- исследовать взаимоотношения подростков с родителями.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………….. 3

1. Особенности подросткового возраста………………….. 5

2. Сфера общения подростков.………………………………………………….. 17

3. Взаимоотношения подростков с родителями………………………………....24

Заключение……………………………………………………………………….. 35

Список использованных источников…………………………………………… 37

Файлы: 1 файл

курсовая по возрастной.doc

— 161.00 Кб (Скачать файл)

     Поэтому для подростка характерна конфликтность  взаимоотношений с родителями. Но, несмотря на случающиеся конфликты, большинство подростков все же характеризуют отношения в семье как теплые, гибкие, связанные с переживанием положительных эмоций. Вообще представления о серьезной конфликтности отношений между подростками и родителями, по-видимому, сильно преувеличены. 
 
 
 
 
 
 

Список  использованных источников 

  1. Абрамова  Г.С. Возрастная психология. - М., 1997.
  2. Анзорг Линда «Дети и семейный конфликт» М.: «Просвещение», 1997.
  3. Асеев В.Г. Возрастная психология. Иркутск, 1989.
  4. Байярд Р.Т., Байярд Д. «Ваш беспокойный подросток» М.: Просвещение», 2001.
  5. Возрастная и педагогическая психология. Под ред. А.В. Петровского. М., 1973.
  6. Возрастная и педагогическая психология. Под ред. М.В. Гамезо и др. М., 1984.
  7. Волкова Е.М. «Трудные дети или трудные родители?» М.: Профиздат», 2002.
  8. Драгунова Т.В. Проблема конфликта в подростком возрасте. // Вопросы психологии. № 4, 1997.
  9. Дубровиной И.В. Возвратные особенности психологического развития детей. М., 2002.
  10. Кле М. Психология подростка. Психосексуальное развитие. М., 1991.
  11. Кон И.С. «Психология ранней юности» М.: «Просвещение», 2001.
  12. Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. М., 1986.
  13. Кузнецова Г.И., Харченков В.Д. Психологические особенности недисциплинированных подростков. // Вопросы психологии, № 6, 1981.
  14. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. - М., 2001.
  15. Лесгафт П.Ф. «Семейное воспитание ребенка и его значение». М.: «Педагогика», 2001.
  16. Маркова А.К. Психология обучения подростка. М., 1975.
  17. Мир детства: подросток. М., 1989.
  18. Мир детства: юность. М., 1991.
  19. Мухина В.С. Возрастная психология. - М., 1999.
  20. Немов Р.С. Психология. Книга 2. М., 1998.
  21. Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет. М., 1988.
  22. Петровский А.В. Возрастная и педагогическая психология. М.: Педагогика, 1979.
  23. Поливанова Л.Б. Психологическое содержание подросткового возраста //Вопросы психологии. № 5. 2002.
  24. Психология современного подростка под ред. Д.И. Фельдштейна. М.: Педагогика, 1997.
  25. Психология человека от рождения до смерти. / Под ред. А.А. Реана. - Спб., 2001.
  26. Психология. Под ред. А.А. Крылова. М., 1999 г.
  27. Рабочая книга школьного психолога. Под ред. И.В. Дубровиной. М., 1991.
  28. Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст // Мир 1994.
  29. Сизанов А.Н. Подготовка подростков к семейной жизни. Минск, 1989.
  30. Снегирева Т.В., Платон К.Н. Особенности межличностного восприятия в подростком и раннем юношеском возрасте. Кишинев, 1988.
  31. Трудный подросток: причины и следствия. Киев, 1985.
  32. Устименко С.Ф. Межличностные отношения трудных подростков. // Вопросы психологии, № 1, 1984.
  33. Формирование личности в переходный период: от подросткового к юношескому возрасту / Под ред. И.В. Дубровиной. - М., 2003.

Информация о работе Взаимоотношение подростков к родителям