Влияние семьи на формирование личности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Ноября 2011 в 00:41, контрольная работа

Описание работы

В семье мы ищем одобрение и психологическую поддержку. Как бы ни была развита человеческая личность, в ней происходит сталкивание ориентаций, позиций, ценностей, в результате чего человеку приходится испытывать разочарования, физические и душевные страдания. Поэтому каждый хочет быть уверенным в том, что в близких людях, ради которых он живёт, работает, в чём-то себе отказывает, в трудную минуту он найдёт поддержку и опору.

Файлы: 1 файл

семья. личность.rd.doc

— 196.50 Кб (Скачать файл)

     Утвердивший своё право сказать: «Сердце отдаю детям», В. А. Сухомлинский написал: «Имея доступ в сказочный дворец, имя которому – Детство, я всегда считал, необходимым стать в какой-то мере ребёнком. Только при этом условии дети не будут смотреть на вас как на человека, случайно проникшего за ворота их сказочного мира, как сторожа, охраняющего этот мир, сторожа, которому безразлично, что делается внутри этого мира». [11; 115].

     Всё, что мы имеем, это настоящее. Всё, что мы предпочитаем думать, во что мы верим и что говорим сегодня, формирует тот жизненный опыт, который нам предстоит пройти завтра, спустя неделю, месяц, год и...

Когда мы сосредотачиваемся на наших сегодняшних  помыслах и убеждениях и тщательно отбираем их, как если бы мы выбирали подарок для близкого друга, мы в силах по собственному выбору задать направление своей дальнейшей жизни. Если же мы сосредотачиваемся на прошлом, у нас не хватает энергии для настоящего. Если мы живём будущим, мы живём в фантазиях. Реальное время существует только сейчас. И от сюда начинается процесс наших изменений. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

             
 
 

                                       ЛИТЕРАТУРА

 
 
  1. Азаров Ю. П. Семейная педагогика. – изд. 2-е, перераб. и доп.-  М.: Политиздат, 1985. – 236 с.
  2. Ковалёв С. В. От Я до Мы: Азбука семейной жизни. - М.: Педагогика, 1989. – 336 с.
  3. Коменский Я. А., Локк Д., Руссо Ж.-Ж., Песталоцци И. Г. Педагогическое наследие/ Сост. В. М. Кларин, А. Н. Джуринский. -  М.: Педагогика, 1989. – 416 с.
  4. Корчак Я. Педагогическое наследие: Пер. с польск. / Сост. К. П. Чулкова. – М.: Педагогика, 1990. – 272 с.
  5. Лёве Г.  Учимся всю жизнь: Пер с нем. / Ред. А. Сударева. -  М.: Прогресс, 1983. – 127 с.     
  6. Макаренко А. С. О воспитании. – изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 415 с.
  7. Монахов Н. И. Умом и сердцем: Мысли о воспитании. – изд. 2-е, доп. – М.: Политиздат, 1980. – 383 с.
  8. Немов  Р. С. Психология: уч.: в 3 кн. – 4-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2001. – Кн. 2: Психология образования. – 608 с.
  9. Столетов В. Н. Диалоги о воспитании: Книга для родителей. – изд. 3-е, доп. -  М.: Педагогика, 1985. – 288 с.
  10. Спок Б. Разговор с матерью: Пер. с англ./ Общ. Ред. В. С. Мухиной. – М.: Прогресс, 1987. – 224 с.
  11. Сухомлинский В. А. Как воспитать настоящего человека: Педагогическое наследие. – М.: Педагогика, 1990. – 288 с.
  12. Хей Л. Новейшая энциклопедия здоровья и счастья.-  М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2007. – 886 с.
  13. Языкова В. С. Мир семьи: ожидания и реальность. – М.: Профиздат, 1987. – 144 с.
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о работе Влияние семьи на формирование личности