Формирование и развитие личности
06 Октября 2009 в 18:10
§1. Общее представление о личности
§2. Психологическая структура личности
§3. Формирование и развитие личности
§4. Основные факторы развития личности
Формирование и развитие личности
07 Октября 2015 в 16:02, контрольная работа
Проблема личности является центральной среди всех проблем юридической психологии. В системе «человек - право» в первую очередь реализуются личностные аспекты человека как общественного существа, включенного в социальные отношения, как носителя сознания и, в частности, правосознания. Применяемая на практике формулировка «человеческая личность» некорректна. Хотя слова «человек» и «личность» - не синонимы и человек может не быть личностью (напр. - новорожденный), личность - это всегда человек, и личности нет ни у кого, кроме человека.
Развитие, формирование личности школьников по теории Л.С. Выготского
23 Марта 2011 в 03:28, реферат
Этапы становления и развития советской детской психологии неразрывно связаны с историческими преобразованиями, которые начались в нашей стране в 1917 году. Как бы ни относиться к тому, что свершилось тогда, справедливость требует признать, что по масштабу, трудности и новизне задач, возникших во всех областях жизни, это была эпоха, которая, пользуясь словами Ф.Энгельса, "нуждалась в титанах и которая породила титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености". В психологии такой личностью стал Л.С.Выготский. Он строил теорию развития сознательной личности ребенка "в обстановке всеобщей революции" и само его учение было "насквозь революционным". Революционными были жизнь и творчество многих русских интеллигентов, и здесь надо согласиться с поэтом: "'Времена не выбирают, в них живут и умирают"
Формирование и развитие личности – одна из главных задач педагогики
07 Февраля 2011 в 18:52, реферат
Развитие человека - это процесс становления его личности под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых социальных и природных факторов.
Воспитание в широком смысле представляет собой целенаправленный процесс формирования интеллекта, физических и духовных сил личности, подготовки ее к жизни, активному участию в трудовой деятельности. Воспитание в узком смысле слова - систематическое и целенаправленное воздействие воспитателя на воспитуемых с целью формирования у них желаемого отношения к людям и явлениям окружающего мира.
Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности
08 Февраля 2010 в 20:20
Доклад
Гендерные особенности формирования потребностей в профессиональном развитии личности
17 Марта 2011 в 22:49, курсовая работа
Актуальность изучения гендерных особенностей формирования
потребностей в профессиональном развитии личности определяется тем, что до
сих пор сохраняются противоречия между провозглашаемым равенством
мужчин и женщин в труде и реально наблюдаемыми формами дискриминации
женщин при создании благоприятных условий для постоянного повышения
квалификации, мастерства и карьерном росте.
Развитие, воспитание, формирование личности человека в образовательной системе общества
07 Сентября 2011 в 20:33, контрольная работа
Понятие личности относится к числу наиболее сложных в человекознании. В русском языке давно употребляется термин «лик» для характеристики изображения лица на иконе. В европейских языках слово «личность» восходит к латинскому понятию «персона», что означало маску актера в театре, социальную роль и человека, как некое целостное существо. В восточных языках, таких как китайский или японский, слово «личность» связывают не только с лицом человека, но даже в большей степени с его телом