Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Декабря 2013 в 21:46, курсовая работа
Цель исследования – выявление у педагогов личностных качеств, способствующих осуществлению успешной профессиональной деятельности.
К задачам данной работы относятся:
- выявить личностные особенностей педагога;
- рассмотреть должностную инструкцию работника образовательной сферы;
- провести опытно-исследовательскую работу по выявлению личностных качеств, необходимых в профессиональной деятельности учителя;
Таким образом, цель курсовой работы достигнута. В работе рассмотрены основные качества и свойства личности, необходимые педагогу. Как оказалось, не все испытуемые смогут эффективно работать по профессии педагог, не все люди обладают необходимым багажом навыков и качеств.
Список литературы
1 Авалуев Н.Б. Критериальный подход к оценке эффективности воспитательной деятельности педагога : дисс. … канд. пед. наук / Н.Б. Авалуев. - СПб., 2009 - 169 с.
2 Аверин В.А. Психология личности / В.А. Аверин. - СПб.: Изд-во Михайлова В., 2007. - 191 с.
3 Адорно Т. Исследования авторитарной личности / Т. Адорно. - М., 2008.
4 Адриади И.П. Основы педагогического мастерства : учебное пособие / И.П. Адриади. - М.,2010. – 238 с.
5 Андреев В.И. Педагогика : учебный курс для творческого саморазвития / В.И. Андреев. - 2-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 2008. - 608 с.
6 Антонова Н.В. Личностная идентичность современного педагога и особенности его общения / Н.В. Антонова // Вопросы психологии, 2011. - № 6. - С. 23-29.
7 Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий: от темперамента - к характеру и типологии личности / А.В. Батаршев. - М.: Гуманит. 2007. - 256 с.
8 Берлов В.В. Психологический словарь / В.В. Берлов. – Краснодар: Советская Кубань, 2007. – 288 с.
9 Вазина К.Я. Саморазвитие человека / К.Я. Вазина. – Н-Новгород: НГАУ, 2009. – 245 с.
10 Возрастная и педагогическая психология : хрестоматия / Состав. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. - М.: Академия, 2008. - 320 с.
11 Вачков И.В. Такие разные учителя или новая типология педагогов / И.В. Вачков // Школьный психолог. - 2012. - №3. – С. 8-9.
12 Вачков И.В. Уровни профессионального самосознания учителей / И.В. Вачков // Школьный психолог. - 2009. - №5. - С. 12-13.
13 Долгополова И.В. Особенности индивидуального стиля деятельности педагогов различных сфер профессионализации / И.В. Долгополова, Н. Шадрина // Социально-экономические принципы и созидательная деятельность молодежи в промышленных центрах: сборник докладов научно-практической конференции. - Березники, 2007. - С. 32-35.
14 А.Б. Леонова Психология труда и организационная психология: со-временное состояние и перспективы развития / А.Б.Леонова, О.Н. Чернышева - М.: Радикс, 2005 - 343 с.
Информация о работе Влияние личностных особенностей педагога на его профессиональную деятельность