Влияние детско-роительского отношения на личность младшего школьного возраста

Цель исследования: определить, как влияет характер детско-родительских
отношений на развитие личности ребёнка младшего школьного возраста

Введение..................................................................................................................2
Глава I. Семья как объект социально-психологического изучения
1.1 Историко-социальные аспекты развития семьи.............................................6
1.2 Типология семей.............................................................................................14
Глава II. Влияние типа семьи на характер детско-родительских отношений
2.1 Особенности формирования личности ребёнка в благополучной семье.. 22
2.2 Семья как фактор психологического неблагополучия ребенка.................34
2.3 Влияние психологической депривации и стилей семейного воспитания на личность ребёнка младшего школьного возраста.......................................41
Заключение.............................................................................................................47
Список литературы................................................................................................