Уровень конфликтности школьников и его влияние на взаимоотношения в школьном коллективе

 

      Приложение №1 

     Методика  исследования стратегий  поведения в конфликтной  ситуации 

     Инструкция:

     Перед Вами ряд утверждений, которые помогут определить некоторые особенности и Вашего поведения. Здесь не может быть ответов «правильных» или «ошибочных» Люди различны, и каждый может высказать свое мнение.

     Имеются два варианта утверждений (А, В), их которых Вам необходимо выбрать один, в большей степени соответствующий Вашим взглядам, Вашему мнению о себе. В протоколе исследования поставьте крестик для каждого номера утверждения по одному из двух его вариантов А или В. 

     Протокол  исследования 

 

     Текст методики:

     1. А. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.

     В. Чем обсуждать то, в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, с чем мы оба согласны.

     2. А. Я стараюсь найти компромиссное решение.

     В. Я пытаюсь уладить дело с учетом интересов другого человека и моих собственных.

     3. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

     В. Иногда я жертвую своими интересами ради интересов другого человека.

     4. А. Я стараюсь найти компромиссное решение.

     В. Я стараюсь не задеть чувств другого человека.

     5. А.Улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого.

     В. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.

     6. А. Я пытаюсь избежать неприятностей для себя.

     В. Я стараюсь добиться своего.

     7. А. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса, с тем, чтобы со временем решить его окончательно.

     В. Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого.

     8. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

     В. Я первым делом стараюсь ясно определить суть всех затронутых интересов и спорных вопросов.

     9. А. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.

     В. Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего.

     10. А. Я твердо стремлюсь добиться своего.

     В. Я стараюсь найти компромиссное решение.

     11. А. Первым делом я стремлюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые решения.

     В. Я стараюсь успокоить другого и, главным образом, сохранить наши отношения.

     12. А.Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.

     В. Я даю другому в чем-то остаться при своем мнении, если он тоже идет мне на встречу.

     13. А. Я предлагаю среднюю позицию.

     В. Я настаиваю, чтобы все было сделано, по-моему.

     14. А. Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах.

     В. Я пытаюсь показать другому преимущество моих взглядов.

     15. А. Я стараюсь успокоить другого и, главным образом, сохранить наши отношения.

     В.Я стараюсь делать все возможное, чтобы избежать напряженности.

     16. А. Я стараюсь не задеть чувств другого человека.

     В. Я обычно пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции.

     17. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

     В. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.

     18. А. Если это сделает человека счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.

     В. Я даю другому в чем-то остаться при своем мнении, если он тоже идет мне на встречу.

     19. А. Я первым делом стараюсь ясно определить суть всех затронутых интересов и спорных вопросов.

     В. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса, с тем, чтобы со временем решить его окончательно.

     20. А. Я стараюсь немедленно преодолеть наши разногласия.

     В. Я стараюсь найти наилучшее сочетание выгод и потерь для нас обоих.

     21. А. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к другому.

     В. Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы.

     22. А. Я пытаюсь найти позицию, которая находится посередине между моей точкой зрения и позицией другого человека.

     В. Я отстаиваю свою позицию.

     23. А. Как правило я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас.

     В. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.

     24. А. Если позиция другого человека кажется мне очень важной, я постараюсь пойти ему на встречу.

     В. Я стараюсь убедить другого прийти к компромиссу.

     25. А. Я пытаюсь убедить другого в своей правоте.

     В. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к аргументам другого.

     26. А. Я предлагаю среднюю позицию.

     В. Я почти всегда стремлюсь удовлетворить интересы каждого из нас.

     27. А. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.

     В. Если это сделает человека счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.

     28. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

     В. Улаживая ситуацию, я обычно стремлюсь найти поддержку у другого.

     29. А. Я предлагаю среднюю позицию.

     В. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за возникающих разногласий.

     30. А. Я стараюсь не задеть чувств другого человека.

     В. Я всегда занимаю такую позицию  в спорном вопросе, чтобы мы совместно  могли добиться успеха.

 

      Приложение 2 

     Методика  диагностики межличностных отношений Т.Лири 

     Инструкция

     Перед Вами опросник, содержащий различные  характеристики. Следует внимательно  прочитать каждую и подумать соответствует  ли она Вашему представлению о  себе.

     Если  «ДА», то в специальной сетке, предназначенной для регистрации Ваших ответов, перечеркните крестом соответствующую порядковому номеру характеристики цифру в клетке регистрационного листа.

     Если  «НЕТ», то не делайте никаких пометок на регистрационном листе. Постарайтесь проявить максимальную внимательность и откровенность, чтобы избежать повторного обследования.

     Регистрационный лист

     Ф.И.О._______________________________Возраст________________

     Класс_____________________________Дата_______________________