Темперамент

• круглое, "шарообразное" туловище, округлые формы, низкий, редко средний рост.
• сильное развитие внутренних полостей тела (головы, груди, живота) при слабо развитой структуре плечевого пояса и конечностей.
• акцент в центре туловища на округлом животе.
• короткие, широкие кости и мышцы - вид круглых "нашлепок" на плечах, как латы. Выпуклый рельеф мышц.
• явно выраженная жировая ткань, жир откладывается равномерно во всех частях тела.
• низкая скорость обмена веществ - вес прибывает, даже если есть относительно мало.
• короткая, широкая, выпуклая грудная клетка, тупой реберный угол.
• круглая шарообразная голова., верхняя и нижняя часть черепа равны по объему, круглый, шарообразный контур темени.
• лоб круглый, без выступов и неровностей, плавно закругленный, почти незаметный переход к волосяной части.
• подбородок и скулы не выражены.
• нос явно не выражен, "утиный", "картошкой" или слегка вздернут.
• затылок круглый или плоский, без выступов, переход в шею очерчен слабо.
• шея слабо или совсем не выражена, короткая, толстая.
• ноги короткие, гладкие, круглые.

       Заключение 

     Проанализировав все вышеизложенное мы с уверенностью можем сказать что на протяжении многих лет ученые всего мира пытаются дать понятию темперамент точное определение. Еще Гиппократ вывел четыре основных типов темперамента, а именно:

• сангвиник
• флегматик
• меланхолик
• холерик

     основываясь на пропорциональном содержании в человеческом теле четырех жидкостей:

• кровь
• слизь (лимфа)
• желтая желчь
• черная желчь.

     Работы  И.П.Павлова усовершенствовали наши знания в области познания человеческого  темперамента. А методики Яна Стреляу  помогли глубже вникнуть в диагностику  типов темперамента.

     Несмотря на четкое описание различий между темпераментами мы можем сказать, что в жизни не встречаются люди с одним типом темперамента. Чаще всего можно встретить флегмо-холериков, флегмо-меланхоликов, сангво-флегматиков, сангво-холериков и т. д.

     Так как проявление темперамента связано с психической деятельностью, то человеку просто необходимо знать преобладающий у него тип темперамента, особенно это важно у детей. Зная достоинства и недостатки своего типа темперамента мы сможем избежать проблем не только в обучении, но и в профессиональной деятельности, а особенно в личной жизни человека.

     Вопросы:

1. Чем индивидуальный стиль деятельности отличается от темперамента и что общего он имеет с ним?
2. Как Вы считаете, изменяется ли темперамент на протяжение жизни? 
   Литература

1. Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности.— В кн.: Психология формирования и развития личности. М., 1981, с. 19—44.
2. Бурно М.Е. Сила слабых. М.: «Издательство ПРИОР», 1999. – 368 с. Взято с сайта www.afield.org.ua
3. Общая психология /Состав. Е.И. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995 г.
4. Психология индивидуальных различий ТЕКСТЫ //под ред. Ю.Б.Гиппенрейдера, В.Я.Романова - М. изд-во МГУ, 1982 г.
5. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности // Психология индивидуальных различий: Тексты. – М., 1982.
6. Также использованы материалы с сайта http://health.mpei.ac.ru