Развитие детей дошкольного возраста. Особенности общения дошкольников со сверстниками

Цель – изучение структуры и динамики изменений в психическом развитии ребёнка дошкольного возраста, психологические процессы и особенности общения дошкольников, в том числе общение в игровой деятельности

Задачи исследования:
1) Раскрыть общую характеристику условий психического развития в дошкольном возрасте.
2) Изучить роль игровой деятельности в общении детей

Введение……………………………………………………………………….…4

Глава I. Развитие детей дошкольного возраста ………………………………5
Общая характеристика условий психологического
развития в дошкольном возрасте …………………………........….....5
Умственное развитие дошкольника…………………..………....8
Кризис семи лет и проблема готовности ребенка к школе …..10
Глава II. Общение детей дошкольного возраста со сверстниками……..…....12
2.1 История исследования проблемы …..…………….……….……12
2.2 Особенности общения детей……………………………….……14
2.3 Проблемные формы отношения к сверстникам………….…….21
2.4 Роль совместной игры в общении и развитии детей…….….....28
2.5 Особенности общение со сверстниками к концу
дошкольного возраста………………………………………….......…32

Заключение………………………………………………………………….….35

Библиография……………………………