Психология детей с особенными потребностями

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Января 2011 в 01:46, реферат

Описание работы

Все дети лучше всего обучаются в процессе игры, а дети с особыми потребностями – тем более. Играйте с ними как можно чаще! Особенно подбирайте те игры, которые развивают их самые слабые способности. Например, ребёнку с нарушением сенсорного восприятия будет особо полезно играть:
- в песочнице с песком и камушками;
- с кубиками из разного материала: гладкие и шершавые, твёрдые и мягкие, а также - сухие и мокрые;
- слушать разную музыку: детские песни и классику, быструю и медленную;
- играть с цветами и светом: фонарики и лампы, солнечные зайчики, калейдоскоп.

Скачать архив (8.56 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

психология детей с особенными потребностями.docx

— 34.25 Кб (Скачать файл)

Системная семейная психотерапия, безусловно, предлагает чрезвычайно удобный набор понятий  для описания семейной системы, охватывающий все сферы жизнедеятельности  семьи, направленный на как можно  более полное описание и объяснение конкретных случаев, построение по каждому  терапевтических гипотез. Такой  подход делает невозможным статистическое эмпирическое исследование, изучающее, обычно, один или несколько параметров семейной системы и ищущее общие  закономерности. Для полного глубокого  понимания особой ситуации, в которую  попадают семьи с особым ребенком, мы считаем необходимым панорамный системный взгляд на семью.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Берталанфи Л. фон. История и статус общей теории систем // Системные исследования. Ежегодник. — М., 1973.
  2. Ткачева В.В. Психологическое изучение семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии. — М.: УМК «Психология»; Московский психолого-социальный институт, 20

Информация о работе Психология детей с особенными потребностями