Психологический портрет мужчин среднего возраста, состоящих в браке
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Апреля 2012 в 14:39, курсовая работа
Описание работы
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ СТАЛА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ НАУКОЙ ВПЕРВЫЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ 20 ВЕКА. ЕЕ СТАНОВЛЕНИЕ СВЯЗАНО С ИМЕНАМИ ТАКИХ УЧЕНЫХ, КАК А.Ф.ЛАЗУРОВСКИЙ, Г.ОЛПОРТ, Р.КЕТТЕЛ И ДРУГИХ. ОДНАКО ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ ВЕЛИСЬ ЗАДОЛГО ДО ЭТОГО ВРЕМЕНИ, И В ИСТОРИИ СООТВЕТСТВУЮЩИХ ИССЛЕДОВАНИЙ МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ, ПО МЕНЬШЕЙ МЕРЕ, ТРИ ПЕРИОДА: ФИЛОСОФСКО-ЛИТЕРАТУРНЫЙ, КЛИНИЧЕСКИЙ И СОБСТВЕННО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ[18]. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В РОССИИ БЫЛИ НАЧАТЫ А.Ф. ЛАЗУРСКИМ, А ЗА РУБЕЖОМ – Г.АЙЗЕНКОМ И Р.КЕТТЕЛОМ.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………. 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ…………………………………………………………………………….
5 1.1 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ……………………………….……… 5 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МУЖЧИН СРЕДНЕЙ ВЗРОСЛОСТИ ….……… 8 МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ МУЖЧИН СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА, СОСТОЯЩИХ И НЕ СОСТОЯЩИХ В БРАКЕ ………………………………...................... 14 2.1 ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ……………………………………………………… 14 ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА МЕТОДА И МЕТОДИК ИССЛЕДОВАНИЯ……………………… 14 3 АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ МУЖЧИН СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА, СОСТОЯЩИХ И НЕ СОСТОЯЩИХ В БРАКЕ………………………………............... 20 ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ.…………………………………………………………….. 20 3.2 АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИАГНОСТИКИ ПО МЕТОДИКЕ 16 ФАКТОРНОГО ОПРОСНИКА КЕТТЕЛЛА (ФОРМА С)…………………...…………………………………………… 21 3.3АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИАГНОСТИКИ ПО МЕТОДИКЕ EPQ…………………………. 32 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………… 33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………………………
Для исследования личностных особенностей существует большоеколичество проективныхметодикитестов. Дляподтверждениягипотезы исследования идляреализации поставленных задач, вработе использовались 16 факторныйопросник Кеттелла (формаС) иопросник EPQ Г. Айзенка.
16-факторный
личностный опросник — психодиагностическая
методика, разработанная институтом под
руководством РэймондаКеттела.
Теоретическое основаниеметодики: используется факторныйанализ. Критическиммоментом факторного анализаявляется стартоваяточка, те поверхностныепеременные, скоторыхвсеначинается. Кеттеллделалсущественный акцент на важности адекватногопредставлениявсей личностной сферы, вначале исследования. [20]
Факторы личности, диагностируемые 16 PF, обозначаются буквамилатинского алфавита, причем буква«Q» используется только для
тех факторов, которые выделены на основе
Q-данных. Факторы имеют бытовые и технические
названия. Первые представляют собой общедоступные
определения, ориентированные на непрофессионалов.
Некоторые названия факторов, по сути, описательны, другие отражают гипотетические представленияКеттелаотносительно истоковиприродыэтих факторов. [20]
Область применения методики: тест направленна диагностикутакихсущественных характеристикличности, как:
степень эмоциональнойвовлеченности;
способность клогическомуанализу;
эффективность интеграции поведения;
доминантность илизависимость;
свобода действий илискованность;
степень интериоризации социальной нормы;
уровень энергетическогопотенциала;
уровень реалистичности ипрактичности;
степень аффективнойригидности;
способность подчинятьсвое поведениесистемеправил;
уровень удовлетворенностиситуациейисвоейрольювней;
потребность впереживаниях исклонность криску;
зависимость от поддержкигруппы илисамодостаточность;
способность ксамоконтролю;
степень напряженностинеудовлетворенныхпотребностей.
Область распространенияметодики: наибольшую популярность опросник получилкакбазоваяметодика наймаперсоналаиоценки профессиональноважных качествличности. Тест предназначен дляисследования личностных особенностей лицподросткового, юношеского возраста ивзрослых.[12]
Стандартизациястимульногоматериаламетодики:
Обследуемомупредлагают заполнитьврегистрационныйбланкодин из вариантовответа на вопрос, которыйвнаибольшей степенисоответствуетвзглядам испытуемого, иегомнению осебе.
МетодикаформыСвключает всебя 105 суждений.
Эти суждения поделены на 16 групп—шкал, измеряющих различныеполярные свойства личности. Каждая из шкал оцениваетотдельнуючертуличности встандартныхбаллах.
Вопросы носятпроективныйхарактер, отражают обычныежизненныеситуации:
Эмоционально-волевыеособенности: факторы C, F, H, I, O, Q4.
Коммуникативные особенностииособенностимежличностного взаимодействия: факторы A, H, E, Q2, N, L.[20]
Опросник EPQ Г.Айзенкавключает 101 вопрос исодержит следующиечетыре шкалы: 1) экстраверсия - интроверсия; 2) нейротизм - стабильность; 3) психотизми 4) специфическуюшкалу, предназначеннуюдляоценки искренностииспытуемого. Времяответовне ограничивается, хотя затягивать процедуруобследования не рекомендуется.
Г.Айзенк рассматривал структуруличности, каксостоящуюиз трех факторов: 1) экстраверсия - интроверсия; 2) нейротизм - стабильность; 3) психотизм. Согласно Айзенку, высокиепоказатели по экстраверсии инейротизму соответствуютпсихиатрическому диагнозу истерии, авысокиепоказатели по интроверсииинейротизму –состояниютревогиилиреактивной депрессии. [16]
Привлекая данные из физиологии высшей нервнойдеятельности, Г. Айзенк высказываетгипотезу отом, чтосильныйислабый типы по Павловуоченьблизки кэкстравертированному иинтровертированномутипамличности. Природаинтро - иэкстраверсии усматриваетсяво врожденных свойствахцентральнойнервнойсистемы, которыеобеспечивают уравновешенность процессоввозбужденияиторможения. По мнению Г.Айзенка, такиекачества личности какэкстраверсия - интроверсияинейротизм-стабильность ортогональны, т.е. статистическине зависятдруг от друга. Соответственно, Г.Айзенк делитлюдейна четыре типа, каждый из которыхпредставляет собойнекуюкомбинацию высокойилинизкой оценки вдиапазонеодного свойства вместе свысокойилинизкой оценкойвдиапазонедругого.
Таким образом, используяданные обследования по шкалам экстраверсия - интроверсияинейротизм - стабильность можновывестипоказатели темперамента личности по классификацииПавлова, которыйописал четыре классических типа: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик. Какправило, следуетговорить опреобладании техилииных черт темперамента, посколькувжизнивчистом виде онивстречаютсяредко.