Психологическая диагностика мотивации личности

 
 
 

Ключ  к шкале «боязнь быть отвергнутым»:

+1, +2, +3, +4, -5, -6, +7,+8,+9,+10, -11, +12, -13, +14, +15, -16, +17, +18, +19, -20, -21, +22,+23, -24, +25, -26, +27, +28, -29, +30, -31, +32.

Обработка результатов:

Стремление  к людям: 5+5+6+7+6+5+6+5+7+6+6+6+6+6=82

Боязнь  быть отвергнутым:

6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6+6=90 

Интерпретация:

В результате диагностики теста «мотивация аффилиации» (ТКА)  М. Ш. Магомеда-Эминова у испытуемого выявлен средний уровень мотивов «стремления к людям »  и «боязнь быть отвергнутым», по которым он набрал 82  и 90 баллов соответственно.

     Исходя  из полученных баллов, мы можем сделать  вывод, что испытуемый не боится быть один, но в стрессовых ситуациях  стремится быть в обществе других людей. При этом общество других людей  позволяет ему проверить избранный  способ поведения и характер реакции  на сложную и опасную ситуацию. Так же отметим, что испытуемый не стесняется идти в малознакомое общество, легко осваивается в новом коллективе, но временами возникает чувство, что никому не нужен. Испытуемого легко задеть, даже если это незаметно со стороны. 
 
 
 
 
 
 
 
 

Анкета  «Потребность в общении»

Ю.М. Орлова, Л.П.Орловой 

 

Общее количество баллов: 22 

При оценке результатов психодиагностического  обследования у испытуемого  выявлен  низкий уровень потребности в  общении. Он не испытывает нехватки в  этом. Он общителен, любит находиться среди людей. Дружбу ценит, но при  этом считает, что лучше иметь  рядом несколько близких людей, нежели иметь много, так называемых «друзей». Ради истинного друга готов  подавлять свои желания. Предпочитает судить о людях после личного  общения с ними. В одиночестве  испытывает тревогу и напряженность  больше, чем когда находиться среди людей. Люди находящиеся рядом с ним придают ему большую уверенность в действиях. Для него важно, чтобы рядом был близкий и надежный человек. 

Тест  «Склонность личности к риску» Г.Шуберта

 

Ключ:

А – 2 балла

Б – 1 балл

В – 0 баллов

Г – (-1) балл

Д – (-2)баллов

Обработка результатов:

2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+1-2-2-2-2-2-2=19баллов

Интерпретация:

С помощью  теста Г.Шуберта «Склонность к  риску», мы выяснили, что испытуемый достаточно осторожен при выполнении определенных действий, но в условиях выбора между менее привлекательным, однако более надежным, и более  привлекательным, но менее привлекательным (исход которого проблематичен и  связан с возможными неблагоприятными последствиями) действием испытуемый склонен к риску. Это связано  с  сильным желанием испытуемого  получить наиболее лучший результат, при  этом сам испытуемый не боится получить какое-либо наказание(физическую угрозу, социальные санкции, неблагоприятные последствия). В опасных для жизни ситуациях склонность к риску у испытуемого возрастает, так же как и в условиях группы, где поведение испытуемого зависят от групповых ожиданий. Отметим, что с возрастом его готовность к риску спадет. 
 
 
 
 

Тест  «Мотивация к цели – к успеху»  Т. Элерса

                       Шкала теста «Мотивация к цели – к успеху»

 
 

Ключ:

 «+»: 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 32, 37,41;

  «-»: 6, 13, 18, 20, 24, 31, 36, 38, 39.

Обработка результатов:

«+»: 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=18 баллов

«-»: 1+1+1+1+1=5 баллов

18+5=23балла 

Интерпретация:

В результате диагностики теста «Мотивация к цели – к успеху» Т.Элерса нами было выявлено, что испытуемый имеет сильную мотивировку на успех, так как он в ходе тестирования набрал 23 балла. Это дает нам право говорить о том, что при достижении какой-либо определенной цели, испытуемый реже может попасть в несчастные случаи, так как он уже в начале выполнения действий откидывает возможность негативного исхода.

Более того, в процессе выполнения работы испытуемый практически не нуждается  в отдыхе, настойчив при ее выполнении, требователен к себе, что чаще всего  приводит в конечном результате деятельность испытуемого более успешным. Отметим, что более продуктивный исход  выполнения работы всегда зависит от самого желания испытуемого, его  предрасположения к определенной деятельности. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

«Самооценка мотивации к избеганию  неудачи – самозащите»  Т. Элерса

Стимульный  материал