Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2011 в 21:22, курсовая работа
Цель: составить программу коррекции детско-родительских отношений методом серийного рисования
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 9
1.1 Стили детско-родительских отношений в современных научных исследованиях
9
1.2 Факторы влияющие на дисгармонию детско-родительских отношений 19
1.3. «Серийное рисование» как метод арт-терапии 27
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ
33
2.1 Общие методы и методики диагностического исследования 33
2.2 Результаты диагностического исследования 37
2.3. Коррекционная программа 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 51