Методы диагностики и получения информации о семейной ситуации

  2.2. Апробация анализируемых методов

      Исследования проводились среди 15 супружеских пар с разного возраста, c разным стажем семейной жизни разным положение в обществе и материальным статусом. Участники исследования последовательно отвечали на вопросы всех трех методик в течении 1-1,5 часа. Затем испытуемым был задан ряд вопросов:

1.Результаты какой из приведенных методик наиболее точно отразили текущее состояние семейных отношений?

2.Что дала испытуемым данная диагностика?

3.Каким образом участники будут корректировать текущие семейные отношения, если это требуется на данном этапе семейной жизни?

 Участники исследования:      

 

2.3.Выводы по итогам проведенных исследований

    Проанализируем результаты проведенных исследований. Для более наглядного и легкого восприятия результаты тестов будут представлены ниже в виде диаграмм. Далее следует интерпретация результатов теста среди испытуемых.    

1. Тест-опросник удовлетворенности браком (В.Столин, Т.Л.Романова,Г.П.Бутенко).

      Для проведения экспресс-диагностики испытуемого  по суммарному баллу, предложена удобная таблица, в которой ось суммарных баллов теста разбивается на 7 категорий:

      0 - 16 баллов - абсолютно неблагополучные семьи- нет

      17 - 22 – неблагополучные семьи-1;

      23 - 26 - скорее неблагополучные семьи-3;

      27 - 29 – переходные семьи-3;

      29 - 32 - скорее благополучные-1;

      33 - 38 – благополучные-4;

      39 - 48 - абсолютно благополучные-3. 

    Среди опрашиваемых семей большинство (4 семьи) оказалось благополучными, далее по количеству набранных баллов следуют скорее неблагополучные семьи(3 семьи), семьи переходного типа( 3 семьи), абсолютно благополучные( 3 семьи), затем неблагополучные семьи (1 семья),

скорее благополучные (1 семья). Среди опрошенных семей не оказалось абсолютно неблагополучных семей. 

2. Тест супружеских отношений

      Шкалы: мера открытости в общении в супружеских отношениях.

Назначение  теста: Диагностика характера общения в семейной паре.

Инструкция  к тесту: Внимательно читайте каждое утверждение и выбирайте один из трех предлагаемых вариантов ответов.

      •    от 0 до 10 баллов-высокая степень открытости в общении в супружеских отношениях-12 участников.

      •    от 11 до 29 баллов-низкая степень открытости в общении в супружеских отношениях-18 участников.

 

       В ходе исследования было выяснено, что большая часть опрашиваемых(18 человек) не находят полного понимания в семье. 

3. Диагностика энергофизиологической совместимости с брачным партнером.

      Шкалы: уровень энергофизиологической  совместимости с брачным партнером.

      Назначение  теста: Диагностика энергофизиологической совместимости с брачным партнером.

      Показатель  энергофизиологической совместимости  супругов может варьироваться от 0 до 24 баллов. Чем выше этот показатель, тем больше сходства между брачными партнерами.

• 0-8 баллов: низкий уровень совместимости-2 участника;

• 9-12: неопределенный-7 участников;

• 13-18: относительно высокий-16 участников;

• 19-24: очень  высокий-5 участников.

      В ходе исследования было выяснено, что уровень совместимости с партнером у большей части опрошенных относительно высок(16 участников), у 7 опрошенных он неопределенный. Очень высокий уровень совместимости наблюдается у 5 участников, низкий уровень-у 2 опрошенных.

      Большая часть опрошенных(19 человек) отметила, что результаты теста –опросника удовлетворенности браком наиболее полно отражают текущую ситуацию в семье, затем следует диагностика энергофизиологической совместимости с брачным партнером(8 человек), далее- тест супружеских отношений-( 3 человека).

      Проведенные исследования помогли испытуемым по-новому взглянуть на семейные отношения, заставили задуматься о семейной ситуации и о роли семьи в жизни. Многие из участников отметили, что задумались о работе над собой, над избавлением от мешающих жить и над обретением нужных и полезных качеств. Части испытуемых исследования помогли осознать корни семейных проблем, и вызвали желание в ближайшем будущем обратиться к профессиональному семейному психологу, чтобы разобраться в проблемах «от и до» и найти наилучшие пути избавления от них, а значит – перейти к более гармоничной жизни в мире с собой и окружающими.

      Большая часть испытуемых сочла свою семейную ситуацию благополучной и не выразила желания обратиться за помощью к профессионалу. Часть семей осознавала наличие проблем, однако решать их планирует самостоятельно, без привлечения специалиста. Совсем небольшое число опрошенных признались, что не в силах справиться с проблемами своими силами и выразили желание обратиться за помощью к семейному консультанту. 
 
 
 

   Выводы

      Проведенное экспериментальное исследование с 15 супружескими парами показало, что наиболее детальную картину существующих супружеских отношений из всех приведенных методов нам дает тест-опросник удовлетворенности браком.

      После проведения теста-опросника удовлетворенности  браком, семьи, принимающие участие  в исследовании, разделились на 3 группы:

      В группу стабильных вошли семьи, удовлетворенные  своим браком, оцениваемые окружающими как благополучные (скорее благополучные, абсолютно благополучные). Супруги стабильной группы отмечают полную уверенность в устойчивости своих семейных отношений и не представляют возможности их распада.

      В группу проблемных семей вошли супружеские  пары, обратившиеся за консультацией к психологу в связи с неудовлетворенностью своими семейными отношениями, осознающие возможность распада семьи, но не желающие его (переходные, скорее неблагополучные).

      В группу нестабильных вошли супруги, принявшие решение о расторжении  брака (неблагополучные, абсолютно неблагополучные).

Эксперимент с супружескими парами позволил, во-первых, лично апробировать известные методики  в сфере межличностных супружеских отношений; во-вторых, с помощью примененных методик проанализировать основные причины возникновения конфликтных зон в различных сферах жизнедеятельности этих семей, а также выяснить, какая из использованных методик оказалась наиболее эффективной. 
 
 
 
 
 
 

Заключение

      Проблема  супружеских отношений, последние десять лет занимает в отечественной психологической науке весьма заметное место.

      Уровень разработок по какой-либо проблематике  в значительной степени зависит от наличия надежных измерительных инструментов и методов, позволяющих получить достоверную информацию о семейной ситуации.

        Это касается и исследований супружеских отношений. Без доступных, достаточно универсальных и легких в проведении психодиагностических методик работы по столь деликатной проблеме не может быть получена полная, объективная, достаточная информация о брачно-семейной ситуации клиента. От этой информации зависит точность постановки диагноза, выбор методов и направления коррекционной работы и эффективность помощи.

      Таким образом, для достоверного исследования семьи,  получения объективной и детальной информации о семейной ситуации, верной постановке и решения внутрисемейных проблем, для психолога принципиально важным является выбор правильного в конкретной ситуации метода исследования. Это является одним из ключевых моментов в семейном консультировании и психолог-консультант должен в совершенстве владеть этим.

      Цели  исследования были достигнуты, задачи решены - мы всесторонне пронаблюдали семейные отношения, проанализировали их, а также путем собственного исследования выяснили, какая из приведенных методик диагностики более эффективна.

      Исследования  межличностных супружеских отношений, проведенные как отечественными, так и зарубежными специалистами, убеждают нас в одном: невозможно насильно сделать людей счастливыми, но разработанные специалистами и апробированные методики психодиагностики супружеских отношений убеждают в главном: можно помочь супружеским парам уцелеть в семье, которой они еще дорожат, дать друг другу  еще один шанс начать все сначала.  
 

Библиография:

1. Андреева, Т. В. Социальная психология семейных отношений./ Т. В. Андреева. - СПб.: Речь, 1998.- 568 c.
2. Балин, В.Д. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учебное пособие / В.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К. Гербачевский и др. - СПб.: Питер, 2000. - 439 c.
3. Варга, А. Я. Системная семейная психотерапия. Курс лекций. / А. Я. Варга. СПб.: Речь, 2001. - 476 c.
4. Варга, А.Я. Системная семейная психотерапия /А.Я. Варга //Журнал практической психологии и психоанализа. -2002.-№2. - C. 25-34.
5. Википедия: http://ru.wikipedia.org/
6. Гаврилова, Т. П. Психология семьи./ Т.П. Гаврилова. М.: Просвещение, 2002.- 365 c.
7. Ганичева, А. Л. Взаимосвязь семейного и общественного воспитания./ А. Л. Ганичева. М.: Просвещение, 2002.- 198c.
8. Елизаров, А. Н. Основы индивидуального и семейного психологического консультирования / А.Н Елизаров. – М.: Ось-89, 2003. – 225с.
9. Карабанова, О. А. Психологические особенности родительско-детских отношений в подростковом. Возрасте / О.А. Карабанова; [ под ред. Э.Г. Эйдемиллера]. СПб.: Речь, 2001.  - 488 c.
10. Квинн, В. Прикладная психология. / В. Квинн. -СПб.: Речь, 2000.- 535 c.
11. Ковалев, С.В. Психология современной семьи. / С.В. Ковалев. - М.: Просвещение, 2000.- 267 c.
12. Кондратьева, В. В. Психологические особенности внутрисемейных отношений в гражданском  браке: Дипломная работа. /В. В. Кондратьева. М.: МГУ, 2000.- 345 c.
13. Крайг, Г. Психология развития. / Г. Крайг. СПб.: Речь, 2000.- 525 c.
14. Нельсон-Джоунс, Р. Теория и практика консультирования / Р. Нельсон-Джоунс. - СПб.: Питер, 2000. - 348 c.
15. Обозова, А. Н. Аксиомы супружества (Психология супружеских отношений)./ А. Н. Обозова. - СПб.: Питер, 2001.- 545 c.
16. Психологический сайт: http://psylib.myword/
17. Смирнова, Е. О. Опыт построения метода диагностики родительского отношения ребенку / Е.О Смирнова. - СПб.: Речь, 2001.- 367 c.
18. Столин, В. В. и др. Опросник удовлетворенности браком / В.В. Столин // Вестник М Г У. Сер. -14.-Психология. - 1984. - №2. - C.54-61.
19. Сысенко, В.А. Супружеские конфликты. / В.А. Сысенко. М.: Просвещение, 1989.- 375 c.
20. Уголева,Е.Ю. Интегративный подход в семейном консультировании и психотерапии / Е.Ю. Уголева. -СПб.: Речь,2001.- 467 c.
21. Черников, A.C. Введение в семейную психотерапию./ A.C. Черников.- М.: Просвещение, 1998.- 185 c.
22. Шапиро, А. 3. Семейная психология / А.3. Шапиро. М.: Просвещение, 2000.- 584 c.
23. Шапиро, А. З. Тема семьи в психологии XXI века: пророчества и прогнозы / А.З. Шапиро. СПб.: Речь, 2001.- 297 c.
24. Шнейдер, Л. Б. Психология семейных отношений./ Л.Б. Шнейдер. М.: Просвещение, 2000. - 321 c.
25. Эйдемиллер, Э. Г. Семейная психотерапия. / Э. Г. Эйдемиллер.- СПб.: Питер, 2002.- 352 c.