Контрольная работа по «Общая и экспериментальная психология»

38.   Трудно ли вам входить в темный подвал?

39.   Выполняете ли вы кропотливую черную работу так же медленно и тщательно, как и любимое дело?

40.   Являетесь ли вы общительным человеком?

41.   Охотно ли вы декламировали стихи в школе?

42.   Убегали ли вы ребенком из дома?

43.   Тяжело ли вы воспринимаете жизнь?

44.   Бывали ли у вас конфликты и неприятности, которые так изматывали нервы, что вы не выходили на работу?

45.   Можно ли сказать, что вы при неудачах не теряете чувство юмора?

46.   Сделаете ли вы первым шаг к примирению, если кто-то вас оскорбит?

47.   Любите ли вы животных?

48.   Уйдете ли вы из дома или с работы, если у вас там что-то не в порядке?

49.   Мучают ли вас неопределенные мысли, что с вами или с вашими родственниками случится какое-нибудь несчастье?

50.   Считаете ли вы, что настроение зависит от погоды?

51.   Затрудняет ли вас выступать на сцене перед большим количеством народа?

52.   Можете шли вы выйти из себя и дать волю рукам, если вас кто-то умышленно грубо рассердит?

53.   Много ли вы общаетесь?

54.   Если вы будете чем-либо разочарованы, придете ли вы в отчаяние?

55.   Нравится ли Вам работа организаторского характера?

56.   Упорно ли вы стремитесь к своей цели, даже если на пути встречается много препятствий?

57.   Может ли вас так захватить кинофильм, что слезы выступят на глазах?

58.   Трудно ли вам будет заснуть, если вы целый день размышляли над своим будущим или какой-нибудь проблемой?

59.   Приходилось ли вам в школьные годы пользоваться подсказками или списывать у товарищей домашнее задание?

60.   Трудно ли вам пойти ночью на кладбище?

61.   Следите ли вы с большим вниманием, чтобы каждая вещь в доме лежала на своем месте?

62.   Приходилось ли вам лечь спать в хорошем настроении,, а проснуться в удрученном и несколько часов оставаться в нем?

63.   Можете ли вы с легкостью приспособиться к новой ситуации?

64.   Есть ли у вас предрасположенность к головной боли?

65.   Часто ли вы смеетесь?

66.    Можете ли вы быть приветливыми с людьми, не открывая своего истинного отношения к ним?

67.   Можно ли вас назвать оживленным и бойким человеком?

68.   Сильно ли вы страдаете из-за несправедливости?

69.   Можно ли вас назвать страстным любителем природы?

70.   Есть ли у вас привычка проверять перед сном или перед тем, как уйти, выключен ли газ и свет, закрыта ли дверь?

71.   Пугливы ли вы?

72.   Бывает ли, что вы чувствуете себя на седьмом небе, хотя объективных причин для этого нет?

73.   Охотно ли вы участвовали в юности в кружках худ. самодеятельности, в театральном кружке?

74.   Тянет ли вас иногда смотреть вдаль?

75.   Смотрите ли вы на будущее пессимистически?

76.   Может ли ваше настроение измениться от высочайшей радости до глубокой тоски за короткий период времени?

77.   Легко ли поднимается ваше настроение в дружеской компании?

78.   Переносите ли вы злость длительное время?

79.   Сильно ли вы переживаете, если горе случилось у другого человека?

80.   Была ли у вас в школе привычка переписывать лист в тетради, если вы поставили на него кляксу?

81.   Можно ли сказать, что вы больше недоверчивы и осторожны, нежели доверчивы?

82.   Часто ли вы видите страшные сны?

83.   Возникала ли у вас мысль против воли броситься из окна под приближающийся поезд?

84.   Становитесь ли вы радостным в веселом окружении?

85.   Легко ли вы можете отвлечься от обременительных вопросов и не думать о них?

86.   Трудно ли вам сдержать себя, если вы разозлились?

87.   Предпочитаете ли вы молчать (да), или вы словоохотливы (нет)?

88.   Могли бы вы, если пришлось бы участвовать в театральном представлении, с полным проникновением и перевоплощением войти в роль и забыть о себе? 

КЛЮЧ: 

1.       Демостративный тип:

+: 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

-: 51.

Сумму ответов умножить на 2.

2.       Застревающий тип:

+: 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81.

-: 12, 46, 59.

Сумму ответов умножить на 2.

3.       Педантичный тип:

+: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

-: 36.

Сумму ответов умножить на 2.

4.       Возбудимый тип:

+: 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 81.

Сумму ответов умножить на 3.

5.       Гипертимный тип:

+: 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

Сумму ответов умножить на 3.

6.       Дистимический тип:

+: 9, 21, 43, 75, 87.

Сумму ответов умножить на 3.

7.       Тревожно-боязливый тип:

+: 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82.

-: 5.

Сумму ответов умножить на 3.

8.       Эффективно-экзальтированный тип:

+: 10, 32, 54, 76.

Сумму ответов умножить на 6.

9.       Эмотивный тип:

+: 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79.

-: 25.

Сумму ответов умножить на 3.

10.   Циклотимный тип:

+: 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.

Сумму ответов умножить на 3.   

Максимальная сумма баллов после умножения – 24. По некоторым источникам, признаком акцентуации считается величина, превосходящая 12 баллов. Другие же на основании практического применения теста считают, что сумма баллов в диапазоне от 15 до 19 говорит лишь о тенденции к тому или иному типу акцентуации. И лишь в случае превышения 19 баллов черта характера является акцентуированной.       

Выделенные Леонгардом 10 типов акцентуированных личностей разделены на 2 группы: акцентуации характера (демонстративный, педантичный, застревающий, возбудимый) и акцентуации темперамента ( гипертимический, дистимический, тревожно- боязливый, циклотимический, аффективный).

Гипертимный тип характеризуется чрезвычайной контактностью, преобладанием приподнятого настроения, повышенной словоохотливостью, выраженностью жестов, мимики, пантомимики. В общении прослеживается спонтанное отклонение от первоначальной темы разговора. Люди этого типа энергичны, инициативны, им свойственны оптимизм и жажда деятельности. Этому типу людей свойственны следующие отталкивающие черты: легкомыслие, недостаточно серьезное отношение к своим служебным и семейным обязанностям, проявляющаяся временами раздражительность. 
Дистимный тип характеризуется низкой контактностью, немногословием, пессимистическим настроением. Люди этого типа ведут замкнутый образ жизни, домоседы, склонны подчиняться, а не доминировать. Привлекательными чертами характера для партнеров по общению являются серьезность, добросовестность и обостренное чувство справедливости. Отталкивающие черты этого психологического типа в общении — медлительность, пассивность и индивидуализм. 
Циклоидный тип. Людям этого типа свойственны довольно частые периодические смены настроения. В период приподнятого настроения они бывают общительными, а в период подавленного - замкнутыми. Во время душевного подъема они ведут себя как люди с гипертимной акцентуацией характера, а в период спада - с дистимной.

Возбудимый тип характеризуется низкой контактностью, угрюмостью, занудливостью. У людей этого типа замедленные вербальные и невербальные реакции. В спокойном состоянии они добросовестны, аккуратны, любят детей и животных. В состоянии эмоционального возбуждения склонны к брани, конфликтам, плохо контролируют свое поведение, им трудно ужиться в коллективе из-за низкой коммуникативной компетенции. 
Застревающий тип - человек умеренной общительности, склонный к нравоучениям, занудливости. Люди этого типа обидчивы, подозрительны, конфликтны, обладают повышенной чувствительностью к социальной несправедливости. Для них характерны стремление добиваться высоких показателей в любом деле, предъявлять повышенные требования к себе, а также дисциплинированность. 
Педантичный тип. Этот тип выделяется чрезмерным формализмом в служебном рвении, брюзжанием и занудливостью как на работе, так и в быту. В общении люди этого типа привлекают к себе ровным настроением, серьезностью, надежностью в делах, добросовестностью и аккуратностью. 
Тревожный тип. Этому типу свойственны низкая контактность, неуверенность в себе, робость, пониженный фон настроения, нерешительность, долгое переживание неудач. Люди этого типа редко вступают в конфликты, стремясь в ситуациях противостояния опереться на сильную личность. Их притягательными чертами являются дружелюбие, самокритичность, исполнительность. 
Эмотивный тип. Наиболее существенной чертой людей этого типа является стремление общаться в узком кругу друзей и близких, где их хорошо понимают. Люди этого типа обладают чрезмерной чувствительностью, обидчивы, но обиды носят в себе; чаще находятся в подавленном настроении и слезливы. Привлекательные черты: доброта, сострадательность, исполнительность, умение искренне радоваться чужим успехам. 
Демонстративный тип. Люди этого типа очень контактны, стремятся к лидерству, доминированию, жаждут власти, похвалы. Они самоуверенны, самолюбивы, легко приспосабливаются к людям, склонны к интригам, хвастовству, лицемерны и эгоистичны. Притягательные черты людей этого типа: артистизм, обходительность, неординарность мышления, умение увлечь других людей и повести за собой. 
Экзальтированный тип. Люди этого типа обладают высокой контактностью, словоохотливостью, влюбчивостью, могут быть конфликтными. Это альтруисты, внимательные к друзьям и близким. Они обладают яркими и искренними чувствами, зачастую художественным вкусом. Отталкивающие черты людей этого типа: паникерство, подверженность отчаянию, сиюминутным настроениям. 
Экстравертированный тип. Люди этого типа отличаются открытостью для любой информации, готовностью выслушать и помочь любому просящему, конформностью. Они обладают высокой степенью общительности, болтливы, уступчивы, исполнительны. Им трудно дается организованность в быту и на работе. Отталкивающие черты: легкомыслие, необдуманность поступков, склонность к распространению слухов, сплетен. 
Интровертированный тип. Люди этого типа характеризуются низкой контактностью, замкнутостью, оторванностью от реальности, склонностью к философствованию. Они ориентированы на свой внутренний мир, на свою оценку предмета или события, а не на объект как таковой. Интроверты склонны к одиночеству, при попытках бесцеремонно вмешаться в их личную жизнь вступают в конфликты; сдержанны, принципиальны, склонны к самоанализу, имеют твердые убеждения. Их поступки определяются в первую очередь собственной внутренней установкой. При этом они чрезмерно упрямы в отстаивании своих нереальных взглядов. 
Рассмотренные типы акцентуаций характера проявляются непостоянно. При воспитании и самовоспитании акцентуации характера сглаживаются, гармонизируются, так как структура характера подвижна, динамична и изменяется на протяжении жизни человека. В связи с этим необходимо постоянно изучать условия воспитания личности, учитывать имеющиеся отклонения и своевременно проводить их психокоррекцию. 
Человек может и должен совершенствовать свои характерологические особенности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На примере 10 опрошенных мною респондентов хочу проиллюстрировать определение этим тестом акцентуации личности:

После обработки результатов выявляется следующее распределение баллов по типам характера:

 

	Тип характера
№	Демонстративный	Застревающий	Педантичный	Возбудимый	Гипертимный	Дистимический	Тревожно-боязливый	Эффектно-экзальтированный	Эмотивный	Циклотимный
1	16	14	14	6	24	9	15	21	15	12
2	18	10	10	15	24	6	0	12	12	12
3	6	16	8	12	9	12	0	18	12	15
4	16	16	18	21	12	12	18	24	18	15
5	20	16	16	9	18	3	15	24	21	18
6	10	12	10	15	12	3	6	24	21	21
7	14	14	16	12	16	6	9	12	18	15
8	16	20	10	12	15	6	3	18	12	12
9	16	16	10	12	24	3	9	18	18	18
10	10	12	16	15	9	12	18	8	21	9
Ср.бл	14,2	14,6	12,8	12,9	16,3	7,2	9,3

 

 

 

 

 

Описание результатов

После обработки результатов выявляется следующее - что из десяти опрошенных респондентов у трех преобладает гипертимный тип характера,

который означает, что людей этого типа отличает большая подвижность, общительность, болтливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики, чрезмерная самостоятельность, склонность к озорству, недостаток чувства дистанции в отношениях с другими.

Часто спонтанно отклоняются от первоначальной темы в разговоре. Везде вносят много шума, любят компании сверстников, стремятся ими командовать. Они почти всегда имеют очень хорошее настроение, хорошее самочувствие, высокий жизненный тонус, нередко цветущий вид, хороший аппетит, здоровый сон, склонность к чревоугодию и иным радостям жизни.

Это люди с повышенной самооценкой, веселые, легкомысленные, поверхностные и вместе с тем деловитые, изобретательные, блестящие собеседники; люди, умеющие развлекать других, энергичные, деятельные, инициативные. Большое стремление к самостоятельности может служить источником конфликтов.

Им характерны вспышки гнева, раздражения, особенно когда они встречают сильное противодействие, терпят неудачу. Склонны к аморальным поступкам, повышенной раздражительности, прожектерству.

Испытывают недостаточно серьезное отношение к своим обязанностям. Они трудно переносят условия жесткой дисциплины монотонную деятельность, вынужденное одиночество.

У четырех опрашиваемых респондентов преобладает эффектно-экзальтированный тип характера,  яркая черта этого типа — способность восторгаться, восхищаться, а также улыбчивостъ, ощущение счастья, радости, наслаждения.

Эти чувства у них могут часто возникать по причине, которая у других не вызывает большого подъема, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние — от печальных.

Им свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дела до открытых конфликтов.

В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Они привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств.

Могут быть паникерами, подвержены сиюминутным настроениям, порывисты, легко переходят от состояния восторга к состоянию печали, обладают лабильностью психики.

У одного респондента застревающий тип характера, его характеризует умеренная общительность, занудство, склонность к нравоучениям, неразговорчивость.

Часто страдает от мнимой несправедливости по отношению к нему. В связи с этим проявляет настороженность и недоверчивость по отношению к людям, чувствителен к обидам и огорчениям, уязвим, подозрителен, отличается мстительностью, долго переживает происшедшее, не способен легко отходить от обид. Для него характерна заносчивость, часто выступает инициатором конфликтов.