Эмоционально-волевые особенности дошкольника
Контрольная работа, 26 Февраля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Эмоции – особый класс психических процессов и состояний, который составляет переживаемые в различной форме отношения человека к предметам и явлениям действительности. Эмоции и чувства – специфическая форма отражения действительности. Если в познавательных процессах отражаются предметы и явления, то в чувствах – значимость этих предметов и явлений для данного человека в конкретной ситуации.
Содержание работы
1. Особенности эмоционального развития дошкольника
1.1 Эмоциональное развитие в младенчестве
1.2 Эмоциональное развитие в раннем детстве
1.3 Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте
2. Особенности волевого развития дошкольника
Список литературы