Социальный педагог в системе социальной защиты детей

План  

1)   Функции социального педагога 

2)   Обязанности и права социального педагога 

3)   Социально – педагогическая деятельность и профессиональные роли социального педагога 

4)   Организация и методы работы социального педагога 

Введение  

•        Деятельность социального педагога включает помощь ребенку в его развитии, образований, формировании личности и профессиональном становлении, в его интеграции в общество, в защите его прав и законных интересов.
• Важной составляющей деятельности социального педагога является создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских и педагогических механизмов, преодоление и предупреждение негативных явлений в семье, школе, ближайшем окружении и других социумах.

Реализация целей педагогического воздействия 

•  должен хорошо знать особенности развития воспитуемого и среду, в которой он развивается
• должен знать и уметь применять различные диагностические методики
• должен уметь прогнозировать условия, обеспечивающие оптимальное развитие ребенка
• должен участвовать в разработке и реализации социальных проектов и программ
• в основе целей, содержания и форм работы социального педагога – реализация положений Конвенции Организации Объединенных наций «О правах ребенка»

Функции  социального педагога 

•  воспитательная
• организаторская
• прогностическая
• посредническая
• охранно – защитная
• профилактическая и социально –               

                                                     терапевтическая

• организационно – коммуникативная
• коррекционно – реабилитационная  

Специализации  социального педагога 

•                                                                             » специалист по работе с детьми и подростками,                     

                                                                                                 проживающими на территории 

                                                                                                     микрорайона, района, города;

• » специалист по работе с сельскими детьми;
• » специалист по организации детского и

                                                                                                                     подросткового досуга;

• » социальный педагог – валеолог;
• » социальный педагог – эколог;
• » социальный педагог по проблемам занятости подростков;
• » социальный педагог – этнолог;
• » социальный педагог – дефектолог;
• » специалист по работе с детьми – инвалидами;
• » специалист по работе с подростками, склонными к

                                                                                                                          правонарушениям.

Должностные  обязанности 

•  социально – информационная помощь
• социально – правовая помощь
• социально – реабилитационная помощь
• социально – экономическая помощь
• медико – социальная помощь
• социально – психологическая помощь
• социально – педагогическая помощь

Профессиональные  знания: 

•  знание правовых основ социально – педагогической деятельности
• знание истории и теории социальной педагогики
• знание технологий социально – педагогической деятельности с различными категориями детей
• знание возрастной психологии
• знание социологии
• знание методов социального управления и планирования профессиональной исследовательской деятельности

Профессиональные  умения

Права  социального педагога 

•  представлять и защищать интересы своих клиентов в органах государственной и муниципальной власти
• вести государственную и частную социальную практику
• собирать информацию
• делать официальные запросы
• информировать представителей власти и государственные органы
• вносить предложения
• вести работу по пропаганде опыта
• возглавлять общественные объединения граждан
• способствовать правому регулированию взаимоотношений

Социально  – педагогическая деятельность  и профессиональные роли  
социального педагога   

•  Сущность социально – педагогической деятельности составляет последовательная работа по социальному воспитанию детей и подростков в конкретном окружающем их микросоциуме, направленная на их успешную адаптацию, индивидуализацию и интеграцию в нем.
• Объект деятельности – ребенок.
• Предмет деятельности – процесс социального воспитания детей.

•                                   Социальное воспитание –    

                                                           это система целенаправленного  

                                                        влияния общества на ценности, 

                                                          отношения и смысл жизни

                                                      воспитуемых, социальных микро

                                                 – и микрогрупп в интересах

                                      согласования познавательной и трудовой