Самостоятельная работа учащихся как средство развития их творческой активности

Целью нашего исследования является определение места и роли самостоятельной работы в развитии творческой активности учащихся.
Для достижения данной цели мы прибегли к анализу различных направлений в исследовании природы творческой активности и самостоятельности учащихся в обучении, ознакомились с множеством определений и выяснили какие функции выполняет самостоятельная познавательная деятельность учащихся и почему она так необходима для развития их творческой активности.

Введение…………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. Теоретические основы организации самостоятельной работы учащихся………………………………………………………………………….5
1.1. Историко – педагогический аспект организации самостоятельной деятельности учащихся ……………………..5
1.2. Самостоятельная работа: определение, виды, формы и функции. Роль в развитии познавательной деятельности и творческой активности…………………………………………..7
1.3. Дидактические принципы организации и управления самостоятельной работой учащихся…………………………..10
ГЛАВА 2. Использование различных видов самостоятельной работы в развитии творческой активности учащихся на уроках и внеурочной деятельности ……………………………………………………………………16
2.1. Самостоятельная деятельность учащихся при нетрадиционных формах проведения уроков……………………………………………………..16
2.2. Анализ особенностей и эффективности самостоятельной работы учащихся на нетрадиционных уроках …………………………………………19
2.3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы учащихся по физической культуре…………………………………….24
Заключение ……………………………………………………………………..29
Список используемой литературы …………………………………………..31