Отчет по практике

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Августа 2009 в 14:16, Не определен

Описание работы

методичка по практике, бланки, игры. тренинги.

Файлы: 1 файл

Методичка по работе в лагере.doc

— 220.50 Кб (Скачать файл)

   Помнишь там?

   Цель: развитие внимательности.

   Время: от 20 мин (пока не надоест).

   Количество  участников: от 4 до 10.

   Возраст: от 8 лет.

   Место проведения: настольная или напольная  игра.

   Материалы: около 40 картонных карточек с одинаковыми рисунками на каждых двух из них (то есть 20 пар рисунков). Можно изготовить из старых журналов вместе c детьми.

   Все садятся в круг и раскладывают в центре карточки сначала лицом  вверх. Одну минуту все смотрят внимательно  и стараются запомнить расположение карточек. Потом карточки переворачивают. Ребята по очереди ходят. За один ход можно перевернуть две любые карточки. Если на них окажется одинаковый рисунок, игрок забирает их себе и ходит снова. Если нет - он снова переворачивает их.

   Тот, у кого в конце игры окажется больше всех карточек, выигрывает.

   МПС

   Цель: развитие внимательности.

   Время: ок. 20 мин.

   Количество  участников: от 5 до 40.

   Возраст: от 12 лет.

   Место проведения: любое (участники сидят  в кругу).

   Важно! игра "одноразовая".

   Несколько добровольцев, которые никогда не играли в эту игру, покидают зал на одну минуту. Все остальные договариваются о том, что отвечать будут про своего правого соседа (МПС = мой правый сосед). Водящему, по возвращении, говорят: "Сейчас мы все вместе загадали человека из нашей группы. Тебе нужно отгадать, кто это и расшифровать его кодовое название МПС".

   Игры  на развитие творческого  мышления

   Диалог

   Цель: развитие воображения, театральных  способностей.

   Время: 40 мин.

   Количество  участников: от 6 до 20.

   Возраст: от 10 лет.

   Место проведения: в помещении.

   Важно! число участников ограничено, так  как показ сценок занимает много  времени.

   Ведущий: "У вас есть диалог:           

    - Что случилось?           

    - Ничего.           

    - Ты что с ума сошел?           

    - А в чем собственно дело?           

    -Помогите.

   Придумайте  и покажите ситуацию, в которой  эти слова могут быть сказаны".

   После всего можно их сравнить - насколько  они разные, схожие.

   Игры  на сплочение

   Джойстик

   Цель: сплочение группы.

   Время: 5-10 мин.

   Количество участников: от 10 до 20.

   Возраст: от 10 лет.

   Место проведения: любое.

   Все встают друг против друга, причем каждый берет за руку соседа за большой  палец. Большой палец соседа будет  джойстиком. Первый в цепочке протягивает  руку вперед над столом. На стол кладется небольшой предмет (монета, сережка и т.п.). Все закрывают глаза, кроме последнего участника команды. Он и управляет "джойстиком", передавая первому команду через остальных участников. Цель первого опустить палец точно на предмет на столе.

   Игру  можно провести в форме соревнования. Если вы решили устроить из этой игры соревнование, не забудьте определить независимых судей, чтобы никто не жульничал.

   Почта

   Цель: создание и поддержание доброжелательной атмосферы в коллективе.

   Время: от одного вечера до нескольких дней (игра идет параллельно с другими мероприятиями лагеря).

   Количество  участников: от 15 человек.

   Возраст: от 10 лет.

   Материалы: почтовый ящик и несколько листов цветного картона.

   Каждый  участник игры получает номер (это его  адрес). Нужно сделать визитку со своим именем и номером и обязательно ее носить. Все могут писать всем разные веселые записки и складывать в ящик. Раздача почты происходит либо во всеуслышание, либо с помощью специальных почтальонов (заранее выбранных) доставляется прямо в руки адресата. Вожатые должны "разогреть" игру написав разные веселые и добрые записки как можно большему числу детей.

   Летопись

   Цель: сплочение группы, сохранение памяти о лагере.

   Время: всю смену.

   Количество  участников: отряд.

   Возраст: любой.

   Материалы: бумага, краски, фломастеры.

   Это мероприятие скорее можно назвать  лагерной традицией, а не игрой. В  течение смены ребята вместе вписывают  в летопись новую страницу. Записывают, что произошло, кто отличился, делают иллюстрации. Главное не забывать хотя бы раз в два дня выделять для нее время. К сожалению, летопись создается лишь в одном экземпляре и поэтому, чтобы избежать обид ее берет себе вожатый.

   Привет!

   Цель: сплочение группы, создание теплой атмосферы.

   Время: 5-10 мин.

   Количество  участников: от 10 до 30.

   Возраст: любой.

   Материалы: мяч.

   Участники должны бросать друг другу мяч  со словами: “Привет! Ты сегодня хорошо выглядишь”; “Доброе утро! Я рад  тебя видеть такой счастливой!”...

   Игры  на выявление лидера

   Веревочка

   Цель: сплочение группы, выявление лидера.

   Время: 5-10 мин.

   Количество  участников: от 6 до 20.

   Возраст: от 10 лет.

   Место проведения: любое.

   Материалы: веревка длиной около 6 метров. Свяжите  ее концы так, чтобы было образовано кольцо (длина веревки зависит  от количества участвующих).

   Участники встают в круг и берутся двумя руками за веревку, которая находится внутри круга.

   Задание: “Сейчас всем надо закрыть глаза  и, не открывая глаз, не выпуская из рук  веревку, построить треугольник”.

   Сначала возникает пауза и полное бездействие  ребят, затем кто-то из участников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчитаться  и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями.

   Практика  этой игры показывает, что обычно эти  функции на себя берут лидеры.

   Игру  можно продолжить, усложняя задачу, и предложить ребятам построить квадрат, звезду, шестиугольник, ромб.

   Индикатор

   Цель: сплочение группы, выявление лидера.

   Время: 5-10 мин.

   Количество  участников: от 8 до 20.

   Возраст: от 13 лет.

   Место проведения: просторное помещение.

   Ведущий: "У вас есть 4 типа движений: руки вверх, присесть, сойтись в центр, разойтись по стенам. Ваша задача, чтобы максимальное число людей сделали одно и то же".

   Потом отнимаем голос. Потом - жесты. Потом - мимику и многозначительные взгляды.

   Внимательное  наблюдение за группой позволяет узнать, кто выпадает, кто лидер, кто подчиняется.

   Спокойные игры

   Тшшшшшшшшш

   Цель: концентрация.

   Время: 5-10 мин.

   Количество  участников: от 6 до 20.

   Возраст: от 10 лет.

   Место проведения: любое.

   Сидим в кругу. Каждый выбирает себе предмет и начинает мысленно описывать его. Вожатый случайно вызывает кого-нибудь, и он начинает озвучивать вслух свой рассказ, с того места, на котором мысленно находился, когда его вызвали. Одного и того же человека можно спросить два раза, чтобы народ не прекращал думать.

   Большие игры

   Большими  мы называем игры, в которых может  участвовать весь лагерь или, по крайней  мере, несколько отрядов. Здесь представлены собственно лагерные игры (не поймите  неправильно). Хотим также напомнить  вам, что любая телевизионная игра может быть адаптирована к условиям лагеря, и прекрасно проходит, так как правила ее многим ребятам уже известны, а поучаствовать давно хотелось. Мы имеем в виду такие игры, как "Два рояля" (в лагере черный и белый рояль заменят два одеяла, а петь можно и без аккомпанемента), "Поле чудес", "Что? Где? Когда?" (только вопросы надо попроще – сейчас изданы специальные сборники несложных вопросов для любителей этой игры и детей), "Любовь с первого взгляда", "Седьмое чувство", "Звездный час", "Золотая лихорадка Леонида Ярмольника" и т.д. и т.п. Главное - выделить основную идею той или иной игры и не зацикливаться на технических трудностях.

   Поиск клада

   Цель: укрепление физического здоровья детей, развитие сообразительности, умения работать сообща.

   Время: 60 мин.

   Количество  участников: от 8 до 40.

   Возраст: от 7 лет.

   Место проведения: вся территория лагеря.

   Материалы: несколько листов бумаги, один приз.

   Подготовка  игры: вожатый пишет записки, где  завуалированно (в стихах, иносказательно, зашифровано) описаны места территории лагеря. Каждая новая записка посылает участников к следующей. Потом вожатый должен спрятать эти записки в определенных местах лагеря. Теперь можно начинать игру.

   Каждая  команда получает первое послание и  по сигналу отправляется в путь. Каждая команда бегает по своему собственному маршруту, но записка с “кладом” только одна. Нужно пройти обязательно все этапы. В конце самая быстрая команда находит финальную записку с надписью “Клад” и идет к вожатому за призом. Оптимальное количество команд: 3-4.

   Экскурсия по лагерю, корпусу  и его окрестностям.

   Цель: познакомить детей с их территорией, чтобы они знали местоположение всех важных для них объектов.

   Время: 60 мин.

   Количество  участников: от 8 до 40.

   Возраст: от 7 лет.

   Место проведения: вся территория лагеря.

   Экскурсия по лагерю проводится в самом начале смены. Ребятам будет гораздо  интереснее, если вожатые организуют из этой прогулки веселое театрализованное действо полное тайн и интересных встреч. Легенду надо продумать заранее (хорошо подойдет какой-нибудь Новогодний вариант). Детей разбить на группы по количеству инструкторов. Всех остальных взрослых можно сделать лешими, призраками, Санта Клаусами и др.

   Газета.

   Цель: занять и развлечь детей, научить  их работать коллективом самостоятельно (без инструктора).

   Время: 3 часа.

   Количество  участников: несколько отрядов.

   Возраст: от 12 лет.

   Место проведения: вся территория лагеря.

Информация о работе Отчет по практике