Особенности познавательной деятельности школьников в проблемном обучении

Цель курсовой работы изучить проблему взаимосвязи познавательной деятельности школьников и проблемного обучения.

Объектом курсовой работы является процесс обучения школьников.

Предметом курсовой работы является особенности познавательной деятельности школьников в проблемном обучении.

Гипотеза, которую предстоит проверить - проблемное обучение активизирует познавательную деятельность школьников.

На основе выбранных объекта, предмета и гипотезы исследования цель исследования была конкретизирована в виде следующих задач:

1.Проанализировать доступную литературу по теме исследования
2.Раскрыть сущность проблемного обучения.
3.Разработать уроки с элементами проблемного обучения или составить подборку проблемных заданий, способствующих интеллектуальному развитию школьников.

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава 1. Анализ литературы по теме «Особенности познавательной деятельности школьников в проблемном обучении»

1.Проблемное обучение как педагогическое явление …………………....6
1.Особенности проблемного обучения…………………………………….8
2.Виды проблемного обучения……………………………………………11
3.Функции проблемного обучения………………………….…………….13
2.Сравнительная характеристика проблемного и традиционного
обучения…………………………………………………………………………21

1.3 Учебно-познавательная деятельность учащихся в школе….………….24

1.3.1 Взаимосвязь между активизацией познавательной деятельности школьников и проблемным обучением………………………………………..27

Выводы по 1 главе………………………………………………………………32

Глава 2. Исследование особенностей познавательной деятельности школьников в проблемном обучении

2.1. Описание исследования……………………………….………………....33

2.1.1. Организация проблемного обучения в средней школе….……….…….33

2.1.2. Способы создания проблемных ситуаций…….…………….….……….35

2.1.3. Правила создания проблемных ситуаций……………………………….36

2.1.4. Процесс решения учебной проблемы. …………………………………..39

2.2. Организация уроков русского языка с элементами проблемного

Обучения…………………………………………………………………………41

Выводы по 2 главе……………………………………………………………….50

Заключение……………………………………………………………………….51

Библиография…………………………………………………………………….52