Моделирование системы социально-педагогической деятельности по профилактике жестокого обращения с ребенком в семье

Цель исследования: теоретически обосновать проблему социально-педагогической деятельности по профилактике жестокого обращения с ребенком в семье, отобрать средства социально-педагогической деятельности и смоделировать систему социально-педагогической деятельности по профилактике жестокого обращения с ребенком в семье.
Объект исследования: профилактика жестокого обращения с ребенком в семье.

Введение 3
Глава 1.Теоретическое обоснование проблемы профилактики жесткого обращения с ребенком в семье 8
§1 Сущность понятия жестокое обращение с ребенком в семье, его структура, формы…………….. ………………………………………………………………8
§2 Социально-педагогические средства по профилактике жестокого обращения с ребенком в семье………………………………………………….14
Глава 2. Моделирование системы социально-педагогической деятельности по профилактике жестокого обращения с ребенком в семье…………………….22
§ 1 Характеристика выборки методов исследования 22
§2 Модель системы социально-педагогической деятельности по профилактике жесткого обращения ребенка в семье 26
Заключение 35
Список использованной литературы 37