Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2011 в 15:03, курсовая работа
Социальные нормы как общие правила регламентации формы социального воздействия связаны с волей и сознанием людей. Они возникают в процессе исторического развития и функционирования общества, соответствуют типу культуры и характеру его организации. Социальные нормы возникают различными способами и на различной основе. В юридической литературе социальные нормы выступают как регуляторы общественных отношений. Поэтому на сегодняшний день очень актуальна проблема поиска места права в системе социальных норм.
От рождения и до самой смерти мы связаны сотнями тончайших невидимых нитей ПРАВА. Их незнание (незамечание) может привести к тому, что человек запутается, разорвет невидимые связи, не только свои, но и окружающих его людей. Незнание права ведет к заблуждению в нашей сложной и разнообразной жизни. Знание права может поспособствовать несовершению «ошибок молодости», поможет уберечь имущество, восстановить справедливость в отношениях с государственными органами. Подумайте только – сколько раз за жизнь мы нарушаем закон? Если, к примеру, тот же самый не достаточно прововоспитанный тридцатилетни
Введение………………………………………………………………………..3
1. Понятие и виды социальных норм……………………………………...6
1.1. Понятие нормы. Социальная норма………………………………….6
1.2. Классификация социальных норм……………………………………7
1.3. Соотношение права с иными социальными нормами……………....9
1.4. Право и мораль……………………………………………………….11
2. Понятие правосознания и его структура. Виды правосознания…...13
2.1. Понятие правосознания……………………………………………...13
2.2. Структура правосознания……………………………………………14
2.3. Виды правосознания…………………………………………………15
2.4. Деформация правосознания и формы его проявления…………….16
3. Правовая культура: правовая культура общества и личности, критерии их оценки, характеристика…………………………………....21
3.1. Правовая культура как часть общей культуры……………………..21
3.2. Элементы правовой культуры……………………………………….22
4. Правовое воспитание и правовое обучение……………...…………...25
4.1. Особенности правового воспитания………………………………...25
4.2. Правовое обучение в современный период………………………...26
Заключение…………………………………………………………………...29
Список литературы…..………………………………………………………32
Приложение…………………………………………………………………..35
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ
ИНСТИТУТ КОММЕРЦИИ И ПРАВА
Кафедра
теории, истории государства, конституционного
и международного права
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине
«Теория государства и права»
на тему:
«Право
в системе социальных норм»
Герасименко Елены Витальевны
Ханты-Мансийск
2009
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………
1. Понятие и виды социальных норм……………………………………...6
1.1.
Понятие нормы. Социальная
1.2.
Классификация социальных норм…
1.3. Соотношение права с иными социальными нормами……………....9
1.4.
Право и мораль…………………………………………
2. Понятие правосознания и его структура. Виды правосознания…...13
2.1.
Понятие правосознания……………………………………………
2.2.
Структура правосознания……………………………………………
2.3.
Виды правосознания………………………………
2.4.
Деформация правосознания и
3.
Правовая культура:
правовая культура общества
и личности, критерии
их оценки, характеристика…………………………………...
3.1. Правовая культура как часть общей культуры……………………..21
3.2.
Элементы правовой культуры…………
4. Правовое воспитание и правовое обучение……………...…………...25
4.1.
Особенности правового
4.2.
Правовое обучение в
Заключение……………………………………………………
Список
литературы…..……………………………………………
Приложение……………………………………………………
Введение
Социальные
нормы как общие правила
От рождения и до самой смерти мы связаны сотнями тончайших невидимых нитей ПРАВА. Их незнание (незамечание) может привести к тому, что человек запутается, разорвет невидимые связи, не только свои, но и окружающих его людей. Незнание права ведет к заблуждению в нашей сложной и разнообразной жизни. Знание права может поспособствовать несовершению «ошибок молодости», поможет уберечь имущество, восстановить справедливость в отношениях с государственными органами. Подумайте только – сколько раз за жизнь мы нарушаем закон? Если, к примеру, тот же самый не достаточно прововоспитанный тридцатилетний человек на минуту задумается и оглянется назад, то всплывет не один пример административных правонарушений (перебежал дорогу на красный свет, нарушал общественное спокойствие, не оплатил проезд в общественном транспорте). Более того, в жизни любого человека присутствуют и уголовные преступления (оскорбил кого-то, обманул, вынес с работы материальные ценности и т.п.). В этой связи актуальным становится правильная организация правового образования и воспитания, определение права, как социальной нормы поведения.
Объектом исследования работы выбраны общественные отношения по поводу регламентации формы социального воздействия, поскольку социальные нормы и право, как их часть являются регуляторами общественных отношений.
Предметом исследования работы является понятие и виды социальных норм, формы их взаимодействия и влияния друг на друга, рассмотрение правосознания и его видов, правовая культура и правовое обучение мы раскроем в настоящей работе.
Цель работы: раскрыть место и роль права в системе социальных норм, показать взаимосвязь и взаимообусловленность социальных норм, правосознания и правовой культуры; показать необходимость правильной организации правового воспитания и обучения.
Для достижения поставленных целей необходимо выполнить ряд задач:
1) дать понятие социальных норм и их классификацию, показать соотношение права с другими социальными нормами;
2) раскрыть суть и структуру правосознания как юридической категории, выделить формы и виды проявления правосознания;
3)
раскрыть сущность правовой
4)
рассмотреть особенности
При написании работы были использованы такие нормативные источники, как Конституция Российской Федерации, Гражданский кодекс РФ. Кроме того, определения и тезисы даны с опорой на таких авторов, как Л.И. Петражицкий, Е.В. Аграновская, Т.А. Артеменко, С.С. Алексеева, И.А. Крыгина, И.Ф. Покровский. В части изучения правового воспитания основывались на воззрения классика российской педагогики К.Д. Ушинского.
Работа
состоит из введения, четырех глав,
заключения, списка литературы и приложения.
1. Понятие и виды социальных норм
1.1. Понятие нормы. Социальная норма
Люди в современном цивилизованном обществе в своей повседневной жизни и деятельности руководствуются множеством различных норм и правил. Норма (лат.) – это правило, точное предписание. Будучи определенным образцом, эталоном, моделью поведения личности, коллективов людей, она необходима в человеческом общежитии, особенно в современном обществе, характеризующемся сложностью и многообразием социальных связей и отношений. Все нормы, существующие в обществе, обычно подразделяются на технические и социальные. Норма (от лат. «norma») – мера, правило, образец, стандарт. Нормы могут иметь отношение к самым различным объектам и процессам: естественным (природным), техническим, социальным. Норма указывает на границы, пределы, в которых тот или иной объект сохраняет свое качество, способность к функционированию, остается самим собой (не утрачивает сущность)1.
Нормы (правила
поведения)
Несоциальные Социальные
- технические
- сельскохозяйственные - обряды
- климатические
- физиологические
- биологические
- химические
- физические
- санитарно-гигиенические
- другие
1.2. Классификация социальных норм
Социальные нормы – стандарты деятельности и правила поведения, выполнение которых ожидается от члена группы или общества и поддерживается с помощью санкций. Социальные нормы упорядочивают и регулируют социальные взаимодействия.
Подробно в нашей работе мы остановимся на социальных нормах, которые подразделяются на следующие виды: обычаи, традиции, деловые обыкновения, религиозные, политические, нормы общественных объединений (корпоративные), моральные, правовые.
Обычаи – такие правила поведения, которые сложились исторически, на протяжении жизни многих поколений и вошедшие в привычку в результате многократного повторения. Есть обычаи нравственного содержания (нравы), различного рода правила этикета, обрядов, ритуалов.
Традиции – близки к обычаям и во многом идентичны им. Однако, их создание не обязательно связано с длительным существованием соответствующей нормы, а возникает на базе распространения какого-либо примера поведения, воспринятого тем или иным коллективом либо обществом в целом (например, застолье как форма празднования определенных памятных дат).
Деловые обыкновения – складываются в производственной, научной, учебной деятельности людей и направлены на повышение ее эффективности. В современном обществе существуют как древние, многовековые обычаи и традиции, которые носят реакционный характер, и с которыми необходимо бороться (кровная месть, умыкание невесты и др.), так и новые, отражающие динамику современной жизни и основанные на идеях коллективизма, добра и человечности.
Религиозные нормы – правила, установленные различными церковными концессиями и обязательные для верующих. Они содержатся в религиозных книгах (Библия, Коран, Сунна, Законы Ману и др.), в актах, принимаемых церковными обществами, собраниями духовенства или высших чинов церкви, в комментариях религиозных книг. Такие нормы регламентируют отправление обрядов, церковных служб, соблюдение постов.
Политические нормы регулируют отношения классов, сословий, наций, иных социальных партий и других общественных объединений, направленные на завоевание, удержание и использование государственной власти. Они могут существовать как в форме общих лозунгов (принцип народовластия, строительство коммунизма, внедрение основ рыночной экономики и др.), так и в виде более конкретных политических норм (приватизация государственной собственности, внедрение принципов местного самоуправления, экономическая программа, пенсионная, налоговая реформы и т.д.). В любом случае они выступают формой осознания и выражения классового, коллективного, группового интереса, оценки политического бытия.
Нормы общественных организаций (объединений) устанавливаются самими общественными организациями, закрепляются в их уставах и решениях, охраняются мерами общественного воздействия. Нормы общественных объединений (корпоративные нормы) регулируют права и обязанности членов партий, профсоюзов, добровольных обществ, порядок их создания и функционирования, а также отношения таких объединений с государственными органами и иными объединениями.
Нормы морали складываются в общественной жизни в соответствии с представлениями людей о добре и зле, справедливости, чести и долге человека перед обществом и людьми. Будучи формой общественного сознания, мораль, как и право, носит исторический характер. Она находится в движении, постоянно изменяется, отражая уровень развития общества, его социальную структуру, национальные, бытовые, религиозные и, в первую очередь, экономические факторы. Мораль первобытного общества, эпох рабовладения, феодализма и современные нравственные представления во многом различны, а некоторые из них даже противоположны друг другу. Мораль предполагает ценностную оценку личности не только к другим людям, но и к себе, чувство личного достоинства и самооценку своего поведения. Высшими моральными принципами для человека являются его: совесть, порядочность, честность, осознание собственного долга. Общее правовое предписание современного гражданского общества о том, что осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц (ст.17 Конституции РФ) гармонично дополняет и развивает это правило.