Системы планирования и управления проектами

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Января 2012 в 20:23, контрольная работа

Описание работы

Роль проектов заключается в привлечении повышенного внимания; они становятся важнейшим инструментом для достижения стратегической цели организации. В условиях всемирной жесткой конкуренции многие организации для выживания следуют философии инноваций, обновления и организационного обучения.
Эта философия предполагает то, что является гибким и управляемым проектом. Управление проектом развивается до этапа, на котором становится профессиональной дисциплиной, обладающей своим собственным набором знаний и навыков.

Файлы: 1 файл

Введение11111.docx

— 96.48 Кб (Скачать файл)

     Продолжение табл. 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6-9 8 18 26 18 26 0 0 0 0
6-10 4 18 22 27 31 9 -9 0 0
7-9 5 9 14 21 26 12 -12 0 0
8-9 0 22 22 26 26 4 -4 0 0
9-11 4 26 30 26 30 0 0 0 0
10-12 4 22 26 31 35 9 -9 0 0
11-12 5 30 35 30 35 0 0 0 0
11-14 3 30 33 44 47 14 -14 0 0
11-15 6 30 36 41 47 11 -11 0 0
12-13 7 35 42 35 42 0 0 0 0
12-14 6 35 41 41 47 6 -6 0 0
13-14 5 42 47 42 47 0 0 0 0
14-15 6 47 53 47 53 0 0 0 0
 

     Оптимизация сетевой модели, выражается в перераспределении  ресурсов с ненапряженных работ  на критические для ускорения  их выполнения.

     Для оптимизации сетевой модели используем резерв времени:

     1) работы 1 - 4 на пути 33, сократим численность в работе 1 - 2 на две единицы (4 - 2 = 2), это уменьшит продолжительность работы в 2 раза (3 ÷ 2 = 1,5) и прибавим к работе 1 - 4 (увеличивается и продолжительность (6 + 1,5 = 7,5) и численность (2 + 2 = 4));

     2) работы 4 - 7 на пути 11, сократим численность  в работе 2 - 5 на 2 единицы (4 - 2 = 2), это уменьшит продолжительность работы в 2 раза (8 ÷ 2 = 4) и прибавим к работе 4 - 7 (увеличивается и продолжительность (3 + 4 = 7) и численность (6 + 2 = 8));

     3) работы 11 - 15 на пути 30, сократим численность в работе 5 - 6 на три единицы (4 - 3 = 1), это уменьшит продолжительность работы (7 - 5,25 = 1,75) и прибавим к работе 11 - 15 (увеличивается и продолжительность (6 + 5,25 = 11,25) и численность (4 + 3 = 7));

     4) работы 7 - 9 на пути 25, сократим численность в работе 6 - 9 на одну единицу (2 - 1 = 1), это уменьшит продолжительность работы в 2 раза (8 ÷ 2 = 4) и прибавим к работе 7 - 9 (увеличивается и продолжительность (5 + 4 = 9) и численность (2 + 1 = 3));

     5) работы 11 - 14 на пути 7, сократим численность в работе 9 - 11 на три единицы (5 - 3 = 2), это уменьшит продолжительность работы (4 - 1,6 = 2,4) и прибавим к работе 11 - 14 (увеличивается и продолжительность (3 + 2,4 = 5,4) и численность (6 + 3 = 9)); В итоге критический путь (путь 13) достигает оптимальной продолжительности.

     Путь 13. L13 = 1 – 2 – 5 – 6 – 9 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15

     t13 = 1,5 + 4 + 1,75 + 4 + 1,6 + 5 + 7 + 5 + 6 = 35,85 ; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Заключение 

     Проект - некоторая задача с определенными исходными данными и требуемыми результатами (целями), обуславливающими способ ее решения. Проект включает в себя замысел (проблему), средства его реализации (решения проблемы) и получаемые в процессе реализации результаты.

     Каждый  проект проходит пять стадий развития.

     1. Замысел (концепция) – рождение  идеи проекта. 

     2. Разработка – создание плана  проекта. 

     3. Начало – формирование команды  исполнителей.

     4. Исполнение – выполнение работ  по проекту. 

     5. Завершение – окончание проекта. 

     Подсистемамы управления проектом: управление содержанием; управление продолжительностью; управление стоимостью; управление качеством; управление персоналом, или управление человеческими ресурсами; управление материально-техническим обеспечением, или управление ресурсами (материальными); управление коммуникациями;  управление рисками.

     Проекты могут быть классифицированы по четырем  основным критериям:

     1. Проекты в области инженерно-строительных, строительных, нефтехимических, добывающих  и карьерных работ. 

     2. Промышленные проекты для разработки  новой продукции или для производства  частей оборудования или машины, корабля, самолета, наземного транспорта  или каких-либо других деталей  специально спроектированного комплектующего  оборудования.

     3. Управленческие проекты.

     4. Научно-исследовательские проекты.

     Наиболее  распространенные типы проектов:

     - по масштабу (размеру) проекта: - малый проект; средний проект;  мегапроект.

     - по срокам реализации: краткосрочный; среднесрочный; долгосрочный.

     - по сложности: технически сложный; организационно сложный; комплексно-сложный; простой проект.

     - по требованиям к ограниченности ресурсов совокупности проектов: монопроекты; мультипроект.

     - по уровню организации (внутри компании): внутренний проект: а) локальный; б) корпоративный – на уровне компании в целом; внешний проект.

     - по сферам деятельности:  технический проект; организационный проект; экономический проект; социальный проект; смешанный.

     - по характеру целевой задачи: антикризисный; маркетинговый; образовательный; инновационный; чрезвычайный.

     - по степени новизны: первопроходческие; повторяющиеся проекты; стандартные проекты.

     По  степени вовлеченности в проект можно выделить три группы участников: основная; расширенная команда; заинтересованные стороны.

     Как правило, основными участниками  проекта являются: заказчик, инициатор проекта, спонсор проекта, менеджер проекта.

     Команда проекта – временная организационная структура, объединяющая отдельных специалистов, группы и (или) организации, привлеченные к выполнению работ проекта и ответственные перед руководителем проекта за их выполнение.

     Системы сетевого планирования и управления (СПУ) помогают руководству выявить и оценить объем предполагаемых работ, прогнозировать, будущее состояние хода работ на объекте на основе имеющихся данных, определить потребность в механизмах и специалистах, улучшить координацию деятельности отдельных групп исполнителей, сосредоточить внимание на отстающих до каким-то причинам работах. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Список  использованной литературы: 

     1. Клифорд Ф. управление проектами: практическое руководство / Ф. Клифорд, Э. Ларсон. - М.: Дело и Сервис, 2003. - 528 с.

     2. Локк Д. Основы управления проектами: учебное пособие / Д. Локк. - М.: HIPPO, 2004, - 253 с.

     3. Портни С. Э. Управление проектами «для чайников»: практическое руководство / С. Э. Портни. - М.: Вильямс, 2004. - 368 с.

     4. Производственный менеджмент: учебник  / под ред. В. А. Козловского. - М.: Инфра-М, 2008.-574с.

     5. Производственный менеджмент: учебник  / под ред. С. Д. Ильенковой. - М.: ЮНИТИ- Дана, 2006.-583с.

     6. Управление проектами: учебное  пособие / под ред. И. И. Мазура. - 2-е изд. М.: Омега-Л, 2004. - 664 с.

     7. Управление инновационными проектами:  В. учебное пособие / под ред.  В. Л. Попова. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 336 с.

     8. Управление проектом. Основы проектного  управления: учебник / под ред.  М. Л. Разу. - М.: КНОРУС, 2006. - 768 с.

     9. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент: учебник / Р. А. Фатхутдинов.- 4-е изд., перераб. и доп.- СПб.: 2003. - 491 с.

     10. Фунтов В. Н. Основы управления проектами: учебное пособие / В. Н. Фунтов. - СПб.: Питер, - 336 с.

     11. Хаксевер К. Управление и организация в сфере услуг: учебное пособие / К. Хаксевер, Б. Рендер, Р. Рассел, Р. Мердик. - 2-е изд. СПб.: Питер, 2002. - 752 с.

     12. Чейз Р. Производственный и  операционный менеджмент: учебное  пособие / Р. Чейз, Н. Эквилайн, Дж. Якобе, Ф. Роберт. - 8-е изд. - М.: Вильямс, 2004. - 704 с.

Информация о работе Системы планирования и управления проектами