Развития менеджмента и современные тенденции его совершенствования в малом бизнесе

На уровне компании это выражается в принятии сотрудниками коллегиальных решений, взаимовыручке, более неформальных отношениях. Поэтому в этой модели активно используется обучение персонала, активное делегирование полномочий и т. д.

Такой подход идеально подходит для стабильной Европы, где всё налажено, зарегулировано законами, а сами европейцы респектабельны и не преисполнены в своей массе духом предпринимательства.

Сравнивая между собой европейскую и американскую модель, видим, что переход от индивидуализма к партнёрским отношениям в корне меняет все идеи модели:

Проанализировав различия между европейской и американской моделями бизнеса, отмечено, что дух предпринимательства или сотрудничества – это настолько глубокий уровень модели, что он меняет отношение ко всему происходящему – к микроокружению, к реальности внутри компании, к окружающим менеджера персонам. При этом теоретическая база остаётся практически неизменной – обучение менеджеров идёт по одним и тем же учебникам, даже порой это происходит в одних и тех же бизнес-школах. Поэтому представители этих двух конкурирующих направлений прекрасно понимают друг друга.

 

Заключение

 

Таким образом, можно подвести итоги всей проделанной работы.

Во-первых, были рассмотрены теоретические основы менеджмента организации. Можно сделать вывод, что менеджмент – это особый тип управления предпринимательской деятельностью в условиях рыночных отношений, а менеджеры и руководители для того, чтобы грамотно и эффективно управлять организацией и поведением персонала, должны учитывать все его особенности.

Отмечено, что существует четыре основных теории менеджмента, которые принято называть школами управления: классическая, административная, психологии и человеческих отношений, информационная. Данные теории дополняет ситуационный подход, различные модели управления (основные – американская, европейская и японская модели), а также новая философия управления. Для каждой из них характерны особые методы, принципы и идеи управления. В рамках классической школы уделялось внимание рациональному поведению человека, а основные идеи были направлены на повышение эффективности производства. С возникновением административной школы специалисты начали постоянно вырабатывать подходы к совершенствованию управления организацией в целом, создали универсальные принципы управления. Движение за человеческие отношения зародилось в ответ на неспособность полностью осознать человеческий фактор как основной элемент эффективности организации. Информационная школа науки управления (количественная школа) занималась исследованием операций с применением методов научного исследования к операционным проблемам организации. Современные подходы рассматривают менеджмент с точки зрения новых тенденций в его развитии.

Во-вторых, был проведен анализ современных тенденций совершенствования менеджмента. Определено, что основными тенденциями совершенствования современного менеджмента является его непрерывное развитие и адаптация к постоянно изменяющейся среде, а также ориентация на личностное управление, в центре которого стоит человек. Также было выявлено, что менеджмент в разных странах обладает своими особенностями.

Таким образом, цель данной работы, которая заключалась в анализе особенностей развития менеджмента и современных тенденций его совершенствования, была достигнута.

 

Список использованных источников

 

1. Азимина В.В., Андреев В.Н., Соляник Г.П. Управление предприятием: монография / под общ. ред. В.Н. Андреева. – СПб.: Изд-во «Бизнес-пресса», 2007. – 384 с.
2. Андреев В.Н. Основы менеджмента предприятия. Информация и коммуникация: учебное пособие / В.Н. Андреев. – СПб.: ПИМаш, 2006. – 96 с.
3. Беляцкий Н.П. Квантовая природа менеджмента / Н.П. Беляцкий // Менеджмент в России и за рубежом. – 2005. – № 5.
4. Бык Ф.Л. Понятийные аспекты новой парадигмы управления / Ф.Л. Бык, В.Г. Китушин // Менеджмент в России и за рубежом. – 2007. – № 5.
5. Вачугов Д.Д. Основы менеджмента: учебник / Д.Д. Вачугов. – М.: Высшая школа, 2005. – 376 с.
6. Вачугов Д.Д. Практикум по менеджменту: учебное пособие / Д.Д. Вачугов, В.Р. Веснин, Н.А. Кислякова. – М.: Высшая школа, 2007. – 192 с.
7. Веснин В.Р. Менеджмент: учебник / В.Р. Веснин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 504 с.
8. Виханский О.С. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – М.: Экономистъ, 2006. – 670 с.
9. Власов М.В., Попов Е.В. Оптимизация процессов управления новыми знаниями / М.В. Власов, Е.В. Попов // Менеджмент в России и за рубежом. – 2007. – № 4. – С. 3-7.
10. Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник / И.Н. Герчикова. – М.: ЮНИТИ, 2003. – 501 с.
11. Дорофеева Л.И. Менеджмент / Л.И. Дорофеева. – М.: Эксмо, 2007. – 192 с.
12. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учебное пособие / Н.И. Кабушкин. – Мн.: Новое знание, 2002. – 336 с.
13. Кравченко А.И. История менеджмента / А.И. Кравченко. – М.: Академический Проект, 2000. – 352 с.
14. Лукичева Л.И. Менеджмент: учебное пособие/ под ред. Ю.П. Анискина. – М.: Омега-Л, 2005. – 360с.
15. Мескон М. Основы менеджмента / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М.: Дело, 2006. – 720 с.
16. Мильнер Б. Управление интеллектуальными ресурсами / Б. Мильнер // Вопросы экономики. – 2008. – № 7. – С. 129-141.
17. Мясоедова Т.Г., Шевченко Р.О. Управление знаниями как функция деятельности организации / Т.Г. Мясоедова, Р.О. Шевченко // Менеджмент в России и за рубежом. – 2007. – № 5. – С. 110-117.
18. Стредвик Дж. Управление персоналом в бизнесе / Дж. Стредвик. – СПб.: Издательский Дом «Нева», 2003. – 288 с.
19. Управление организацией: учебник / под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 736 с.

1 Дорофеева Л.И. Менеджмент. – М.: Эксмо, 2007. – С. 16.

2 Кравченко А.И. История менеджмента. – М.: Академический Проект, 2000. – С. 35.

3 Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. – Мн.: Новое знание, 2002. – С.11.

4 Дорофеева Л.И. Менеджмент. – М.: Эксмо, 2007. – С. 17.

5 Вачугов Д.Д. Основы менеджмента. – М.: Высшая школа, 2005. – С. 25.

6 Кравченко А.И. История менеджмента. – М.: Академический Проект, 2000. – С. 36.

7 Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. – Мн.: Новое знание, 2002. – С.11.

8 Вачугов Д.Д. Основы менеджмента. – М.: Высшая школа, 2005. – С. 32.

9 Дорофеева Л.И. Менеджмент. – М.: Эксмо, 2007. – С. 24.

10 Дорофеева Л.И. Менеджмент. – М.: Эксмо, 2007. – С. 25-26.

11 Бык Ф.Л., Китушин В.Г. Понятийные аспекты новой парадигмы управления // Менеджмент в России и за рубежом. – 2007. – № 5.

12 Беляцкий Н.П. Квантовая природа менеджмента // Менеджмент в России и за рубежом. – 2005. – № 5.

13 Бык Ф.Л., Китушин В.Г. Понятийные аспекты новой парадигмы управления // Менеджмент в России и за рубежом. – 2007. – № 5.

14 Беляцкий Н.П. Квантовая природа менеджмента // Менеджмент в России и за рубежом. – 2005. – № 5.