Конфликты и методы их разрешения
Курсовая работа, 12 Декабря 2010, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Методы и способы решения конфликтных ситуации на предприятии в процессе его работы
Содержание работы
Введение
Глава 1. ОСНОВЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КОНФЛИКТА
1.1. Общая характеристика конфликта
1.2. Причины возникновения конфликта
1.3. Этапы развития конфликта
Глава 2. ПОСЛЕДСТВИЯ И МЕТОДЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА
2.1. Противоречия и последствия конфликта
2.2. Методы разрешения конфликта
Глава 3. ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРИМЕР СЛУЖЕБНОГО КОНФЛИКТА
3.1. Анализ ситуации
3.2. «Внутренний клиент» - решение конфликта
Заключение
Список используемой литературы
Файлы: 1 файл
Курсовая - тема Конфликты и методы из разрешения.docx
— 143.60 Кб (Скачать файл) Гораздо
важнее начать не с описания процесса,
а с определения его
Если этого не сделать, то могут возникнуть проблемы. Например, крупная торговая компания с быстро растущей филиальной сетью проделала работу по описанию внутренних процессов. Но не определила продукты на выходе. В результате в ряде новых офисов не были заключены договоры на обслуживание кондиционеров (прежде это делал арендодатель). Через год потребовался их ремонт, но кто и как их обслуживает, никого в компании не интересовало.
- Шаг четвертый: определение величины наказания и поощрения.
Когда продукты и требования к их качеству описаны, важно найти четкий ответ на вопросы, связанные с деятельностью каждого сотрудника, о том, каких размеров будет наказание за невыполнение поставленных задач и каково будет поощрение, если все задачи были выполнены в указанные сроки.
Если ответы найдены, их необходимо прописать в соглашениях между подразделениями (внутренних протоколах, контрактах). Форма может быть любой – главное, чтобы она была однозначной и содержала информацию о том, кто несет главную ответственность за качество изготовляемого продукта.
Соглашения необходимо перезаключать, например, ежегодно. Этот процесс должен жестко контролироваться руководством. первое перезаключение и второе не обойдется без жалоб «потребителей» на плохое обслуживание. Здесь должен сработать «административный рычаг». К третьему перезаключению все выравнивается, а после сотрудники не представляют работы без этого.
Отдельные
компании используют экономический
механизм вместо административного. Вводят
плату за услуги из бюджета подразделений
и следят за конкурентоспособностью
внутренних поставщиков по сравнению
с аутсорсинговыми компаниями21
- Шаг пятый: установление ответственного за управление процессом.
После заключения внутренних соглашений, руководство должно определить уровни ответственности и план выполнения процесса, то есть необходимо составить карты процессов и матрицы ответственности. Все эти документы – не элементы процессного управления, а всего лишь инструменты решения одной из его задач. Например, японские компании предпочитают делать упор не на документацию, а на тренинги персонала, в ходе которого сотрудники натаскиваются на знание технологий, ответственности и полномочий. В результате им не нужно думать над этим, искать бумаги, тратить впустую время - правильные действия сами приходят на ум.
На этом этапе каждый обретает своего руководителя – человека, несущего за него генеральную ответственность, обеспеченную полномочиями и ресурсами. На данном шаге начинают работать межподразделенческие рабочие группы как основной механизм реализации процессов – ведь процессы охватывают несколько подразделений. Создавать такие группы можно и на третьем шаге, чтобы они сообща выясняли требования к продуктам, а потом готовили внутренние соглашения.
Так, в одной высокотехнологичной производственной компании на первом этапе описания процессов и матриц ответственности рабочие группы столкнулись с фактом: единственным реальным руководителем всех процессов является генеральный директор. Он делегировал ответственность, не делегировал – полномочия и вовсе не хотел делегировать ресурсы. Персонал групп, осознав, что при таком подходе реального процессного управления не получается, потерял к работе интерес. Тогда гендиректор переключился на внедрение технологий планирования и управления ресурсами, включая управленческий учет, технологии контроля за принятыми решениями и технологии управления по целям. Это позволило ему делегировать и полномочия, и ресурсы. Затем компания вернулась к вопросам описания процессов. Но было решено трансформировать эти описания в такой алгоритм работы корпоративной информационной системы, который не позволял бы работникам отклоняться от нормального хода процесса. Все это создало базу для развития компании, позволило за три года увеличить оборот вчетверо и выйти на международный рынок.
- Шаг шестой: анализ процессов.
На данном этапе необходимо выстраивать систему мониторинга процессов и их внутреннего аудита, а также анализа всех этих результатов руководством. Все вопросы при этом связаны со сбором данных о результатах процессов. Так если эти данные извлекаются не из корпоративной информационной системы, то чаще, чем раз в квартал, проводить анализ очень трудоемко. Но с точки зрения управления это долгий срок, потому что на большую часть проблем руководство не успеет отреагировать.
С
точки зрения Э.Деминга, важнее «правильное
замыкание» управленческого цикла,
нежели скорость его срабатывания.
Людей нужно учить улучшать процессы.
И тогда все получится –
ведь получилось же у японцев.
Заключение
Конфликт означает несогласие сторон, при котором одна сторона пытается добиться принятия своих взглядов и помешать другой стороне сделать то же самое. Он может иметь место между индивидуумами и группами и между группами.
Причинами конфликта могут быть: совместно используемые ресурсы, взаимозависимость заданий, различия в целях, различия в восприятии и ценностях, различия в стиле поведения и биографиях людей, а также неэффективная коммуникация. Люди часто не реагируют на ситуации потенциальных конфликтов, если это ситуации не связаны с минимальными личными потерями или угрозами.
Конфликт
представляет собой сложный и
динамичный процесс. Он является одним
из важнейших социальных процессов,
поэтому им можно и нужно управлять,
более того, им нужно уметь управлять.
Современная точка зрения заключается
в том, что даже в организациях
с эффективным управлением
Кроме того, положительная роль конфликта заключается в следующем:
- он помогает членам организации лучше понимать возникающие проблемы и находить пути их разрешения;
- усиливает способность организации к изменениям;
- повышает энергичность членов организации и усиливает их мотивацию к разрешению проблем;
- позволяет передать обязательства и ценности каждого члена коллектива так, что другие могут принимать их во внимание;
- может укрепить взаимоотношения, повысить сплоченность организации за счет уменьшения повседневных раздражений коллег по работе и ускорить групповое объединение;
- стимулирует творчество благодаря тому, что при решении какого-либо вопроса рассматривает большое количество точек зрения;
- повышает качество принимаемых решений за тщательности их продумывания;
- может способствовать самостоятельному наращиванию знаний, повышению уровня квалификации;
- помогает членам организации понять, что для них важно и как они пытаются управляться с конфликтом, а это дает им знание о самих себе;
- содействует росту членов организации за счет уменьшения эгоцентризма и способствует более высокому уровню познавательной аргументации;
- зачастую делает межличностные отношения более интересными и может быть развлечением, если не принимается слишком всерьез.
Конфликты
в организации взаимно
Список
используемой литературы
- Базаров Т.Ю., Еремин Б.Л. Управление персоналом: Учебник для вузов/Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л.Еремина.-2е изд., перераб.и доп.-М.:ЮНИТИ,2006.-560с.
- Вересов Н.Н. Формула противостояния или как устранить конфликт в коллективе/Вересов Н.Н.– М.: Флинта, 2000.-210с.
- Журнал «ЖУК» 06(№85),2008.
- Зигерт
В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов.-М.:Экономика,1990.
-378с. - Кибанов А.И.,
Дуракова И.Б. Управление персоналом организации:
стратегического маркетинга, интернационализация:
учеб.пособие.-М.:ИНФРА-М,2005.
-301с.-(Высшее образование). - Кибанов А.Я.
Конфликтология: Учебник/Под ред.А.Я.Кибанова.-2е
изд, перераб. и доп.-М.:ИНФРА-М,2006.-302с.-(
Высшее образование). - Козлов В.В., Козлова А.А. Управление конфликтом/В.В.Козлов, А.А.Козлова.-М.: ИЗД-ВО «Эксмо»,2005.-224с.(Серия «Бизнес-Тренинг»)
- Кричевский Р.Л. Если Вы - руководитель. - М.: Дело, 2003.
- Кротова Н.В., Клеппер Е.В. Управление персоналом: Учебник.-М.: Финансы и статистика,-2006.-320с.: Ил.
- Линчевский Э.Э. Контакты и конфликты/Линчевский Э.Э. – М.: Экономика, 2000.-340с.
- Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации/Мастенбрук У. - М.: ИНФРА-М, 2006.-349с.
- Мескон М. Основы менеджмента/Мескон М.- М.: Дело, 2005.-290с.
- Поршнева А.Г. Управление организацией / Под ред. А.Г. Поршнева. – М.: ИНФРА-М, 2005.-428с.
- Ракитова В.П. Конфликтология / Под ред. В.П. Ракитова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.-250с.
- Степанова Е.И. Конфликты в современной России/Под ред. Е.И. Степанова. – М.: Эдиториал, 2004.-210с.
- Уткин Э.А. Конфликтология/Уткин Э.А.-М.: Экмос, 2003.-355с.
- Тебекин А.В. Менеджмент организации/ Тебекин А.В.– М.: КНОРУС, 2007. -290с.
- Шлендер
П.Э. Управление персоналом: учеб.пособие
для студентов вузов, обучающихся по специальностям
«Менеджмент организации» и « Управление
персоналом»/[Шлендер П.Э. и др]; под ред.
проф. П.Э.Шлендера.-М.:ЮНИТИ-ДАНА,
2005.-320с. - Управление компанией/УП.2008- №9
- http://www.tiger-com.ru/
Приложение
1
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ
НАПРАВЛЕННОСТЬ КОНФЛИКТОВ В ОРГАНИЗАЦИИ
| |||||||||||||||||||||||||||