Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Марта 2011 в 08:51, курсовая работа
Развитие экспортного потенциала России является исключительно важным и актуальным процессом на современном этапе экономического развития России. Значимость экспорта как фактора стабилизации и поддержания национального производства, источника поступления валюты для удовлетворения внутренних нужд экономики, существенно возросла к середине 90-х гг., когда в сравнительно короткий исторический период в России после отмены государственной монополии на внешнюю торговлю был совершен переход к новым формам хозяйствования, основанным на принципах либеральной экономики с участием новых субъектов хозяйствования.
Введение
Гл. 1 Теоретические подходы к определению эффективности экспортного потенциала
1.1 Структура экспорта
1.2 Развитие экспортного потенциала России и поддержка экспорта
Гл. 2 Оценка возможности и современного потенциала экспорта России
2.1 Экспортный потенциал российских регионов в условиях глобализации мировой экономики
2.2 Методы ранжирования регионов России
Заключение
Литература
В состав второго этапа («диагноз») входят следующие действия:
а) сбор информации о состоянии исследуемой организации;
б) анализ собранной информации.
Третий этап («планирование действий») имеет следующий состав:
Внедрение как этап исследования предполагает следующие действия консультанта:
-
корректировка ранее
-
разработка предложений о
-
разработка предложений о
-
разработка предложений о
-
разработка предложений о
В пятом этапе можно выделить следующие действия:
Вопросы и задания по теме:
1.Что собою представляет исследование систем управления (ИСУ)?
2. Что такое управленческое консультирование (УК)? Как взаимосвязаны ИСУ и УК?
3. Что собою представляет процесс исследования состояния организации (УК).
4. Какие разновидности УК вам известны?
5. С помощью каких мер можно повысить уровень административной независимости внутреннего консультанта?
6. Осуществите имитацию изучаемого материала.
7. Найдите
и изучите дополнительный
Тема 2. Подготовка исследования
Существует три типовых варианта установления взаимоотношений между консультантом (исследователем) и руководством организации-клиента.
По инициативе консультанта. Исследователь сам «ищет» организацию, которой необходимы его услуги. Часто консультанты имеют банк данных о потенциальных клиентах.
По инициативе клиента. Клиент «выходит» на консультанта, ориентируясь на рекламу, справочники консультантов, публикации консультанта, советы коллег-руководителей.
По инициативе «третьих» организаций. Исследование может быть «заказано» органами государственной власти, кредиторами и т.д.
После
того, как установлены
На основе полученной
В
этой части «Предложений»
В этой части предложений для
клиента консультант (
Консультант объясняет - кто из сотрудников консультативной фирмы будет проводить исследовательские работы ? Каков профиль каждого из специалистов?
Приводятся дополнительные сведения о консультантах-специалистах: образование, стаж работы, участие в предыдущих исследованиях, рекомендации от предыдущих клиентов.
Предложения для клиента
Последствием предварительного диагноза являются также «секретные заметки». Это те сведения, которые есть у консультанта, но которые он не доводит до клиента. И из-за предосторожности, чтобы не быть обманутым клиентом. И также для обеспечения «преемственности деятельности». В некоторых консультативных фирмах существует разделение труда в процессе исследования. Группа сотрудников проводит предварительный диагноз («разведку»), а затем покидает организацию. На смену «разведчикам» приходят специалисты, проводящие долговременное и детальное обследование (основное диагностическое исследование). Вот этой (второй) группе работников консультативной фирмы и передаются «секретные заметки».
Если предложения консультанта
устраивают клиента, то
Затем составляется план дальнейшего
исследования. По своему содержанию план
исследования в основном совпадает с содержанием
предложений для клиента (гипотезы, цели,
перечень мероприятий, время, материальные
ресурсы, финансовые ресурсы и т.д.) Отличие
состоит только в том, что план исследования
имеет утвердительную
и утверждённую форму.
Вопросы и задания по теме
Следуйте
этим общим правилам и в дальнейшем.
Тема 3.
Диагноз:
сбор информации.
Основное диагностическое исследование отличается от предварительного диагноза тем, что на него затрачивается больше времени и собирается детальная информация о состоянии организации-клиента. Прежде чем начать непосредственный сбор сведений, необходимо четко представить - какого рода информация необходима исследователю. Может быть потрачено много времени и сил на сбор несущественной информации. А в конечном итоге выяснится, что большая часть собранных сведений представляет собою «информационный мусор». Чтобы повысить КПД в период сбора информации, рекомендуется осуществлять сбор информации о состоянии объекта (организации-клиента) по следующим основным направлениям:
1.Главная проблема организации-клиента. В рамках этого направления необходимо собирать сведения о сущности и содержании основной проблемы, «пространстве», «времени» главной проблемы, «цене» её, «истинных клиентах». Под «пространством» главной проблемы исследуемой организации подразумевается масштаб её распространённости. Главная проблема может охватывать всю организацию либо её отдельные элементы.
2. Периферийные проблемы исследуемой организации.
3. Причины главной проблемы организации.
4. С помощью каких мер можно преодолеть (разрешить) основную проблему организации-клиента?
5. Способность организации-клиента решать основную проблему. Нужно собрать сведения о том, есть ли у организации:
- необходимые ресурсы;
- желание преодолеть проблему;
-
воля для действий по
В период исследования главными источниками информации являются:
Исследователь может использовать различные методы сбора информации. Перечислим те методы, которые применяются чаще всего:
Чаще всего именно с изучения
документов и начинает свою
деятельность консультант.
С помощью этого метода можно
получить уникальную