Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Сентября 2011 в 17:25, курсовая работа
Целью данного курсового проекта является изучение теоретических и методических положений по управлению системой оценки персонала на основе компетенций для последующего его обучения и развития.
     Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
     1. дать определения основным понятиям;
     2. рассмотреть методику оценки топ - менеджеров и развития персонала на основе компетенций;
     3. рассмотреть сходства и различия методов оценки топ - менеджеров;
     4. рассмотреть различные методы  оценки менеджеров среднего звена;
     5. выявить основные преимущества  и недостатки рассматриваемых  методов;
     6.  рассмотреть основные критерии  и показатели методов оценки.
Введение	3
1. Теоретические основы системы управления развития и обучения  персонала.	5
2. Методика оценки обучения и развития персонала на основе компетенций.	11
2.1 Методика оценки топ-менеджеров.	12
2.2 Методика оценки менеджеров среднего звена.	18
2.2.1 Оценка по компетенциям	19
2.2.2  Метод 360 градусов	20
2.2.3 Ассессмент-центр	23
2.2.4  Профессиональное тестирование.	25
Заключение	27
ПРИЛОЖЕНИЯ	31
Данная графа подтверждает, что сотрудник получил обратную связь по проведенной аттестации, план дальнейших действий был разработан совместно с непосредственным руководителем, пути улучшения работы обсуждены.
Сотрудник согласен с оценкой, данной ему руководителем, и имеет следующие замечания
______________________________
______________________________
Действия, которые должны быть предприняты в период до следующей аттестации: обучение управленческому учету, передача сотруднику в связи с этим дополнительных обязанностей.
Дата _______________(аттестуемый) 
____________________(
Подписи: Степанова Л.И. ____________ Иванов А.А. _______________
Приложение 2
Методика “360 
градусов”  
Оцениваемый (Ф.И.О.): Петров Петр Петрович
Оценивающий: сам сотрудник, коллега, руководитель, внутренний клиент, подчиненный
(нужное подчеркнуть) 
Из предложенных 
четырех утверждений выберите два, 
которые НАИБОЛЕЕ (Б) и НАИМЕНЕЕ (М) 
характеризуют оцениваемого вами сотрудника. 
Обведите выбранный вариант в 
соответствующей строке. 
Оцениваемый сотрудник – человек, который:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Приложение 3
Тест “Профессиональные навыки руководителя”
(с правильными 
ответами)  
Сотрудник (Ф.И.О.) 
______________________________
Дата заполнения 
______________________________
Инструкция. Вашему 
вниманию предлагаются вопросы, позволяющие 
оценить вашу теоретическую и 
практическую подготовку в области 
менеджмента. Выберите из предложенных 
вариантов ответа тот, который, на ваш 
взгляд, является правильным.  
1. Кто должен 
принимать окончательное 
А. Руководители подразделений, участвующих в бизнес-процессе.
Б. “Владелец” процесса.
В. Директор по качеству.
Г. Генеральный 
директор.  
2. Вы выпускаете несколько товаров (оказываете разнообразные услуги). В каком случае вы можете считать, что у вас в портфеле есть бренд?
А. Известность.
Б. Большой объем продаж.
В. Высокая стоимость.
Г. Получение 
дополнительной прибыли от названия.  
3. Какой из перечисленных факторов является основной причиной затрат в организации?
А. Налоги.
Б. Управленческое решение менеджера.
В. Приобретение сырья и материалов.
Г. Общепроизводственные 
накладные расходы предприятия.