Формы стимулирования работника как фактор социального развития организации
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Ноября 2011 в 12:46, курсовая работа
Описание работы
Целью курсовой работы является исследование форм стимулирования работников в организации, как основного фактора социального развития организации.
Исходя из поставленной цели, можно сформулировать задачи работы:
- рассмотреть теоретические основы форм стимулирования и социального развития организации;
- провести социологическое исследование трудового коллектива предприятия;
- проанализировать методы стимулирования на предприятии
- выявить направление по совершенствованию стимулирования работников при социальном планировании.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМ СТИМУЛИРОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ……………………………...6
1.1. Стимулирование труда в организации…………………………………..6
1.2. Социальное развитие организации как объект управления…………..10
1.3. Основные факторы развития социальной среды организации……….12
1.4. Планирование социальной среды организации………………………..18
2. ФОРМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ РАБОТНИКОВ В МАУ "УПРАВЛЕНИЕ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА Г.ВОЛОГДЫ" КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ……………………………..24
2.1. История создания, цели и задачи предприятия………………………...24
2.2. Характеристика персонала предприятия………………………………..25
2.3. Анализ метода и форм стимулирования труда на предприятии………27
2.4. Пути повышения эффективности стимулирования труда при социальном планировании………………………………………………………34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..40
Файлы: 1 файл
Тема.doc
— 285.50 Кб (Скачать файл)Сумма вознаграждения за конечный результат определяется по результатам работы за месяц. При отсутствии упущений в работе вознаграждение выплачивается в полном объеме. Если в течение месяца были отмечены упущения, то размер вознаграждения (премии) уменьшается.
Должностной оклад и вознаграждение выплачиваются работнику за добросовестное выполнение работ, зафиксированных в должностных инструкциях.
Работа, выполняемая сверх должностных инструкций и норм нагрузки (учебная, методическая, организационная, и т. д.), подтвержденная соответствующими документами оплачивается дополнительно по нормативам оплаты труда совместителей, исключая случаи двойного учета и оплаты одной и той же работы.
Таким образом, директор МАУ, совместно с главным бухгалтером стремится повысить мотивацию работников к труду, поощряя их различными надбавками, поощрениями и премиями.
В решении задач материального воздействия на личность и коллектив особая роль принадлежит морально-материальному стимулированию. Согласно условиям коллективного договора, заключаемого между работодателем и работником, на предприятии предоставляется:
- сменный график работы,
- неполный рабочий день или неполная рабочая неделя по соглашению между работником и работодателем,
-
дополнительное медицинское
- оплата транспортных расходов,
-
оплата обучения и
- курсы повышения квалификации,
- работникам с ненормированным рабочим днем – ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск,
- по семейным обстоятельствами и другим уважительным причинам – отпуск без сохранения заработной платы (продолжительность – по договоренности с работодателем):
*
родителям, дети которых
3 календарных дня,
*
родителям в первый день
- ежемесячные выплаты женщинам, находящимся в декретном отпуске, в отпуске по уходу за ребенком до достижения им 3-х летнего возраста,
-
приобретение новогодних
- вознаграждения за выслугу лет,
-
преимущественное право на
* лица, проработавшие в организации свыше 5 лет,
* одинокие матери или отцы, имеющие детей до 16-летнего возраста,
* лица предпенсионного возраста (за 2 года до пенсии).
Методы морально-психологического стимулирования позволяют работникам глубже осознать социальную значимость и необходимость своего труда как нравственного долга перед собой, коллективом и обществом.
В МАУ наиболее четко прослеживаются следующие морально-психологические стимулы:
- ответственность работника, т.к. вся деятельность связана с предоставлением жилищно-коммунальных услуг населению,
-
влияние (горизонтальное и
- достижения (выполнение работы с использованием собственных навыков и способностей, стремление выполнить работу как можно лучше и сделать все от тебя зависящее).
- признание (похвала). Этот метод морально-психологического стимулирования используется на предприятии крайне редко, что отрицательно сказывается на дальнейшей работе сотрудников,
-
критика. Данный метод
Анализ методов и форм стимулирования труда на предприятии и проведенное анкетирование позволяют сделать вывод о том, что основной акцент в организации МАУ «Управление ГХ г. Вологды» сделан на систему материального и морально-материального стимулирования: оплата труда используется как важнейшее средство стимулирования добросовестной работы, практикуется стимулирование через назначение премий и их лишение, оплата обучения, дополнительное медицинское страхование и др. Существующее морально-психологическое стимулирование в организации носит в большей степени отрицательный характер и проявляется через порицание, критику, изменение тона беседы, типа фраз, громкости голоса. Однако, несмотря на это, сотрудники предприятия стараются поддерживать теплые, доброжелательные отношения между собой, стремление помочь в сложной ситуации.
Как известно, все коллективы различаются между собой микроклиматом, психологическим состоянием работников, степенью их сплоченности. Психологический климат коллектива формируется совокупностью обстоятельств, в рамках которых проходит деятельность людей. Социально-психологический климат – это качественная сторона межличностных отношений, проявляющаяся в психологических условиях, способствующих или препятствующих результативной совместной деятельности и развитию личности в группе.
Существуют различные методики оценки социально-психологического климата. Исследователи выделяют широкий спектр признаков благоприятного социально-психологического климата: доверие и высокая требовательность членов группы друг к другу; свободное выражение собственного мнения при подготовке решений и высокая дисциплина при их реализации; отсутствие давления руководителей на подчиненных; достаточная информированность членов группы о стоящих перед ними задачах, индивидуальная ответственность и другие.
Социально-психологический климат в организации МАУ «Управление ГХ г. Вологды» на мой взгляд, довольно сложный и характеризуется высоким уровнем психологического потенциала коллектива при низкой степени его реализации в данный момент, что связано с несовершенством организации труда и управления (выполнение сотрудниками работ, не оговоренных в должностной инструкции), высокой психологической нагрузкой работников (постоянная работа с людьми). Вследствие этого возможна тенденция свертывания социально-психологического потенциала коллектива и снижения в целом уровня его профессиональной социально-экономической эффективности, тенденции роста неудовлетворенности системой организации и управления и перерастание этой неудовлетворенности в конфликт.
Однако на сегодняшний день психологическое состояние коллектива характеризуется степенью удовлетворенности своей деятельностью и ее результатами. Сплоченность коллектива обусловлена тяготением людей друг к другу в поисках помощи или поддержки в достижении тех или иных целей, взаимными эмоциональными предпочтениями, пониманием роли коллективного начала в решении поставленных задач.
К сожалению, на предприятии роль непосредственного руководителя и влияние администрации не столь огромна в создании благоприятного социально-психологического климата. Хотя именно эти представители управления призваны самым активным образом участвовать в постоянном, устойчивом воспроизводстве таких психических состояний как симпатия и притяжение, положительный эмоциональный фон общения, межличностная привлекательность, чувство сопереживания, соучастия, возможность в любой момент оставаться самим собой, быть понятым и положительно воспринятым (независимо от своих индивидуально-психологических особенностей). При этом особо нужно выделить чувство защищенности, когда каждый знает, что в случае неудачи (в сфере труда, быта, семьи) за его спиной «стоит» коллектив, что он обязательно придет ему на помощь.
Проведенный на основе анкеты
опрос показал, что система
мотивации, функционирующая в
организации, малоэффективна и
не до конца сформирована. При
этом видно, что
2.4. Пути повышения эффективности стимулирования труда при социальном планировании.
Для дальнейшего развития предприятия руководству необходимо пересмотреть и разработать более полный план развития социальной среды организации, т.к. решение социальных задач направлено на повышение содержательности, привлекательности труда для работника. Для этого требуется:
- Рационализация трудового процесса;
- Внедрение передовых приемов и методов труда;
- Совершенствование организации и обслуживания рабочих мест;
- Улучшений условий труда;
- Совершенствование работы по расстановке кадров.
Анализ форм стимулирования труда и результатов анкетирования на предприятии МАУ "Управление ГХ г.Вологды" позволяют сделать следующие выводы и предложения :
1. Наибольшую значимость для работников в организации представляют материальные формы стимулирования. Поэтому обеспечить уверенность в завтрашнем дне работников поможет:
- повышение уровня постоянной части заработной платы и уровня дополнительных премиальных выплат, а также введение дополнительных страхований сотрудников и их семей.
2. В качестве морально-материальных стимулов могут быть применены:
- более гибкое стимулирование свободным временем. Например, по итогам работы каждого сотрудника за определенный период без использования больничного листа могут быть предоставлены по желанию отгулы, дополнительные выходные;
- предоставление возможности всем сотрудникам, независимо от базового образования, дополнительного обучения с сохранением заработной платы,
- направление рядовых
- предоставление путевок в дома отдыха как сотрудникам, так и членам их семей,
- улучшение условий труда. Ничто так не мотивирует сотрудника на эффективную работу, как отлично оборудованное рабочее место.
- возможность карьерного роста,
- составление рабочего графика и графика отпусков на основании пожеланий сотрудника. Конечно, не всегда имеется возможность построить график с учетом пожеланий сотрудника, однако, сам факт подобного беспокойства уже является методом мотивации.
- налаживание работы в культурной сфере (проведение вечеров, концертов, совместных поездок на экскурсии и т.д.).
3. В качестве наиболее важных стимулов для предприятия, занимающегося обслуживанием населения, на мой взгляд, являются морально-психологические:
- признание. Каждый сотрудник должен быть уверен в том, что его труд будет оценен должным образом. Это может быть личное признание (устная благодарность руководителя, благодарность, вынесенная в приказе, вручение почетной грамоты и др.) или публичное – широкое распространение информации о достижениях работника.
Публичная благодарность является действенным способом повышения инициативности сотрудника. Признание заслуг работника позволяет для последнего ощутить свою значимость, что положительно скажется на результатах его деятельности.
- личные поздравления. Если лично поздравлять сотрудника с днем рождения и другими знаменательными датами, то эффект от таких действий превысит общие поздравления, которые в последнее время перестали составлять хоть какую-то ценность для персонала.
- наказание (критика). Наказание – это очень деликатный вопрос и использовать его надо с особой осторожностью. Работник, личное достоинство которого задето грубым замечанием руководителя, больше думает не о том, чтобы впредь не допускать ошибок, а о том, как отомстить руководителю, унизившему его. Наказание должно быть гласным лишь в тех случаях, когда проступок подчиненного известен всему коллективу. [19 c.188].