Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Декабря 2011 в 18:58, курсовая работа
Целью курсовой работы является разработка принципов и методов программы адаптации кадров после их отбора, проблемы адаптации в процессе реформирования предпрятия.
Задачи курсовой работы:
- сущность профессиональной адаптации кадров на предприятии;
- выявить цель и задачи адаптации;
- проблемы в процессе реформирования предприятия.
Введение…………………………………………………………………………......
1 Теоретическая часть адаптации персонала..........................................................
1.1 Понятие адаптации, цели адаптации и обоснование ее необходимости........
1.2 Виды адаптации, и ее этапы……………………………………………............
1.3 Цели и задачи системы управления адаптацией…………………………........
1.4 Проблемы и механизмы адаптации в процессе реформирования..............
2 Анализ исследования адаптации работников филиала ОАО «ОГК-3» «Южноуральская ГРЭС»
2.1 Предложения к улучшению существующей системы адаптации персонала филиала ОАО «ОГК-3» «Южноуральская ГРЭС»
Выводы………………………………………………………………………......
Список используемой литературы…………….....................
На
третий вопрос «Как вы думаете, почему
это для Вас оказалось трудным?
На четвертый вопрос «Вы решили возникшие проблемы? Если да, то как? Если нет, то почему?» были получены примерно одинаковые ответы. Они заключались в том, что сотрудники привыкли к новым условиям, коллективу, к наличию множества профессиональных обязанностей, также была помощь со стороны коллег и желание зарабатывать деньги.
На пятый вопрос «В каких случаях (когда) возникали сложные ситуации наиболее часто?» были примерно одинаковые ответы, касающиеся ситуаций, когда не хватало профессиональных знаний или навыков для выполнения работы.
На шестой вопрос «Как долго Вам нужна была помощь коллег?» ответ был однозначный - до 3 месяцев.
На седьмой вопрос «В какой период своей деятельности Вы почувствовали, что овладели профессиональными навыками?» 2 человека ответили - меньше 1 месяца, 3 человека - до 2 месяцев и 5 сотрудников ответили - до 3 месяцев. Длительность овладения профессиональными навыками зависит в первую очередь от возраста сотрудника и наличия профессионального опыта работы. Для молодых сотрудников это заняло 3 месяца, а для более зрелых и опытных сотрудников - до 2 месяцев.
На восьмой вопрос «Что, как Вам кажется, особенно помогло бы Вам в период адаптации?» участники сошлись на мнении, что на протяжении этого периода им помогали коллеги, и начальство относилось снисходительно.
На девятый вопрос «Бывают ли у Вас конфликты?» все участники дали однозначный ответ - редко.
Десятый
вопрос «Оцените, пожалуйста, Ваш интерес
к дальнейшему продвижению
На двенадцатый вопрос «Часто ли Вам приходилось менять место работы?» 5 работников ответили - 2 раза, 3 работника - 4 раза и 2 работника ни разу не меняли место работы.
На одиннадцатый вопрос «В какой мере Вы удовлетворены следующими факторами в нашей компании?» был получен практически одинаковый ответ - от 0 до +1 балла.
Из полученных данных видно, что совершенно удовлетворены работой 2 работника из опрошенных, удовлетворены - 4 работника и затруднились ответить на этот вопрос 4 человека из опрошенных. Это видно на диаграмме, представленной ниже.
Из полученных
результатов можно сделать
Проблема адаптации новых специалистов на предприятии существует, это подтверждают данные анкетирования. Прежде всего, многие недовольны условиями труда, заработной платой и возможностью повышения квалификации, поэтому следует уделять большое внимание работе с новыми сотрудниками.
В исследовании проблемы адаптации принимали участие:
1) Иванов
Олег Петрович, 43 года - электрослесарь
по ремонту
2) Сидоров Иван Анатольевич, 23 года - электромонтер по обслуживанию электрического оборудования, Электрический цех.
3) Романов Андрей Васильевич, 37 лет - машинист-обходчик по турбинному оборудованию, Турбинный цех.
4) Васильев Петр Михайлович, 41 год - машинист котлов, Котельный цех.
5) Максимов Сергей Сергеевич, 26 лет - юристконсульт, Юридический отдел.
6) Рязанцева Наталья Владимировна, 35 лет - специалист по кадрам, Отдел управления персоналом
7) Сорокина Надежда Витальевна, 24 года - экономист по финансовой работе, Планово-экономический отдел.
8) Соколова Любовь Валерьевна, 27 лет - Бухгалтер, Бухгалтерия
9) Рогов Иван Олегович, 52 года (с опытом) - газоэлектросварщик, Электрический цех.
10) Алексеев
Виталий Сергеевич, 48 лет (с опытом)
- начальник смены,
2.1 Предложения к улучшению существующей системы адаптации персонала филиала ОАО «ОГК-3» «Южноуральская ГРЭС»
Адаптация
персонала – это процесс
Работники с высшим или средним специальным образованием обладают большим адаптационным потенциалом, чем работники со средним образованием, для которых вопрос о собственной самореализации не представляет очень важного значения. Значительно снижает адаптационный потенциал новых работников неопределенность временного диапазона реализации их социальных ожиданий от работы в филиале ОАО «ОГК-3» «Южноуральская ГРЭС». Временной интервал составляет более 5 лет, что обуславливает невысокий уровень мотивации недавно принятых работников.
Средняя заработная плата в филиале «Южноуральская ГРЭС» составляет 15-17 тыс. рублей, но почти каждый работник имеет семью и затраты еще возрастают, а прожиточный минимум на одного человека составляет около 5000 тыс. рублей. Учитывая нынешний уровень жизни, это очень мало. Многие работники неудовлетворенны условиями труда, режимом работы и заработной платой. Условия труда вряд ли можно улучшить, так как само предприятие предполагает выработку электроэнергии, а это довольно тяжелый труд, который представляет последовательность действий во взаимосвязанных подразделениях. Режим работы тоже невозможно изменить, так как электростанция должна функционировать круглосуточно, следовательно, будут существовать ночные смены. Что же касается заработной платы, то я думаю, это было бы хорошим стимулом для новых работников трудиться на благо предприятия.
Самым
важным для сокращения процесса адаптации
является составление программы
адаптации для каждого
При разработке системы адаптации необходимо, прежде всего, определить:
- какой период действует программа;
- конечный и промежуточные результаты программы;
- способ измерения результатов;
- лиц, ответственных за проведение программы адаптации;
- форму отчётности.
Период действия программы адаптации зависит от объёма новой информации, которую необходимо усвоить новому сотруднику. Он может занимать от 1 до 3 месяцев.
Сама
программа адаптации должна охватывать
буквально все аспекты
I этап. За три дня до выхода нового работника…
Специалист службы персонала обязан:
1) позвонить сотруднику накануне его официального выхода на работу и убедиться, что все в порядке.
2) проинформировать сотрудников о приходе нового работника заранее;
3) приготовить все информационные материалы, которые будут выданы сотруднику в первый день работы, а именно:
- список внутренних телефонов, перечень городских телефонов компании; - бланк заявления на подключение к Интернету и электронной почте;
- правила
осуществления международных и
междугородних звонков,
4) подготовить необходимые пропуска и разрешения на парковку;
5) обеспечить и проверить, подготовлено ли рабочее место:
- персональный компьютер (стандартный набор офисных программ, минимально необходимая документация пользователя, подключение к локальной сети, правила сетевой печати и расположение сетевых принтеров в офисе и пр.);
- телефон;
- оргтехника
(расположение факса,
- базовый набор канцелярских принадлежностей и расходных материалов.
Непосредственный руководитель обязан:
1) убедиться, что должностная инструкция подготовлена и соответствует действительности;
2) определить куратора;
ІІ этап. В первый рабочий день нового работника…
Специалист службы персонала обязан:
1) встретить нового сотрудника и провести на рабочее место. Если принято, вручить «пакет новичка» — корпоративную атрибутику;
2) надлежащим образом провести кадровое оформление нового работника и все сопутствующие инструктажи;
3) обсудить стиль управления, особенности культуры, традиции, нормы и т. д., принятые в организации.
4) обсудить первый рабочий день.
Непосредственный руководитель обязан:
1) представить работника подчиненным, коллегам, познакомить с куратором;
2) проанализировать вместе с новым сотрудником его должностные обязанности и заполнить бланк задач на испытательный срок (приложение 2);
3) объяснить используемую на предприятии систему поощрений и правила применения штрафных санкций;
4) объяснить правила компенсации возможных затрат, а также порядок и выдачу зарплаты, оплату листов нетрудоспособности и отпусков. • Ознакомить с организационной структурой.
5) обсудить первый рабочий день.
Куратор обязан:
1) ознакомить с правилами внутреннего трудового распорядка и сообщить следующую информацию: