Игровые элементы при обучении математике – как средство привития интереса к предмету

ВВЕДЕНИЕ
I. Формирование познавательного интереса учащихся
1.1 Психолого-педагогические основы познавательного интереса
1.2 Познавательный интерес, стадии его развития
1.3 Условия формирования познавательного интереса
1.4 Формирование познавательных интересов в обучении математике
II. Использование игровых технологий при обучении математике с целью развития интереса к предмету
2.1 Актуальность
2.2 Использование исторических сведений
2.3 Использование нестандартных задач
2.4 Задание со сменой установки
2.5 Занимательные задачи
2.6 Лабораторные и практические работы
2.7 Использование дидактических игр
2.8 Дидактическая игра
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА