Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2011 в 17:04, курсовая работа
Цель данной работы – изучение сюжета телевизионной рекламы.
Достижение поставленной цели базируется на выполнении следующих задач:
- определить понятие сюжета в общем значении;
- выявить роль сюжета в литературе;
- выявить роль сюжета в кинематографе;
- выявить роль сюжета в телевизионной рекламе;
- рассмотреть и проанализировать на практике сюжеты конкретных рекламных роликов.
Введение………………………………………………………………………...…3
Глава 1
§ 1. Понятие сюжета………………………………………………………............5
§2. Сюжет в литературе………………………………………………………......7
§3. Сюжет в кинематографе……………………………………………………...9
Глава 2
§1. Сюжет в телевизионной рекламе……………………………………….......10
§2. Анализ сюжетов телевизионной рекламы………………………………….17
Заключение……………………………………………………………………….26
Список использованной литературы……………………...…………………....27
- закон контрастов является частным случаем философского закона единства и борьбы противоположностей. Этот закон широко используется фотографами и операторами. Фотоснимок в большинстве случаев получится удачным, если использовать какой-то контраст, например:
-световой (светлое - темное)
-цветовой (красное - синее)
-психологический (веселый - грустный)
-физического состояния (покоя и движения)
-положения в пространстве (вертикальное - горизонтальное)
-части и целого
-фона и предмета (например, гладкая, без рисунка тарелка сфотографирована на фоне клетчатой скатерти, или расписанная цветами ваза - на фоне одноцветной скатерти).
В некоторой
литературе упоминается так называемый
«закон подчинения» всех средств для выражения
идейного замысла в фотографии Согласно
этому закону, необходимо использовать
все известные изобразительные и фототехнические
средства, а также другие законы фотокомпозиции
и композиционные формы для выражения
идейного замысла. Это скорее не закон,
а логическая необходимость любой формы
деятельности человека, тем более в
искусстве.
3)Изобразительные средства.
Любое изображение, представленное на поверхности, состоит из элементов двух типов: световых (цветовых) пятен и линий. При виде этих элементов, образующих некоторую систему, у человека возникают ощущения, эмоции, ассоциации, чем и создается образ. Но простым расположением линий и пятен нельзя создать все то многообразие изображений и художественных произведений, которые бы полно и ясно выражали замысел автора и сделать так, чтобы картина была понятна зрителю. В арсенале фотографа, оператора кино и телевидения есть еще изобразительные средства для художественного отражения идеи в кадре. Надо отметить, что помимо этих общих изобразительных средств в кино и на телевидении есть свои специфические изобразительные средства.
Изобразительные средства - это группа приемов пространственной организации элементов изображения.
Кадрирование - определение границ кадра. Это первое, с чего автор начинает строить изображение. Границы при этом определяются как по плоскости, так и по глубине. Границы кадра по глубине формируются с помощью глубины резкости.
Сюжетно важный композиционный центр. Наличие четко выраженного сюжетно важного композиционного центра (СВКЦ) делает снимок эффектным, запоминающимся, сильнее воздействующим на эмоциональное состояние зрителя. Можно сказать, что СВКЦ - это то, на чем «держится весь кадр».
Вот некоторые практические приемы акцентирования внимания на СВКЦ кадра:
- размещение СВКЦ в зоне одной из «активных точек»,определяемых в соответствии с принципом «золотого сечения»;
- вынесение СВКЦ на передний план;
- выделение СВКЦ светом или цветом;
- размещение СВКЦ в зоне самого светлого или самого темного на снимке, а так же на границе самого светлого и самого темного;
- размещение СВКЦ в разрыве чередующегося ряда изображенных объектов или в этом ряду;
- таким построением кадра, в котором линии сходятся на СВКЦ;
- малой глубины резкости, при этом резкость наведена на СВКЦ;
- резкостью при печати и другие приемы.
Заполненность площади кадра. Различают два вида заполненности: равномерную и неравномерную. Существует и частичное заполнение площади кадра - нечто среднее между равномерной и неравномерной заполненностью.
Симметрия и асимметрия кадра рассматриваются по отношению к горизонтальной или вертикальной линиям, проходящим через центр кадра.
Уравновешенность и неуравновешенность. Если на одной стороне снимка изображен какой-то объект, а на противоположной нет никаких объектов, то зритель воспринимает это пустое место как площадь, куда можно поместить изображение еще какого-то объекта и таким образом «уравновесить» весь кадр.
Замкнутость и разомкнутость. Теория композиции рассматривает замкнутость и разомкнутость в двух аспектах: по графическому построению и по отраженности действия в кадре. О замкнутости по отражению действия можно говорить в тех случаях, когда действие внутри кадра не выносится за пределы изображения. Например, ребенок гладит собаку и смотри на нее, а собака лижет руку ребенка.
Разомкнутость по отражению действия - изображение с предполагаемым выносом внутрикадрового действия за рамки кадра. Например, два человека идут на встречу друг другу, но смотрят в разные стороны.
И другие изобразительные средства.
4)Композиционные формы.
В изобразительном
искусстве, в частности в живописи, существует
большое количество различных композиционных
форм, которые используют художники для
получения наиболее удачной композиции.
Однако, художники рисующие свое субъективное
представление о мире, вольны представлять
его как угодно, фотографы же отображают
реально существующий мир и, зачастую,
не в силах изменить пространственное
расположение снимаемых объектов или
сами объекты. Именно поэтому нельзя полностью
отождествлять технику построения композиции
художниками и фотографами. И как следствие,
фотографами целенаправленно используются
лишь следующие композиционные формы
из известных художникам.
«Прекрасная линия». Вильям Хогарт (Великобритания) в книге «Анализ красоты» (1753 г.) пишет об S - образной линии как универсальной и оптимальной для организации изображения на ограниченной плоскости любой формы. Композиция построена с учетом S - образной линии тогда, когда контуры расположенных объектов формируют эту линию. S- образных линий в композиционном построении может быть несколько, при этом они могут быть вертикальными (Рис.1), горизонтальными(Рис.2) и наклонными. Многие реалистические изобразительные школы стремились создавать свои картины так, чтобы зритель мог поставить себя внутрь картины, тем самым, заставляя быть участником тех событий и сопереживать изображенному. Самый простой способ для этого - поворот картины изображением от зрителя. В теории композиции такой поворот называется трансформацией. По мнению художников, изображение, построенное с помощью «прекрасной линии», помогают воображению зрителя войти в пространство картины. Одна или многие вертикальные и горизонтальные S - образные линии на прямоугольном изображении, зрительно объединяясь, создают композиционную форму, которая называется скосом угла. Суть композиционной формы скоса угла состоит в том, что сколько бы не использовать S - образных линий в нашем прямоугольном изображении, углы никогда не будут заполнены этими S - образными линиями. Скос угла может существовать и независимо от «прекрасной линии». Часто используется скос в правом нижнем углу кадра, называемый диагональю правого угла. Два противоположных скосах обуславливают композиционную диагональ. Правая композиционная диагональ образуется верхним левым и правым нижним скосами углов. Левая композиционная диагональ образуется нижним левым и правым верхним скосами углов.
Если какой-то объект изображен между скосом и ближайшими краями кадра, то изображение этого объекта называется ядром скоса и точкой скоса. Ядро скоса диагонали правого угла придает композиции устойчивость, задерживает взгляд на границах кадра, как бы завершает композицию.
Круглая и овальная композиционные формы.
Композиционная форма называется круговой или овальной, если все объекты, существенные для данного кадра, можно заключить круг или овал, и это круг или овал полностью помещается в границах кадра(рис.3, рис.4, рис.5). Эти редко используемые в современной фотографии композиционные формы часто использовались на заре фотографии в жанре портрета. Это обуславливается тем, что данные композиционные формы пришли из живописи. В современной фотографии круговая форма получила наибольшее распространение при использовании квадратного формата. Затемнение при печати углов фотоснимка - разновидность использования овальной или круговой формы.
Существует тесная связь между скосами углов и круговой или овальной композиционными формами, т.к. круговая или овальная композиционные формы обеспечивают наличие четырех скосов углов в кадре.
Композиционная форма, вытекающая из принципа «Золотое сечение».
«Золотое сечение». Термин «золотое сечение» ввел Леонардо да Винчи (1452 - 1519гг.) «Золотое сечение» - это такое деление отрезка на две части, при котором большая его часть относится к меньшей так же, как весь отрезок относится к большей его части (Рис.6).
АВ:ВС=АС:АВ
Такое отношение можно очень просто получить с помощью ряда Фибоначчи (1189 -1240 гг.). Этот бесконечный ряд строится по следующему правилу: первый член яда равен 1, второй член ряда равен 2, а каждый следующий член ряда является суммой двух его предыдущих членов (1,2,3,5,8,13,21….). Отношение «золотого сечения» число иррациональное и приближенно равно отношению любых двух соседних членов ряда Фибоначчи (более старшего члена к младшему), и приближение тем лучше, чем более старшие члены ряда Фибоначчи участвуют в этом отношении. Прикладные исследования, проведенные психологами, показали, что человек эмоционально лучше воспринимает прямоугольник, построенный по правилу «золотого сечения». В настоящее время изображение объектов на картине или в кадре в соответствии с пропорциями «золотого сечения» часто называют композиционной формой «золотого сечения». На рисунке 7 представлена схема композиционной формы «золотого сечения». Любой отрезок можно поделить двумя способами в соответствии с принципом «золотого сечения». На этом рисунке точки C и D - это точки «золотого сечения» отрезка АВ, т.е. отношение АВ:AD=АВ:СВ= 1.616… По этому принципу можно разделить вертикальную и горизонтальную стороны кадра, и через полученные точки провести линии, параллельные сторонам кадра. Построенные линии пересекаются в четырех точках. Эти точки получили название «активных точек» (на рис.7 точки 1,2,3,4). Суть композиционной формы «золотого сечения» состоит в изображении объектов в областях этих активных точек. [7]
Кроме перечисленных композиционных форм , в постановочных кадрах можно использовать и другие формы, например: «двойной круг, треугольник, крест», «елочки».
Задача творческой группы каждый раз
состоит в том, что бы найти в хаосе явлений
какую-то конкретную ситуацию и сформировать
ее изобразительную модель. Определив
объект, оператор фиксирует его, имея в
своем распоряжении техническое средство
- съемочную камеру.
[7] Дегтярев А.Р. Фотокомпозиция. М.: МГУК, 1998, 125 стр.
Этот процесс
в любых его вариантах начинается с
осмысления объекта и проходит следующие
этапы:
Факт
Оператор
Кадр
Зрители
Изображение, которое появляется на экране, вовсе не передает зрителю реальные параметры факта. Внутрикадровое содержание - это изобразительная модель факта, где все условно - и пространство, и время, и движение. Перед зрителем появляются только иллюзорные образы , и
их убедительность зависит от того, как осмыслили и смогли выполнить свою задачу режиссер и оператор.
Поэтому, прежде всего, важно, чтобы оператор понял истинную суть реального факта, разработанную режиссером, и сумел выразить ее изобразительными средствами.
Любая жизненная ситуация, становясь объектом
съемки, сначала действует на чувства
оператора своими внешними признаками,
по которым он судит о ее качествах, своеобразии,
значении, и только потом уяснив себе суть
содержания, оператор ищет для него изобразительную
форму.
Чувство- это переживание человеком своего отношения к окружающей действительности, к людям и их поступкам, к самому себе и, конечно, к произведениям искусства. Чувства (радость, печаль, нетерпение, удивление, недовольство) - особая форма познавательной деятельности человека. Не обращать внимание на такую возможность - активно воздействовать на зрителя, значит не владеть мастерством оператора. Но для того, чтобы кадр, снятый ничего не чувствующей камерой, вызвал какие-либо эмоции, оператор сам должен ощутить то, что он собирается внушить зрителям. Сначала он должен понять и почувствовать, а уж потом призвать на помощь ту профессиональную подготовку, которая даст найти форму, выражающую его замысел.