Предмет,значение и перспективы логики

Содержание 

1.Введение…………………………………………………………………...3

2.Глава  1. Понятие, предмет, значение и основные этапы  

   логики……………………………………………………………………...4-9

3.Глава  2. Законы логики……………………………………………………10-13

4.Глава  3. Роль и место логики в юридической деятельности………….14

4.Заключение………………………………………………………………..15

5.Список литературы………………………………………………………16 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

      Каждый из нас обладает определенной логической культурой, уровень которой характеризуется совокупностью логических приемов и способов рассуждения, которые нам понятны, а также совокупностью логических средств, которые мы используем в процессе познания и практической деятельности.

     Логика рассматривает правильные способы рассуждения, а также типичные ошибки в рассуждениях. Она предоставляет логические средства для точного выражения мыслей, без которого оказывается малоэффективной любая мыслительная деятельность, начиная с обучения и оканчивая научно-исследовательской работой.

     Знание логики является неотъемлемой частью юридического образования. Оно позволяет правильно строить судебно-следственные версии, составлять четкие планы расследования преступлений, не допускать ошибок при составлении официальных документов, протоколов, обвинительных заключений, решений и постановлений. Все знаменитые юристы всегда пользовались познаниями логики.

      Знание правил и законов логики не является конечной целью изучения логики. Конечная цель изучения логики - умение применять ее правила и законы в процессе мышления.

     Истина и логика тесно взаимосвязаны, поэтому значение логики невозможно переоценить. Логика помогает доказывать истинные сужения и опровергать ложные, она учит мыслить четко, лаконично, правильно. Логика нужна всем.

    Целью работы является рассмотрение предмета, значения логики. 
 

           Глава 1. Предмет, значение и основные этапы логики

      Изначально логика возникла и развивалась в недрах философии как единой науки, объединявшей всю совокупность представлений людей об окружающем мире и самом человеке, о его мышлении. Притом первоначально законы и формы правильного мышления познавались в границах ораторского искусства, как одного из средств воздействия на умы людей, убеждения их в целесообразности определенного поведения. Так было в Древнем Китае, Древней Индии, Древнем Риме, Древней Греции, а также средневековой России. Однако в искусстве красноречия логический аспект представляет пока еще как подчиненный, ибо логические приемы служат не столько цели достижения истины, сколько цели убеждения аудитории.

     Логика - наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализуемых с помощью логического языка.

     Одна из главных задач логики - это определение, как прийти к выводу из предпосылок (правильное рассуждение) и получить истинное знание о предмете размышления, чтобы глубже разобраться в нюансах изучаемого предмета мысли и его соотношениях с другими аспектами рассматриваемого явления.

      Предметом изучения логики являются формы и законы правильного мышления.

     Мышление - функция человеческого мозга.¹ Мышление изучается не только логикой, но и рядом других наук: психологией, кибернетикой, педагогикой и т.д., при этом каждая из них изучает мышление в ______________________

1 Статья «Мышление». Философской энциклопедии. (т. 3. М., 1964) Хрестоматия по психологии. Психология мышления. // Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. М., 1982

определенном  аспекте. Логика изучает не только абстрактное мышление как средство познания объективного мира, исследует формы и законы, в которых происходит отражение мира в полном объеме. Поскольку процессы познания мира в полном объеме изучаются философией, а логика изучает лишь один из аспектов познающего мышления, логика является философской наукой.

Основные  этапы развития логики

     Логика как самостоятельная наука начинала формироваться в Индии, Китае, Греции задолго до нашей эры. На начальных этапах ее развития в Древней Индии большое внимание уделялось теории умозаключения, которое отождествлялось с доказательством.

      В Древнем Китае большинство логических теорий было разбросано по различным трактатам, которые посвящались вопросам философии, этики, политики и естествознания. В них акцентируется внимание на таких логических проблемах, как теория имен, теория высказывания, теория рассуждения, законы мышления. Наиболее обстоятельно теоретические проблемы логики были разработаны и систематизированы в Древней Греции.

      Одним из ее видных представителей был известный философ-материалист Демокрит (460 - 370 до н.э.).

       Свою логику Демокрит строит на эмпирической основе, поэтому он выступает как один из основателей индуктивной логики. Проблемами логики занимались также и древнегреческие философы - Сократ (около 469 -399 до н.э.) и Платон (428 - 347 до н.э.), также одним из значительных философов и ученых Древней Греции был Аристотель (384 - 322 до н.э.).¹ 
 

^{___________________________________________________}

^{1 Демидов И. В. Логика: Учебное пособие. - М.: МГЭИ, 2000.}

       Современная логика как наука о законах и формах человеческого мышления включает в себя две относительно самостоятельные науки:

• логику диалектическую;
• логику формальную.

      Логика диалектическая, предметом ее специального изучения являются формы и закономерности развития знания. Средства диалектической логики применяются в тех случаях, когда от развития знания отвлекаться нельзя.  

     Диалектическая логика исследует такие формы развития знания, как проблема, гипотеза, такие методы познания как восхождение от абстрактного к конкретному, анализ и синтез.

       В развитие диалектической логики внесли определенный вклад Платон и Аристотель, отдельные идеи высказывались средневековыми философами и философами Нового времени.

      Диалектическая логика является систематическим учением, хотя она и разработана с позиций объективного идеализма.

     Диалектическую логику на материалистической основе разработали К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин.

     Диалектическая логика изучает законы развития человеческого мышления. К ним относятся:

• принцип историзма;
• объективность и всесторонность рассмотрения предмета;
• раздвоение единого на противоположные стороны и т.д.

    Диалектическая логика служит методом познания диалектики объективного мира.

     Формальная логика - это наука о формах мышления, о формально-логических законах и других связях между мыслями по их логическим формам. Формальная логика является наукой о правильном мышлении, исследует и систематизирует также типичные ошибки, совершаемые в процессе мышления, то есть типичные алогизмы.

     Формальная логика изучает формы мышления, выделяя общую структуру для различных по содержанию мыслей. Рассматривая понятия, она изучает не конкретное содержание различных понятий, а понятия как форму мышления. Изучая же суждения, логика выявляет общую структуру для различных суждений. Формальная логика изучает законы, обуславливающие логическую правильность мышления, без соблюдения которой нельзя прийти к результатам, соответствующим действительности.

     Формальная логика  прошла два основных  этапа своего развития:

• первый этап - это связь с работами Аристотеля, в которых дано систематическое изложение логики.

      Его основными трудами явилялись "Первая аналитика" и "Вторая аналитика", в которых дана теория силлогизма, определение и деление понятий, теория доказательства. Впоследствии все шесть своих логических трактатов он объединил под общим наименованием "Органон" (орудие познания действительности).¹ Заслуга Аристотеля заключается в том, что он сформулировал законы правильного мышления, такие как закон тождества, закон противоречия, закон исключенного третьего. Аристотель впервые занялся изучением внутренней структуры человеческого мышления и стремился вывести логические формы из реального содержания мысли.

• второй этап - это появление математической логики.

  _______________________

1 Спирин А.Д. Логика.Уч.пос.: «РГТЭУ», Кемерово, 2007. С.- 9

 Основоположником математической логики считается Г.В. Лейбниц. Он построил универсальный язык, с помощью которого споры между людьми можно было решить с помощью вычисления.¹ Математическая логика изучает логические связи и отношения, лежащие в основе дедуктивного вывода, для этого строятся различные математические исчисления.

       Также в основании деления  логики лежат различные применяемые  в ней принципы, на которых  и базируется исследование. В  результате этого выделяются  классическая логика и неклассическая.

       В.С. Меськов выделил принципы классической логики:

• область исследования составляют обыденные рассуждения;
• отвлечение от содержания высказываний и от связей по смыслу между ними;
• абстракция двузначности высказываний;
• допущение о разрешимости любой проблемы.

       Логика формальная и логика диалектическая изучают один и тот же объект - человеческое мышление, но при этом каждая из них имеет свой предмет исследования. Диалектическая логика не может заменить логику формальную. Это две науки о мышлении, которые развиваются в тесном взаимодействии.

    Логика занимается не только связями высказываний в правильных выводах, но и многими иными проблемами, например: смыслом, значением выражений языка, отношениями между терминами, определениями и логического деления понятий, рассуждениями, парадоксами и логическими ошибками. Но все - таки главными темами логического исследования

_______________________

1 Спирин А.Д. Логика.Уч.пос.: «РГТЭУ», Кемерово, 2007. С.-10

являются  анализ правильности рассуждения, формулировка законов и принципов, которые является необходимым условием получения истинных заключений. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 2. Законы логики

        Закон мышления - это необходимая, существенная, устойчивая связь между мыслями. Наиболее простые и необходимые: связи между мыслями выражаются формально-логическими законами тождества, не противоречия, исключенного третьего, остаточного основания. Эти законы в логике играют особо важную роль, являются наиболее общими, лежат в основе различных логических операций с понятиями, суждениями и используется в ходе умозаключений и доказательств.

Закон не противоречия

         Древнегреческий философ и ученый Аристотель считал “самым достоверным из всех начал” следующее: “...Невозможно, чтобы одно и то же в одно и то же время было и не было присуще одному и тому же в одном и том же отношении”'. Эта формулировка указывает на необходимость для человека не допускать в своем мышлении и речи формально-противоречивые высказывания, в противном случае его мышление будет неправильным.

       Мысль противоречива, если мы об одном и том же предмете в одно и то же время и в одном и том же отношении нечто утверждаем и то же самое отрицаем.

        Закон не противоречия не действует в логике “размытых” множеств, ибо в ней к “размытым” множествам и “размытым” алгоритмам можно одновременно применять утверждение и отрицание.