Отражение просветительского рационализма в трагедии "Фауст"

Лирика Гёте восходит не к непосредственности чувства, а к широте мира, которую личность, внутренне преобразуясь, стремится охватить. Её исток – мысль (но только не сухая и отвлечённая!). Мысль – а не чувство.

Под словом «мысль» подразумевается здесь философское, учёное содержание, а для Гёте прежде всего – содержание естественнонаучное, мир как природа, причём во всех своих проявлениях (от строения мироздания и геологии до растений и до человек4а, до его истории, до истории его духа, культуры) и во множестве способов её постижения – от красоты до точного её знания.

1.Введение…………………………………………………………………3
2.Отражение просветительского рационализма в трагедии «Фауст»…4
3.Проблема знания и познания…………………………………………..5
4.Сравнение: Фауста и Вагнер…………………………………………...7
5.Заключение………………………………………………………………8