Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Марта 2010 в 19:58, Не определен
Методические указания
МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОДГОТОВКЕ
КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ
(ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ
Для
студентов факультета экономики
и управления
Москва
Издательство МИЭП 2006
ВВЕДЕНИЕ
Образовательный
процесс в Международном
Характеристики курсовой, выпускной квалификационной и дипломной работ наряду с общими чертами имеют и специфические. Во-первых, это касается темы (проблемы), объекта и предмета исследования. Во-вторых, работы отличаются по объему. В-третьих, необходимо иметь в виду особенности процедурного характера (выбор и утверждение темы, сроки подготовки работы, оформление необходимых документов студентом и руководителем, защита).
Курсовая работа (КР) - первая важная ступень самостоятельной образовательной деятельности студента, имеющая целью применение полученных в процессе обучения (на каждом курсе) знаний для решения актуальных экономических, социальных, организационно-управленческих, финансовых и других проблем.
Выпускная квалификационная работа (ВКР) призвана раскрыть содержание актуальной в теоретическом и прикладном отношениях проблемы, а также продемонстрировать и обосновать механизм (процедуры, способы, средства) ее решения (оптимизации). Автор ВКР претендует на присвоение степени бакалавра по соответствующему направлению.
Дипломная работа ЩР) имеет целью осуществление комплексного научного анализа актуальной и важной в теоретическом и прикладном отношениях проблемы, обоснование методологии, направлений и средств ее решения (оптимизации). Автор ДР претендует на присвоение степени специалиста с соответствующей квалификацией.
Процесс подготовки КР, ВКР и ДР состоит из нескольких этапов.
Оформление работы, включая документацию (приложения 1-7).
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
I. Выбор темы, подбор и изучение литературы
Как правило, выбор темы КР, ВКР или ДР осуществляется по соответствующим Перечням тем, разрабатываемым и утверждаемым на заседании кафедры. Кроме того, студент имеет право предложить собственную тему либо изменить какую-либо тему из Перечня, согласовав ее с научным руководителем и заведующим кафедрой или его заместителем. Темы ВКР(ДР) должны соответствовать профилю обучения (наименованию получаемой специальности), а для КР - наименованию дисциплины, по которой она выполняется.
Выбрав тему ВКР(ДР), студент обязан написать и представить в деканат (на кафедру) заявление установленной формы. Закрепление (в деканате) и утверждение (на кафедре) темы, а также назначение руководителя ВКР(ДР) осуществляются не позднее, чем за три месяца до начала ее разработки по учебному плану.
Руководитель
и студент разрабатывают
Утвердив
тему и получив задание, студент
приступает к составлению графика
подготовки и оформления ВКР(ДР) (приложение
3) с указанием очередности и конкретных
сроков исполнения ее разделов (глав).
Руководитель утверждает и контролирует
выполнение плана, рекомендует необходимые
материалы, обсуждает со студентом наиболее
сложные проблемы и возможные подходы
к их решению.
Студент (автор работы) несет ответственность за достоверность информации, содержащейся в работе, смысловую адекватность терминов, правильность всех расчетов, грамотность изложения материала. Обязанность руководителя - своевременно указать на имеющиеся недостатки и потребовать их устранения до защиты работы.
Подбор литературы следует начинать с изучения книг и периодических изданий, рекомендованных кафедрой по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации (в том числе в списках литературы к ПТК). Целесообразно также проанализировать, с какими ранее изученными дисциплинами (темами) связана тема КР или ВКР(ДР). Это позволит автору более основательно разобраться в проблеме, отобрать оптимальное количество источников, а в дальнейшем - подготовить работу высокого уровня и успешно защитить ее.
В процессе ознакомления с периодическими изданиями необходимо особое внимание уделить новейшим публикациям в официальных изданиях1, информационных сборниках, справочниках, журналах и газетах по профилю подготовки студента. Чтобы в содержательном плане работа была глубокой и насыщенной, автору нужно активно использовать ресурсы всемирной информационной сети (Интернет)2 и базы данных справочных систем («Консультант», «Гарант», «Кодекс» и др.). Это в полной мере относится к оригиналам трудов выдающихся отечественных и зарубежных ученых, общественных деятелей.
В процессе изучения подобранной литературы основным критерием оценки прочитанного является возможность использования данного материала в дальнейшей работе. Приступать к анализу источников информации целесообразно с энциклопедических изданий и словарей. Затем следует ознакомиться с учебниками и монографиями, а после этого - с периодикой. Изучать литературу следует с ознакомления с публикациями текущего года, затем - предыдущих лет. В некоторых случаях использование текстов, изданных, например, в начале или середине XX века.
Результатом первого этапа подготовки работы должно стать составление развернутого плана (приложение 4). В нем студент конкретизирует основные вопросы работы, выделяет и четко формулирует параграфы. Этот план студент согласует с руководителем, который утверждает его в качестве структурно-логической схемы работы. План не является окончательным и в процессе написания работы может совершенствоваться. Это вполне
В их числе: Сборник законодательства Российской Федерации, Российская газета, Вестник Банка России, Бюллетень банковской статистики и др.
2
Например, сайты Центрального банка России
(«««.сЬг.ги), Министерства экономического
развития и торговли (члто.есопоту.дслг.ги),
Федеральной службы по финансовым рынкам
(тт.{ с зт.гч), Госкомстата РФ (м»и.д1сз.ги)
илр.
допустимо и отражается в окончательной редакции глав, параграфов, пунктов и подпунктов в содержании (оглавлении) работы.
Если все действия на начальном этапе выполнены тщательно, то составление полного текста работы не потребует много труда и времени. Развернутый план обеспечивает изложение материала в строгой последовательности, при которой главы (параграфы) вытекают из предыдущих частей работы. В тех случаях, когда развернутый план отсутствует либо составлен наспех, неизбежны диспропорции (например, «головастики», когда одна глава работы значительно больше других), пробелы в изложении каких-либо существенных аспектов исследуемой проблемы, повторы.
П. Требования к оформлению работы
Курсовая, выпускная квалификационная и дипломная работы, как правило, выполняются в двух экземплярах, один из которых в установленные сроки представляется в деканат или на кафедру. На всех этапах подготовки ВКР(ДР) автору целесообразно иметь электронную копию работы, что существенно упростит редактирование текста и позволит более оперативно реагировать на замечания руководителя.
Стандартный объем курсовой работы составляет 25-30 страниц, выпускной квалификационной работы — 65—75 страниц, дипломной работы -75—90 страниц. В данный объем не включаются список литературы и приложения.
Работа должна быть отпечатана на белой бумаге формата А4 (размер листа 210x297 мм), шрифт - Типез №\у Котап, размер шрифта 14, междустрочный интервал полуторный, абзацы со стандартным отступом (1,25 или 1,27 см). Текст оформляется на одной стороне листа с автоматической расстановкой переносов (желательно), выравниванием по ширине и полями следующих размеров:
Все страницы работы внизу справа нумеруются арабскими цифрами по порядку от титульного листа без пропусков до последнего листа списка источников и литературы или приложений. На первой странице работы номер не ставится.
Первой и последующими страницами ВКР(ДР) являются:
Таким образом, страница с заголовком «СОДЕРЖАНИЕ» будет 2-й или 5-й по счету (соответственно: для КР и ВКР(ДР). За ней следует основной текст, состоящий из введения, глав и параграфов для ВК(Д)Р или вопросов для КР, заключения, списка используемых источников и литературы и приложений. На последней странице заключения работа должна быть подписана автором с указанием его инициалов и фамилии (с расшифровкой подписи) и даты завершения работы.
Наименование глав в ВКР(ДР) и вопросов в КР оформляют в виде заголовков полужирными строчными буквами (кроме первой прописной), которые располагают по центру страницы без подчеркивания. Наименования параграфов также оформляют в виде заголовков полужирными строчными буквами (кроме первой прописной) и располагают аналогично. В наименованиях глав (вопросов) и параграфов не допускаются переносы слов. Если строка оканчивается предлогом, его предпочтительнее перенести в начало следующей строки. Точку в конце наименования главы (вопроса) или параграфа не ставят. Например:
Глава 1. Формирование и развитие теории научного управления
в XX веке
1.1. Основные концепции и школы научного менеджмента
Если наименование главы, параграфа или вопроса состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Например:
2.1. Налоговая реформа в России. Элементы налогообложения
Каждую главу или вопрос работы следует начинать с новой страницы, а завершать их изложение краткими выводами (обычно по числу параграфов или главных аспектов исследуемого вопроса).
При
компьютерном наборе текста целесообразно
использовать различные типы заголовков
(например, введение, наименование глав,
заключение, список литературы и приложение
оформить как Заголовок 1, наименования
параграфов - как Заголовок 2), а остальной
материал глав и параграфов набирать в
режиме «Обычный» или «Основной текст».
В дальнейшем это позволит, используя
опцию «Оглавление и указатели», автоматически
оформить содержание работы. Для этого
нужно на соответствующих страницах К,
ВК(Д)Р написать слово «СОДЕРЖАНИЕ», установить
курсор на следующей строке, а затем выбрать
в меню «Вставка» опцию «Оглавление и
указатели». В подменю «Оглавление» выбрать
нужное количество уровней (используемых
в работе заголовков) и нажатием кнопки
«ОК» вывести оглавление работы на лист.