Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Мая 2017 в 16:37, курсовая работа
Целью курсового проекта является обоснование резервов улучшения использования трудовых ресурсов и повышения производительности труда.
В соответствии с поставленной целью, в курсовом проекте решаются следующие задачи:
-изучить теоретические основы формирования трудовых ресурсов и особенности их использования в сельскохозяйственном производстве;
-определить экономическую эффективность и уровень использования трудовых ресурсов;
- исследовать сущность понятия производительности труда;
- проанализировать резервы повышения производительности труда;
- предложить направления повышения производительности труда на предприятии.
Введение………………………………………………………………………....3
1. Трудовые ресурсы и производительность труда в сельском хозяйстве……………………………………………………………….…….......6
1.1 Понятие трудовых ресурсов и особенности их использования в сельскохозяйственном производстве………………………………………..….6
1.2 Производительность труда и пути ее повышения в сельском хозяйстве………………………………………..……………………………..…13
2. Организационно- экономическая характеристика СПК «Гигант» Кузнецкого района……………................................................................…..….26
2.1Природно-экономическиеусловия……………………………..…………26
2.2Правовое обеспечение деятельности СПК«Гигант 1»..…………………35
3Анализ использования трудовыхресурсов вСПК«Гигант1»……………37
3.1Обеспеченностьпредприятия трудовыми ресурсами………………. 37
3.2 Анализ производительности труда в СПК «Гигант 1»……………...40
4 Пути повышения производительности труда в СПК «Гигант»…………..45
4.1 Влияние организации производственных бригад и звеньев на производительность труда в растениеводстве………………………………45
4.2Влияние увеличения продуктивности дойного стада на рост производительности труда в животноводстве……………………………….49
Выводы и предложения…………………………………………………………53
Список использованной литературы ………………………………………..57
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
Кафедра экономики АПК
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
по дисциплине «Экономика организаций»
на тему: «Резервы улучшения использования трудовых ресурсов и повышения производительности труда в СПК «Гигант 1» Кузнецкого района Пензенской области»
Губанов И.Е.
Пенза 2017
Введение…………………………………………………………
1. Трудовые ресурсы и производительность
труда в сельском хозяйстве………………………………………………………
1.1 Понятие трудовых
ресурсов и особенности их использования
в сельскохозяйственном производстве………………………………………..…
1.2 Производительность
труда и пути ее повышения в сельском хозяйстве………………………………………..…………
2. Организационно- экономическая
характеристика СПК «Гигант» Кузнецкого
района……………...................
2.1Природно-
2.2Правовое обеспечение деятельности СПК«Гигант 1»..…………………35
3Анализ использования
3.1Обеспеченностьпредприятия трудовыми ресурсами………………. 37
3.2 Анализ производительности труда в СПК «Гигант 1»……………...40
4 Пути повышения производительности труда в СПК «Гигант»…………..45
4.1 Влияние организации производственных бригад и звеньев на производительность труда в растениеводстве………………………………45
4.2Влияние увеличения продуктивности дойного стада на рост производительности труда в животноводстве……………………………….49
Выводы и предложения…………………………………………………
Список использованной литературы …………
Введение
Агропромышленный комплекс представляет собой обширную и жизненно-важную отрасль экономики государства. В нем создается около 30 % национального дохода. Потребительский рынок более чем на 70 % формируется за счет продовольствия и товаров, изготовленных из сельскохозяйственного сырья. Аграрная сфера затрагивает интересы каждого человека, её развитие в решающей мере определяет народнохозяйственный потенциал и политическую обстановку в стране. В настоящее время российская деревня переживает болезненный переход к новому аграрному строю, вызывающий как обострение традиционных социальных проблем (узость сферы приложения труда, низкий уровень доходов и др.), так и появление новых, связанных с развитием рынка (усиление дифференциации сельского общества, рост безработицы и пр.). Установление в АПК рыночных отношений существенно изменило традиционную модель вовлечения сельской молодежи в трудовую жизнь.
Кризисное состояние в сельском хозяйстве, неблагоприятная демографическая ситуация в сельской местности, уровень жизни сельского населения во многом определяются развитием социальной инфраструктурой села. Игнорирование социальных проблем негативно сказалось на темпах развития аграрного производства, его сбалансированности и эффективности. В связи с этим сложилось такое положение, когда интенсивные методы развития сельского хозяйства требуют особого внимания к человеку, условиям его жизни и деятельности.
В сложившихся условиях важно эффективно организовать производство на предприятии, а это, значит, сформулировать долговременную цель; обосновать организационную структуру и структуру управления, рациональную систему ведения хозяйства; создать необходимые ресурсы; определить форму внутрихозяйственных экономических отношений; ввести эффективную систему планирования, учета и контроля; стимулировать высокопроизводительный труд; обеспечить работникам благоприятные условия.
Производительность труда – основной показатель экономической эффективности производства отрасли и каждого предприятия.
Повышение производительности труда означает: экономию овеществленного и живого труда и является одним из важнейших факторов повышения эффективности производства.
При анализе и планировании производительности труда важнейшей задачей является выявление и использование резервов ее роста, то есть конкретных возможностей повышения производительности труда. Резервы повышения производительности труда - это такие возможности экономии общественного труда, которые хотя и выявлены, но по разным причинам еще не использованы.
Актуальность курсового проекта
обусловлена тем, чтобы увеличить рост
производительности труда, создающие
реальные предпосылки повышения его оплаты.
В свою очередь, повышение уровня оплаты
труда способствует росту его мотивации и
Целью курсового проекта является обоснование резервов улучшения использования трудовых ресурсов и повышения производительности труда.
В соответствии с поставленной целью, в курсовом проекте решаются следующие задачи:
-изучить теоретические основы формирования трудовых ресурсов и особенности их использования в сельскохозяйственном производстве;
-определить экономическую эффективность и уровень использования трудовых ресурсов;
- исследовать сущность понятия производительности
- проанализировать резервы
повышения производительности
- предложить направления повышения производительности
Объектом исследования в данном проекте является СПК «Гигант 1» Кузнецкого района Пензенской области, а предметом - анализ использования трудовых ресурсов и производительности труда.
Теоретической и методологической основой послужили монографии, труды ученых, экономистов-аграрников, посвященные решению вопросов эффективного использования трудовых ресурсов и повышения производительности труда. В проекте также использовался статистический метод исследования.
1 Трудовые ресурсы и производительность труда в сельском хозяйстве
1.1 Понятие
трудовых ресурсов и
Трудовые ресурсы — это часть населения, способная заниматься общественно полезной деятельностью. Они включают людей в трудоспособном возрасте — мужчин от 16 до 60 лет, женщин от 16 до 55 лет, за исключением инвалидов 1-й и 2-й групп, а также лиц, получающих пенсию на льготных условиях. К трудовым ресурсам, кроме того, относят работающих в нетрудоспособном возрасте (престарелых и подростков от 14 лет и старше). По возможности участия в труде различают экономически активное и экономически неактивное население. Экономически активное население составляет рабочую силу.[12, c. 90]
На сельскохозяйственных предприятиях работает значительная часть трудоспособного населения России, около 15% общей численности занятых (включая хозяйства населения).
По отношению к собственности различают собственную и наемную рабочую силу. Собственная рабочая сила располагает правами собственности на имущество данного предприятия или его часть; наемная не имеет права собственности.
По длительности пребывания на предприятии рабочую силу подразделяют: на постоянную, сезонную и временную. Постоянными являются работники, которые приняты на работу без ограничения срока или на срок более 6 месяцев, сезонными — принятые на работу на срок до 6 месяцев и временными — на срок до 2 месяцев.
Состав рабочей силы на сельскохозяйственных предприятиях классифицируют, прежде всего, по отраслям:
-производственный персонал
по основной деятельности (сельское
хозяйство и подсобные
-работники других
-непроизводственный персонал (жилищное хозяйство, бытовое обслуживание и др.).
Участвующие в основной деятельности, в свою очередь, разделяются на работников растениеводства и животноводства.[4]
По виду деятельности в состав рабочей силы входят руководители, специалисты, рабочие, младший обслуживающий персонал.
Категории работников характеризуются рядом признаков: профессия и должность; квалификация; возраст, пол, стаж, образование и др.
Являясь составным элементом производительных сил, рабочая сила должна постоянно восстанавливаться, развиваться и совершенствоваться. Интенсивное ее воспроизводство предполагает соответствие современным требованиям, перспективному развитию техники и технологии выращивания сельскохозяйственных культур и содержания животных.
Особенно ценятся работники сельского хозяйства, овладевшие несколькими профессиями или специальностями. В соответствии с законом перемены труда они могут легко и быстро адаптироваться в разных ситуациях производства и выполнять те работы, которые необходимы в конкретный момент. Профессионалами широкого профиля должны быть современные трактористы-машинисты, слесари и электрики, мастера машинного доения. Еще большим числом специальностей должны обладать члены крестьянских (фермерских) хозяйств. Им необходимо уметь управлять трактором, автомобилем, разбираться в зооветеринарии и агрономии, знать основы экономики сельского хозяйства, организации производства и бухгалтерского учета.[9]
В последние десятилетия сложилась устойчивая тенденция сокращения численности сельского населения. В Российской Федерации оно уменьшалось в среднем за год на 0,5 %, а в Нечерноземной зоне, Центральном экономическом районе — на 1,0—1,7%. Причинами этого являются отсутствие естественного прироста населения, неудовлетворительный его возрастной состав. В ряде регионов в сельской местности число родившихся в расчете на 1000 жителей значительно ниже числа умерших. С 90~х годов началось сокращение доли населения моложе трудоспособного возраста, уменьшается число лиц трудоспособного возраста и увеличивается число пенсионеров. Тенденция сокращения числа работающих в сельскохозяйственном производстве усиливается. С 2005 по 2016 г. число работающих во всех формах организаций аграрного производства (без личных хозяйств населения) уменьшилось на35% в Нечерноземной зоне — на 43%. Особенно значительное сокращение численности работников сельского хозяйства произошло в период с 1990 по 2000 г.
Одновременно нельзя не отметить тенденцию роста численности сельского населения в ряде регионов России за счет беженцев, вынужденных переселенцев, других граждан СНГ и вследствие замедления темпов миграции из села в город. Это создает определенные трудности с обеспечением людей рабочими местами из-за спада производства, сокращения численности скота, обрабатываемых площадей и т. д.
Снижается квалификация работников сельского хозяйства. Если до 1989 г. увеличивалась доля трактористов-машинистов I класса, то сегодня сложилась устойчивая тенденция к сокращению этой доли. На фермах уменьшается число мастеров животноводства I и II классов.
Одновременно увеличивается число безработных на селе. Так, если в 2005 г. зарегистрировано безработных в сельской местности 671 тыс., то в 2016г. — 751,1 тыс. Несмотря на то, что безработица увеличивается также в городах и рабочих поселках, значительная часть сельских юношей и девушек не желает получать аграрные профессии, поэтому среди работников сельскохозяйственных предприятий преобладают лица среднего и старшего возраста.
Уменьшается доля молодых работников в составе кадров механизаторских профессий. С 2005 по 2016 г. в Пензенской области число трактористов-машинистов, трактористов и комбайнеров в возрасте до 30 лет уменьшилось на 2,1%, от 31 года до 40 лет — на 3,5 %, а число лиц старших возрастов возросло на 5,6 %. Особенно неблагоприятный возрастной состав работников, занятых обслуживанием машин и оборудования животноводческих ферм. Здесь преобладают лица от 50 лет и старше.
Одной из причин нежелания значительной части молодежи работать в сельском хозяйстве и оттока из этой отрасли квалифицированной рабочей силы является непрестижность аграрного труда и низкая заработная плата, что зависит от комплекса факторов производственного, технического, социального, экономического и организационного характера.[10]
Расширенное воспроизводство рабочей силы требует значительных материальных затрат. Оно во многом зависит от экономических и социальных условий, складывающихся в народном хозяйстве в целом и в его отраслях. Необходимы расходы не только на поддержание нормальной жизнедеятельности работающих, но и на содержание их семей, подготовку отвечающих требованиям научно-технического прогресса рабочих кадров массовых профессий, переподготовку и повышение квалификации. Кроме этих затрат требуются определенные средства на удовлетворение культурных запросов, медицинское и другое обслуживание населения.
Формирование рабочей силы на сельскохозяйственных предприятиях зависит от многих условий и факторов:[12]