И малые, и большие циклы в экономике
развитых стран движутся относительно
синхронно, образуя мировые циклы. Малые
циклы являются органической частью больших
циклов. Если они возникли на понижательной
фазе больших циклов, то они характеризуются
глубиной кризиса, длительностью депрессии,
слабостью подъема. Для повышательной
фазы больших циклов характерны малые
циклы с сильными подъемами и слабыми
депрессиями.
1.2 Основные виды
кризисов
Экономический кризис является
одной из фаз цикла, и он тоже может быть
классифицирован по нескольким признакам:
1) По характеру нарушения пропорций
воспроизводства выделяются два вида:
Кризис перепроизводства товаров, -
выпуск излишнего количества полезных
вещей, не находящих сбыта.
Кризис недопроизводства товаров
- острая их нехватка для удовлетворения
платежеспособного спроса населения.
В дальнейшем они будут более
подробно рассмотрены.
2)По масштабам нарушения равновесия
в хозяйственных системах кризисы принято
разделять на общие (кризисы, охватывающие
всё национальное хозяйство) и частичные
(кризисы, охватывающие какую-либо одну
сферу или отрасль экономики).
Так, финансовый кризис - глубокое
расстройство государственных финансов.
Оно проявляется в постоянных бюджетных
дефицитах (когда расходы государства
значительно превышают его доходы). Крайним
проявлением финансового кризиса является
неплатежеспособность государства по
иностранным займам. Например, во время
мирового экономического кризиса 1929 -
1933г.г. прекратили платежи по внешним займам
Великобритания, Франция, Германия, Италия.
А США в 1931г. на год отсрочили все платежи
по внешним долгам.
Денежно-кредитный кризис -
потрясение денежно-кредитной системы.
Происходит резкое сокращение банковских
кредитов, массовое изъятие вкладов и
крах банков, погоня населения и предпринимателей
за наличными деньгами, падение курсов
акций и облигаций, а также нормы банковского
процента.
Валютный кризис выражается
в обесценении валюты отдельных стран
(нехватка иностранных “твердых” валют,
истощение валютных резервов в банках,
падение валютных курсов).
Биржевой кризис - резкое снижение
курсов ценных бумаг, значительное сокращение
их эмиссий, глубокие спады в деятельности
фондовой биржи.
Аграрный кризис - это резкое
ухудшение сбыта сельскохозяйственной
продукции (падение цен на сельскохозяйственную
продукцию).
Структурный кризис обусловлен
нарушением нормальных соотношений между
отраслями производства (однобоким развитием
одним отраслей в ущерб другим, ухудшением
положения в отдельных видах производства).
Например, в середине 70-х годов возникли
большие трудности в обеспечении западных
стран сырьем и энергоносителями.
3)По регулярности нарушения
равновесия в экономике кризисы делят
на:
-периодические кризисы повторяются
регулярно через какие-то промежутки времени.
-промежуточные не дают начала
полного делового цикла и прерываются
на каком-то этапе; являются менее глубокими
и менее продолжительными.
Нерегулярные кризисы имеют
свои особые причины возникновения.
Экономические кризисы имеют
две стороны. Одна из них - разрушительная.
Она связана с решительным устранением
сложившихся ненормальных пропорций в
хозяйстве. Нередко большие излишки товаров
варварски уничтожались.
Другая сторона - оздоровительная.
Она неизбежна, поскольку во время депрессии
падение цен делает производство невыгодным:
оно не дает обычной, средней прибыли.
Выходу из этого тупика помогает обновление
основного капитала (машин, оборудования).
Это позволяет удешевить изготовление
продукции, сделать ее в достаточной степени
прибыльной. В итоге кризис очищает рыночную
экономику от всех слабых фирм.
Рассмотрим несколько видов
экономических кризисов. Первым видом
экономических кризисов являются кризисы
перепроизводства. Сущность экономических
кризисов перепроизводства заключается
в том, что нарушается основное рыночное
равновесие между спросом и предложением.
Предложение выходит за рамки спроса,
и, если это происходит в ощутимых размерах,
то начинается экономический кризис перепроизводства
товаров.
Можно выделить несколько теорий,
согласно которым появляются экономические
кризисы перепроизводства:
К. Маркс (1818-1883) был одним из
первых экономистов, который уделил пристальное
внимание структуре цикла. Он выделял
4 фазы, последовательно сменяющие друг
друга: кризис, депрессия, оживление и
подъем.
Рис. 1. Фазы промышленного цикла
Существуют и другие классификации: некоторые
современные исследователи выделяют только
две фазы: рецессию и подъем. Марксистская
школа исследовала промышленный цикл
продолжительностью 7-12 лет.
I фаза: кризис - проявляется прежде
всего в перепроизводстве товаров, сокращении
кредитов, повышении ссудного процента.
Это ведет к понижению прибыли и падению
производства, росту банковских задолженностей,
банковским крахам и банкротствам предприятий
в других сферах экономики.
II фаза: после кризиса наступает депрессия.
Производство уже не сокращается, но и
не растет. Товарные излишки постепенно
рассасываются, но торговля идет вяло.
Ставка ссудного процента падает до минимума.
Постепенно, однако, в народном хозяйстве
появляются “точки роста”, и происходит
переход к оживлению.
III фаза: оживление. Предприятия, приспособившиеся
к новым условиям рынка, увеличивают выпуск
товаров, осуществляют новое промышленное
строительство, повышается норма прибыли,
ставка ссудного процента и заработная
плата, начинается фаза подъема.
IV фаза: подъем. Уровень ВНП превосходит
высшую докризисную точку. Производство
продолжает увеличиваться, растет занятость,
товарный спрос, уровень цен и норма ссудного
процента. Но постепенно размеры производства
вновь выходят за рамки платежеспособного
спроса, рынок переполняется нереализованными
товарами и начинается новый промышленный
цикл.
В настоящее время монополистический
сектор экономики при поддержке государства
способен удерживать докризисный уровень
цен и нередко способствует их росту. Такое
падение производства при сохранении
инфляции цен называется стагфляцией. Первые попытки в области создания
теории длинных волн были предприняты
на заре XX в. Наибольший вклад внес Николай
Дмитриевич Кондратьев (1892-1938), который
опубликовал несколько основополагающих
работ в этой области. Он изложил результаты
своих исследований, касающихся динамики
индексов товарных цен, процентных ставок,
ренты, заработной платы и т.д. для ряда
развитых стран с 1770г. по 1962г.
Начало “большого подъема” Кондратьев
связывал с массовым внедрением в производство
новых технологий, с вовлечением новых
стран в мировое хозяйство, с изменением
объемов добычи золота. При этом общая
картина подъема описывалась следующим
образом: внедрение технических нововведений
идет параллельно с расширением инвестиционного
процесса, который в свою очередь стимулирует
производство и спрос, способствующие
росту цен. В этот период безработица уменьшается,
заработная плата и производительность
труда растут. Эти процессы затрагивают
всю экономику, изменяют стиль жизни людей.
В начальный период дополнительные импульсы
экономическому росту могут дать локальные
войны. По мере развития циклического
подъема войны становятся все более разрушительными.
Многие крупные социальные потрясения
приходятся на конец “большого подъема”,
а также на нижнюю точку цикла. Кондратьев
особенно подчеркивал депрессивное состояние
сельского хозяйства. Особенно как одно
из главных препятствий длительного спада.
Чаще всего выделяют пять длинных волн.
С точки зрения структуры экономики различают
также аграрные и другие отраслевые кризисы,
которые охватывают не всю экономику,
а лишь отдельные отрасли: сельское хозяйство,
энергетику, тяжелую промышленность и
т.п.
Свидетельством того, что экономика приближается
к верхней точке большого цикла, является
начинающийся на фоне изобилия недостаток
отдельных товаров, сдвиги в структуре
распределения доходов, рост издержек
производства, замедление роста прибыли
и т.д. Возникает ситуация, известная теперь,
как стагфляция. За каждым большим подъемом
следует довольно короткий период, когда
экономика как бы готовится к предстоящему
длительному спаду, но в то же время сохраняется
видимость процветания. Накопившиеся
ранее противоречия выходят наружу: обнаруживается
избыток производственных мощностей,
происходят массовые ликвидации предприятий,
растет безработица, цены падают.
Рис. 2 – Современная периодизация длинных
волн
Следующим видом экономических
кризисов является кризис недопроизводства. Кризис
недопроизводства товаров - острая нехватка
товаров для удовлетворения платежеспособного
спроса населения. Кризисы недопроизводства
вызываются следующими причинами:
1. Экономическими. Сырьевой
и продовольственный кризисы 70-х годов
нарушили пропорции воспроизводства в
западных странах.
2. Природными. Это засухи, наводнения,
неурожаи.
3.Социальными. Это войны
и недостатки планирования в
административно-командной экономике.
1.3 Социальная
составляющая кризисных процессов
Кризис в собственно социальных
отношениях нельзя считать простым продолжением
экономического кризиса, его неким пассивным
следствием. Эти отношения вообще (с противостоящих
вульгарному механизму общих методологических
позиций) суть не пассивное, а активное
в экономике начало и в качестве такового
способны сами воздействовать на кризис:
препятствовать его возникновению, отодвигать
его либо, наоборот, приближать кризисные
процессы, провоцировать их. Последнее,
к сожалению, характерно для нашей страны.
Консервация всеобще низкого уровня оплаты
труда не дает должных стимулов работникам,
блокирует необходимое для развития производства
расширение платежеспособного спроса,
подрывает доверие населения к властям.
А нынешний развал образования и науки
– один из существенных факторов разрушения
высокотехнологических производств, препятствие
и для их восстановления, и для создания
новых «прорывных» секторов.
В наиболее выпуклой форме в процессе
обсуждения прозвучала проблема, волнующая
как специалистов, так и широкую общественность,
а именно, насколько повлиял кризис на
социальное положение граждан России.
Ведь в России разговоры о кризисе социальной
сферы в целом и ее отдельных отраслей,
таких как образование, здравоохранение
и культура, идут уже давно. Соглашаясь
с общим тезисом С.В. Калашникова (Председателя
Фонда социального страхования РФ) о явно
негативном влиянии кризиса на уровень
жизни россиян, К.И. Микульский (Главный
редактор журнала «Общество и экономика»,
член-корреспондент РАН) отметил, что мировой
кризис наложился на кризис социальной
сферы в России, который принял уже почти
перманентный характер.
Развивая данную тему, А.Я. Рубинштейн
подчеркнул, что нынешний кризис не столько
повлиял на социальную сферу, сколько
обнажил её хронические недостатки, обусловленные
провалами бюджетной и налоговой политики,
отсутствием эффективных правовых основ
функционирования публичного сектора
экономики, его незащищенностью от произвола
финансового ведомства и в целом неразвитостью
институтов гражданского общества.
Кризисные явления в социальной
сфере тоже накапливались десятилетиями,
причем с переходом к новой системе хозяйствования
они не только сохранялись, но и по ряду
направлений усиливались. Заниженность
уровня заработной платы означает, что
цена основного в рыночно-капиталистической
системе товара – рабочей силы – устойчиво
не соответствует его стоимости, а игнорирование
объективных экономических законов, как
известно, разрушительно воздействует
на процессы общественного расширенного
производства. Доля оплаты труда в совокупном
общественном продукте, и в советские-то
времена ощутимо отстававшая от уровня
ведущих промышленных стран, резко снизилась.
Это означает, что в распределении общественного
продукта налицо перекос в пользу собственника;
между тем для нормального воспроизводства
необходим баланс интересов.[10]
Тем не менее, обвал производства
в 2008 г. дал властям повод для сокращения
финансирования социальной сферы, в первую
очередь – образования и науки (главное
производственные инвестиции, на которые
в сложившихся обстоятельствах не хватает
финансовых ресурсов), что, понятно, дополнительно
ухудшает структуру совокупного общественного
работника, и так-то жестоко пострадавшую
в 1990-е годы (достаточно напомнить о разрушении
системы среднего профессионального образования,
спровоцировавшем устойчивый и растущий
дефицит высококвалифицированных рабочих).
Образование сверхускоренно становится
платным и тем самым, понятно, недоступным
для низкодоходных семей. Министр,
отвечающий за сферу образования, сообщает
о планах не только сокращения контингента
школьных учителей на 200 тыс. человек, но
и закрытия 20% образовательных учреждений
высшей школы и 30% их филиалов.
Конечно, вузы, несоответствующие
современным требованиям и работающие
неэффективно, подлежат реорганизации
или закрытию; однако, во-первых, никто
не доказал, что такие организации составляют
именно пятую, т.е. весьма значительную,
часть, а во-вторых, массовое закрытие
вузов и их филиальных структур с учетом
территориальных параметров нашей страны
непременно затруднит доступ российской
молодежи к высшему образованию.
В данном случае представляется
важным лишь отреагировать но, то зачастую
мобилизуемое в пользу такой политики
утверждение, что нашему производству
не нужно прежнее количество специалистов.
Во-первых, решение вопроса о количественных
и структурно-качественных параметрах
совокупного общественного работника,
объективно необходимого стране «сегодня»
и особенно – «завтра», требует не подобных
поверхностно-эмпирических соображений
дилетантского толка, а специальных профессиональных
исследований воспроизводственного характера.
Во-вторых, система образования, не секрет,
имеет и более широкое, нежели кадровое
обеспечение всех звеньев общественного
разделения труда, предназначение. Образованные
и малообразованные граждане – граждане
разнокачественные, и общественно, состоящее
главным образом из индивидов второго
рода, не имеет никаких шансов не только
на созидание «экономики знаний», но и
вообще не успешное развитие в XXI столетии.[7]